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2021-2022年下学期七年级语文第二单元测试卷
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这是一份2021-2022年下学期七年级语文第二单元测试卷,共12页。
2021-2022年下学期七年级语文第二单元测试卷第一部分 积累及运用(5小题,共16分)1.下列加点字注音有误的一项是( )(2分)A.屏障(zhànɡ) 澎湃(pài) 哺育(fǔ) 狂澜(lán)B.嗥鸣(háo) 怪诞(dàn) 默契(qì) 蚱蜢(zhà)C.祈祷(qí) 宛转(zhuǎn) 崎岖(qū) 金柝(tuò)D.山巅(diān) 亘古(ɡèn) 欺侮(wǔ) 污秽(huì)2.下列词语中有两个错别字的一项是( )(2分)A.懊诲 誓言 钥匙 回环曲折 B.斑谰 高梁 气魄 九曲连环C.田笼 镐头 丰饶 扑朔迷离 D.摩损 体魄 诧异 一泻万丈3.下列句中加点词语使用有误的一项是( )(2分)A.他们二人配合默契,终于赢得了这场双打比赛的冠军。B.看到浩浩荡荡的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。C.古有替父从军,今有背母求学,孝顺的美德重蹈覆辙,引发了人们对传统美德更深层的思考。D.虽然这个特大传销集团的案情扑朔迷离,但警察明察秋毫,终将传销团伙一网打尽。4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.有人建议,一旦遇到灾情加重的情况,可以采取临时交通管制、停工停课。B.向来考试不及格的他,破天荒第一次考了满分。C.他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。D.难道我们能否认钟南山院士为我国医学所做的突出贡献吗?5.某校七年级开展“家·国·梦”的主题活动,请你参与。(8分)(1)【幸福的家】下面是关于家的一段文字,其中有些问题,请你帮助修改。 家,一个充满温馨、幸福的地方。当我们感到劳累时,家是我们温暖的避风港,在那里,我们得到身心的舒展;当我们遭受挫折时,家是我们力量的源泉,在那里,我们得到振作的勇气;当我们经历失败时,家就像软软的抱枕,我们在那里得到温柔的安慰。家是什么?是亲蜜的伙伴,是难舍的亲情。①文段中有错别字的词语是“ ”,正确写法是“ ”。 (2分)②文段中画线句子与前面句式不一致,应调整为:(2分)(2)【强盛的国】请根据下面的材料,补写对联。(2分) 疫情当头,钟南山在耄耋之年,挺身而出,冷静无畏,以医者的妙手仁心挽救生命,以国士无双的担当振臂高呼。有了他,就有了战胜新冠的信心,他是我们心中的定海神针!上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威下联:(3) 【复兴的梦】细流汇江,江河成海,我们凝聚力量,描绘民族复兴的蓝图。作为追梦少年的你,写一句座右铭,激励自己在今后的人生道路上不断前行。(不得使用名人名言)(2分) 二、古诗文积累(1小题,8分)6.古诗文默写(8分)(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)①当窗理云鬓,________________。 (《木兰诗》)②________________,百般红紫斗芳菲。 (韩愈《晚春》)③马上相逢无纸笔,________________。 (岑参《逢入京使》)④________________,双袖龙钟泪不干。 (岑参《逢入京使》)⑤________________,散入春风满洛城。 (李白《春夜洛城闻笛》)⑥杨花榆荚无才思,________________。 (韩愈《晚春》)(2)根据语境,请在下面表格空缺处填上合适的内容。