物理九年级上册3 电磁铁集体备课ppt课件

这是一份物理九年级上册3 电磁铁集体备课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了电磁铁起重机，永磁体，电磁铁，实验目的，实验器材，实验方法，转换法，改变线圈匝数，实验1，结论1等内容，欢迎下载使用。

在废品站里，巨大的电磁铁吸起几吨重的废钢铁，并把它们吸到大卡车上┈┈“哇，真奇怪！怎么能随意把钢铁吸住或放下呢？”
1．带铁芯的通电螺线管称为电磁铁。
2．有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁性。
电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？
　　磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和是否带铁芯有关。
应用电流磁效应，应该与电流大小有关。
线圈是主要部件， 应该与线圈的形状、匝数有关。
影响电磁铁磁性强弱的因素
两个电磁铁（一个150匝，一个100匝。）电源、开关、导线、大头针、沙皮纸、 滑动变阻器、电流表或小灯泡。
判断磁性强弱方法：根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断螺线管的磁性强弱。
当电流一定时，电磁铁线圈的匝数______,磁性______。
研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系
匝数越______,磁性越______。
研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系
通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____。
增大电流电磁铁吸引的大头针数目_____。
探究有无铁芯对电磁铁磁性的影响
当电磁铁的匝数和通过电流一定时，有铁芯，电磁铁的磁性大大增强。
保证线圈匝数和电流大小不变，使电磁铁有无铁芯，观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱。
从小电动汽车、家里的冰箱，到三峡水库的发电站，各种大小的电磁铁应有尽有。
电磁铁另一个应用是产生强磁场。现代技术中很多地方需要的很强的磁场都由电磁铁提供。如大型电动机、发动机、磁疗设备、测量仪器等，特别是研究微观粒子用的加速器，电磁铁的质量要以千吨计。
利用电磁铁发明的电报、电话，开创了现代通信技术
磁悬浮列车的轨道安装着大量的电磁铁，使列车悬浮飞行。
电磁铁是核磁共振成像系统中最重要的部件
北京正负离子对撞机中，使用了大量的电磁铁
电磁铁的定义：带铁芯的螺线管
电磁铁的工作原理：电流的磁效应
1.某同学在做“探究电磁铁特性”的实验中，使用了两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中不正确的是（　　）A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向左滑动B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C．电磁铁B线圈匝数较多，所以通过B 的电流较小D．若将两电磁铁上部靠近，会相互排斥
2.下列办法中不能改变电磁铁磁性强弱的是（    ） A．改变通过线圈中电流的强弱             B．改变线圈的匝数 C．改变通过线圈中电流的方向             D．在通电螺线管中插入铁芯
3.在探究“通电螺线管的磁场分布”实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则 （ ）A．小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转B．小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转C．小磁针甲偏转，小磁针乙偏转D．滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管的磁性逐渐增强