(4分)一城春风吹不走李白的满腹乡愁,客居异乡的李白在《春夜洛城闻笛》中用①“_______________________,______________________”的诗句抒写了对家乡和亲人的思念之情;一轮明月道不尽王维的淡泊心境,身处林中的王维在《竹里馆》中以②“_____________________,______________________”的诗句写出了诗人与明月做伴,独守自己的精神家园的美好境界。 第二部分 阅读与理解(共46分)三、古诗文阅读(5小题,16分)阅读下面的文段,完成7-9题。(8分)木兰诗(节选)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 下列加点字意思相同的一项是( )(2分)A.愿为市马鞍 东市买骏马 B.旦辞爷娘去 太丘舍去C.昨夜见军帖 对镜帖花黄 D.将军百战死 出郭相扶将8.翻译下列句子,(4分)(1)万里赴戎机,关山度若飞。 (2)将军百战死,壮士十年归。 9.对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是( )(2分)A.“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。B.“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活。C.“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。D.“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。 阅读下面的文段,然后回答问题。(4分)缇萦救父文帝四年中,人上书言淳于意受赂,以刑罪当传,西之长安。意有五女,随而泣。意怒,骂曰:“生子不生男,缓急无可使者!”于是少女缇萦伤父之言,乃随父西。上书曰:“妾父为吏,齐中称其廉平,今坐法当刑,妾切痛死者不可复生,而刑者不可复续,虽欲改过自新,其路莫由,终不可得。妾愿入身为官婢,以赎父刑罪,使得改行自新也。”书闻,上悲其意,此岁即除肉刑法。(1)解释下列加点字词。(2分)生子不生男:虽欲改过自新:(2)从这篇文章中,我们可以看到缇萦身上有哪些可贵之处?(2分) 阅读下面古诗词,然后回答问题。(4分)竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(1)“幽篁”“深林”“明月”这些景物,描绘出了一幅什么图景?(2分) (2)诗人选择“独坐”“人不知”的隐居生活,为什么却不觉得孤独?(2分) 四、现代文阅读(30分)(一)阅读下面材料,完成12—15题(共13分)青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2020)【权威发布】“中国未成年人互联网运用状况调查”课题组对全国7~18岁的在校学生进行抽样调查,调查显示,未成年人的互联网普及率已达99.2%,显著高于我国总体互联网普及率(64.5%)。未成年人首次触网年龄不断降低,10岁及以下开始接触互联网的人数比例达到78%,首次触网的主要年龄段集中在6~10岁。对比2017年和2020年的数据发现,8岁前开始接触互联网的未成年人增多(见图1),表明未成年人网络“原住民”的特征越发明显。伴随网络接入手段的日益普及和网络运用便捷程度的不断提升,城乡之间未成年人的网络普及率已几乎没有差别,“全民上网”已经成为未成年人的显著标签。 链接一:科学家们很早就发现,人们在玩视频游戏的时候,大脑会释放出大量的多巴胺,过量多巴胺分泌令大脑功能受损。一项近来的研究表明,这可能会使我们大脑内的左腹侧纹状体发生变化。通过功能性磁共振成像,研究人员发现,经常玩视频游戏的青少年(每周多于9小时)不仅比不常玩视频游戏的同龄人拥有更大的左腹侧纹状体,在面对游戏中的失分时,他们这一大脑区域的活动也更为活跃。另一项由韩国和美国科学家进行的研究表明,在连续十天每天玩一小时以上的网络游戏之后,实验参加者面对游戏信号时的大脑反应类似于药物成瘾者面对毒品时的大脑反应。频繁地通过手机访问社交网络、玩游戏、获取消息会给我们的大脑带来源源不断的新信息,这会使我们大脑中的多巴胺分泌持续走高。研究发现,网络使用障碍患者在使用网络的过程中,分泌多巴胺的中脑腹侧被盖区(VTA)会被持续激活。简而言之,一旦习惯了高多巴胺水平的活动,其他活动对我们的吸引力就大大降低。这就好比当我们面前放满了令人垂涎欲滴的炸鸡、薯条和巧克力时,我们很难走去桌子的另一头吃清水煮白菜,尽管长期来说,后者对我们的身体更为有益。(选自《文汇教育》,有删改)链接二:统计数据表明,全世界范围内青少年过度依赖网络的发病率是6%,中国比例接近10%。青少年网民使用网络音乐、网络游戏、网络视频和网络文学这四类应用的比例均高于网民总体水平,其中网络游戏高出7.9%,小学生网络游戏使用率最高,比例达到70.9%。网络沉迷中另一个不可忽视的内容是在线人际社交,青少年逐渐成为社交媒体的主力军,网络社交已成为继网络游戏之后,网络沉迷蔓延的又一新趋势。由于过分关注人机对话,对外界刺激缺乏相应的情感反应,对亲友冷淡,对周围事物失去兴趣,严重时对一切都漠不关心,把与别人的交往当成一种可有可无的事情,变得越来越孤僻,造成青少年个性的缺陷。染上网瘾的青少年,被网络挤占了原本属于读书和思考的时间,导致学习成绩下降。国外有研究表明,长期沉湎于网络游戏的孩子,其智力会受到很大的影响,甚至导致智商下降到正常孩子的标准水平线以下,这也会间接影响孩子的学习成绩。青少年在网络世界中,缺少了以教师、家长为核心的人际关系对其行为的监督,他们在网上放任自流,缺少道德约束,因此,容易在网络游戏、黄色网站“放纵自己的欲望”。其结果弱化了青少年的道德意识和社会责任感,有可能导致他们走向犯罪的道路。(选自《我爱我心理健康研究院》,有删改)链接三:青少年如何提高网络素养?专家提出各自的看法。北京师范大学的一次大型家庭教育调查结果显示,中小学生最需要的是“温暖的家”。有温暖的家,孩子就不容易沉迷网络。该校心理健康与教育研究所所长边玉芳提供的数据也为上述结论提供了支撑,“通过大数据调研,发现亲子关系每增加10%,孩子的校园归属感可以增加约8%,网络成瘾问题可以降低约7%。”全国政协常委朱永新表示,“应当将家庭纳入网络素养教育体系,首先让父母懂网,学习如何在网络问题上与孩子建立开放友好的沟通。家长可以和孩子协商建立网络使用规则,约定每天的手机使用时长,帮助孩子培养自我控制、自我管理的能力。”就学校在网络素养培养过程中应该发挥的作用,北京市朝阳区呼家楼中心小学集团校长马骏举例说:“对青少年来讲,最好的教育莫过于自我教育,要让他们在实践体验过程中自己去认知和感受。所以在我们小学,会用班会课的时间与孩子们探讨网络时代的优势与弊端。”朱永新呼吁,要发挥网络平台和互联网企业的作用,提倡“科技向善”,探索新的数字技术,为未成年人打造一个健康友好的网络环境。(选自《人民日报海外版》,有删改) 12.下列对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)A.我国未成年人的互联网普及率极高,首次触网年龄不断降低,城乡之间未成年人的网络普及率已没有差别。B.如果青少年习惯玩高多巴胺水平的活动,就会对其他活动降低兴趣,尽管长期来说其他活动更有益身体。C.我国青少年过度依赖网络的发病率高于世界水平,青少年沉迷网络游戏和网络社交,一旦染上网瘾危害多。D.对于青少年如何提高网络素养的问题,专家们分别从家庭教育、学校教育和社会企业等角度提出相关建议。13.下列说法符合文意的一项是( )(2分)A.从图表中我们可以发现,2020年6~10岁青少年首次接触互联网的比例都比2017年的比例有所增长。B.科学家们发现,青少年玩游戏时会给大脑带来源源不断的新信息,会使大脑中的多巴胺分泌持续走高。C.青少年网民使用网络游戏应用的比例高于网民总体水平7.9%,其中,小学生网络游戏使用率更加突出。D.朱永新建议要把家庭纳入网络素养教育体系,因为只有网络素养高的父母才能培养网络素养高的孩子。14.你的好友近期沉迷于网络游戏,请结合文章的内容,告诉他网瘾的危害。(4分) 15.生活中家长和孩子常常因网络使用问题产生亲子冲突,你认为如何化解?请结合链接三并联系生活实际,从双方的角度谈一谈。(5分) (二)阅读下面文字,完成16-19题。(4小题,17分)人间烟火气王文一①早晨上班,车载音响的随机循环播放突然唱起了《青花瓷》,“炊烟袅袅升起,隔江千万里……”听到这句的时候正好路过一家早餐店,包子出笼,整个店面都冒着蒸汽,我忽然想起了几十里外那个小村子里的炊烟。②故乡多山,虽不大却也将大地切割得支离破碎,家家户户都藏在山坳里。一条公路沿河而行,在路过村庄的时候,能看到的都只是片瓦只檐,只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸的时候,你才会发现原来村庄的内涵如此丰富,小路可以一直延伸到山沟沟的最深处,而村里的家家户户,就在这小路的两边,挨挨挤挤、泾渭分明地做着邻居。③炊烟是不分彼此的。每到亭午日暮,或者晨光熹微,炊烟都会在家家户户的烟囱上轻轻巧巧地飘出来,这时候无论家宅广阔还是茅檐草舍,无论炊烟出来的渠道是敞亮的琉璃瓦烟囱还是泥坏堆砌的小筒,都不影响大家彼此温柔地打着招呼,然后炊烟融洽地汇聚到一起,变成一抹轻柔的云,低低地飘在村庄的上空。炊烟是不记仇的,就像村里的乡亲,虽然彼此偶尔会有一些口角,但是情绪从来不会隔夜。早晨起来烧火的时侯你招呼我一声,我打趣你一句,情绪很快便随着柴火进了灶膛,一把火烧过,就随着烟气袅无踪迹了。④炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨,一根根或细长或短粗的烟囱里,冒出淡淡蓝蓝的细腻烟雾,这烟雾一缕一缕地汇聚起来,弥漫在农家小院的房舍屋檐上,萦绕在原野的庄稼树木上,更笼罩在整个村子的上空,凝结成一片小云,小村仿若仙境。风吹过,这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡,最后消散无踪。这时候,村子终于脱去了如纱般的睡衣,彻彻底底清醒了过来。跳脱的鸡,蹒跚的鸭,稳重的牛,以及乱窜的猪狗,上学的稚子,劳作的大人,都在彰显着村庄的活力,生机盎然又醉人眼目。而黃昏的炊烟,又有一种别样的艳丽。红形形的夕阳给小村镀了一层金边,这个时候,从错落有致的房顶袅袅升起丝丝缕缕,在晚霞的照射下,缭绕在炊烟里的小村落,升腾着一种朴实,一种单纯,这烟就像这越发落寞的村落,古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下,人们或者行走,或者“突突”地开着蹦蹦车,从山间、田里、河畔顺着村道走回来,炊烟的方向,就是家的方向。⑤乡亲们或许不会关注司空见惯的炊烟,就像他们可能没有关注家里面那个总是起得很早、睡得很晚的女人,那个女人是老婆,是母亲。她们默默地见识着村庄最冷清的晨,熬着村庄最深沉的夜,却从来不会为自己的辛勤和劳累辩驳夸耀。正是因为有了这些女人的存在,这些小房子才会按时升腾起炊烟才会有温暖的被窝和可口的饭菜,那是家的味道。⑥难怪中国古代文人无论桀骜还是恬淡,无论身归山野还是向往庙堂,在诗句中总会提及炊烟,悄悄地织构美好。比如陶渊明有“暧暧远人村,依依墟里烟”,范成大有“指点炊烟阁莽苍,午餐应可寄前庄”,蔡襄有“孤舟横笛向何处,竹外炊烟一两家”……炊烟就是人,就是家。有炊烟的地方,才是人间。(选自《中国青年作家报》2019年12月17日,有删改)16.文章第①段引用《青花瓷》的歌词有何作用?(3分) 17.根据要求回答问题。(6分)(1)从修辞角度赏析第③段的划线句。(3分) (2)赏析第④段加点词的表达效果。(3分) 18.本文第⑤段与链接材料都写到了妻子(老婆)与母亲,试分析其情感表达的侧重点有何不同?(4分)【链接】我的母亲老了,她早已习惯听从她强大的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。——莫怀戚《散步》 作者为什么说“有炊烟的地方,才是人间”?请联系全文简要作答。(4分) 第三部分 写作(共50分)五、作文(1小题,50分)20.请以“有一束光,照亮我的世界”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。 21.附加题(8分)(说明:本题有8分为附加分,加分后全卷总分不超过120分。)(1)阅读名著,可以根据作品的不同特点采用相应的阅读策略。如《骆驼祥子》,我们可以借助作者自述。老舍先生在《我怎样写<骆驼祥子>》中说,要让祥子“活”起来,要“以他为主,以其他人物为宾”,通过写祥子周围的人物,如残忍霸道的车主刘四爷,大胆泼辣又有点儿变态的 ,诈骗祥子的 ,对祥子进行烘托,突出祥子形象特征。要求:请在空格处填入相关人物的名字。(4分)(2)祥子没了主意。对于钱,他向来是不肯放松一个的。可是,在军队里这些日子,忽然听到老者这番诚恳而带有感情的话,他不好意思再争论了。况且,可以拿到手的三十五块现洋似乎比希望中的一万块更可靠,虽然一条命只换来三十五块钱的确是少一些! 就单说三条大活骆驼,也不能,绝不能,只值三十五块大洋!可是,有什么法儿呢!“三条大活骆驼”和“三十五块大洋”是怎样来的?请简述与此相关的故事情节。(4分)
第一部分 积累与运用(24分)一、(5小题,16分)1.A(2分)点拨:A项中“哺”应读bǔ。2.B(2分)点拨:A项“懊诲”应为“懊悔”;B项“斑谰”应为“斑斓”,“高梁”应为“高粱”;C项“田笼”应为“田垄”;D项“摩损”应为“磨损”。3.C(2分)点拨:“重蹈覆辙”指再走翻过车的老路,比喻不吸取失败的教训,重犯过去的错误,含贬义。用在这里不合语境。4.D(2分)点拨:A项缺少宾语,应在句末加“的措施”;B项语意重复,“破天荒”和“第一次”重复,删掉一个即可;C项关联词语搭配不当,将“虽然”改为“既然”。5.①“ 亲蜜 ”,正确写法是“ 亲密 ”。(2分) ② 当我们经历失败时,家是我们软软的抱枕,在那里,我们得到温柔的安慰 。(2分) (2)下联: 示例:看今朝,钟南山殚精竭虑“战疫”写春秋 (2分)(3)示例:做好每一件小事,并将之做得与众不同,就是走向梦想的最大捷径。 (2分)二、(1小题,8分)6.(1)①对镜帖花黄②草树知春不久归③凭君传语报平安④故园东望路漫漫⑤谁家玉笛暗飞声⑥惟解漫天作雪飞(2)①此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。②深林人不知,明月来相照。第二部分阅读与鉴赏(共46分)三、(5小题,16分)B(2分)离开 A 买/集市 C文告/同“贴”,粘贴 D将领/扶持(1)(2分)木兰不远万里,投身战事,像飞一样越过一道道关塞山岭。(2)(2分)将军战士身经百战,有的战死,有的回来。9.C(2分)用互文的修辞衬托战争的惨烈。10.(1)(2分)孩子、子女 即使(2)(2分)孝顺、勇敢、有仁慈之心译文:文帝四年的时候,有人上奏告发淳于意,因为犯了罪判了刑,用驿站的车马押解向西前往长安。
淳于意有五个女儿,跟在后面哭泣。淳于意愤怒了,骂道:“生孩子不生男孩,有了紧急情况没有可以使用的人!”在这时候,小女儿缇萦为父亲的话感到悲伤,就跟随着父亲向西去。她上奏书说:“我的父亲为官,齐地的人都称赞他廉洁公正,如今犯了法,判了肉刑。我深切地悲伤处死的人不能复生,受肉刑的人不能接上肢体,即使想要改过自新,这条路也没有多少人能走过去,终究不能做到。我愿意交出自身,做官府的奴婢,用来赎父亲的肉刑之罪,使他能够改变品行,自己重新做人。皇帝知道后同情她内心的痛苦,在这一年就废除了肉刑的法律。11.(1)(2分)描绘出一幅清新诱人的月夜幽林的静寂图景,夜静人寂,融情景为一体,蕴含着一种特殊的美的艺术魅力。(2)(2分)因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。这里使用了拟人化的手法,把一轮明月当成心心相印的知己朋友,有他陪伴,向他倾述,所以就不觉得孤独。四、(8小题,30分)12.A(2分)(文中说“已几乎没有差别”,选项表述过于绝对。)13.C(2分)(A.图表中2020年9、10岁的青少年首次接触互联网的比例比2017年的减少。B. 青少年频繁地玩游戏才会使他们大脑中的多巴胺分泌持续走高,经常玩游戏的青少年“在面对游戏中的失分时”才会更活跃。D. “只有网络素养高的父母才能培养网络素养高的孩子”说法过于绝对。)14.沉迷网络将会使你释放过量多巴胺分泌令大脑功能受损,影响身体健康(1分),让你的性格变得孤僻,造成个性的缺陷,从而影响心理健康(1分),让你智商下降,影响学习成绩(1分),还可能让你在网上放纵自我,容易受到不良信息的诱导,误入歧途(1分)。15.我认为家长应该给孩子一个温暖的家庭,多与孩子建立开放友好的沟通,形成良好的亲子关系(家长的角度1分)。孩子也要自我教育、自我约束,认识到网络的利弊。(孩子的角度1分)例如,父母会安排更多的周末时间用于亲子活动来增进感情,并会以平和的心态与我商定每天的手机使用时长不超过1个小时(家长怎么做1分),我会自觉遵守与父母约定的网络使用规则和时间,把以前过多用于网络的时间用来阅读、体育锻炼等。(孩子怎么做1分)。(全部正确再得1分)16.(1)开篇点题;(2)引出下文对故乡炊烟的回忆;(3)丰富文章内容,增强文章趣味性和可读性;(1点1分)17.(1)运用拟人的修辞手法(1分),将炊烟拟人化,生动形象的写出了炊烟不分彼此,相互融合的情景,表现故乡乡亲们的淳朴、和睦(1分),表达了作者对故乡炊烟、乡情的喜爱之情(1分)。(2)运用动作描写(1分),三个动词生动形象的写出了故乡鸡、鸭、猪狗的自由状态,彰显了乡村的活力和生机盎然(1分),表达了作者对故乡的喜爱与怀念(1分)。18.本文通过写妻子、母亲默默的为家辛勤付出(1分),表达了对妻子、母亲的敬爱、赞美(1分)。《散步》通过写妻子、母亲总是听从我的话(1分),体现了妻子、母亲对“我”的信任与依赖,表达了“我”内心的责任感(1分)。19.(1)炊烟体现了邻里相处的融洽,哪怕邻里之间发生了摩擦,情绪也不会隔夜,很快就消失了;(1分)(2)炊烟体现了农村的美,清晨淡蓝的细腻烟雾,傍晚则有着一种别样的艳丽,体现了乡村的朴实、单纯;(1分)(3)炊烟体现了家的味道,因为家中有了妻子母亲的默默辛勤付出,房子里才会腾起炊烟,才会有温暖的被窝和可口的饭菜;(1分)(4)炊烟就是人,就是家。无论是身归山野还是向往庙堂,均会给人以家的归属感。(1分)附加题(8分)21.(1)虎妞孙侦探(4分)(2)祥子攒钱买了第一辆车,北平城外军阀混战,他被大兵抓进营地 做苦力,车也被没收了。他趁着大兵打败仗偷跑出来,顺手牵走 军队撤退时落下的骆驼,卖了三十五块大洋。(符合小说情节即可,4分) 第三部分写作(50分)五、(1小题,50分)20.作文评分表项目一等二等三等四等内容(25分)25-2120-1413-98-0切合题意中心突出内容充实情感真挚符合题意中心明确内容较充实情感真实基本符合题意中心基本明确内容单薄情感基本真实偏离题意中心不明确内容空泛情感不真实语言(16分)16-1312-98-54-0语言准确、流畅、生动语言准确、通顺语言基本顺语言不通顺,语病多结构(5分)543-21-0结构严谨、条理清晰结构完整、条理较清晰结构基本完整条理基本清晰结构不完整条理不清晰文面(4分)4321-0卷面整洁字体工整卷面较整洁字体端正卷面基本整洁字体清楚卷面不整洁字迹难辨 作文评分补充说明:1.没有标题扣2分。2.字数不足600字,每少50字,扣1分;不足400字,降一等评分。3.三个错别字扣1分, 重复的不累计。4.在切合题意的前提下,中心、内容和感情三项中有一项突出者可评为一等卷。5.全文抄袭者,经核实,最高分不超过10分;出现学校名称或考生个人姓名的,从实际得分中扣5分
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