小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册15 低碳生活每一天优秀精练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册15 低碳生活每一天优秀精练，共8页。试卷主要包含了地球“发烧”主要与什么有关，垃圾对人类的危害，不包括，下列做法不属于低碳生活的是，下列关于污染的说法，不正确的是，以下属于绿色低碳生活的是等内容，欢迎下载使用。

1.地球“发烧”主要与什么有关（ ）。
A.水土污染
B.白色污染
C.冰雪融化
D.温室气体
2.垃圾对人类的危害，不包括（ ）。
A.妨碍交通
B.染污环境
C.污染水土
D.方便生活
3.下列做法不属于低碳生活的是（ ）。
A.坐公交车上学
B.少买不必要的衣服
C.多使用一次性碗筷
D.刷牙时把水龙头关上，节约用水
4.下列关于污染的说法，不正确的是（ ）。
A.农村秸秆焚烧会造成污染
B.建筑工地的噪声会造成污染
C.生产建设中产生的废渣不会造成污染
D.生产建设中的粉尘会造成污染
5.以下属于绿色低碳生活的是（ ）。
A.送礼物的时候用好的包装纸多包几层
B.去超市购物时，用布袋子代替一次性购物袋
C.洗菜的水不能再用了，要马上倒掉
二.填空题(共5题，共12分)
1.农药污染产生的重要原因是：没有科学地使用农药，例如（ ）、（ ）使用农药。
2.为了解决这个矛盾，人们找到了很多塑料制品的（ ），这些替代品的推广可以有效的减少白色污染。
3.科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的（ ）等“温室气体”有关。
4.地球发烧的元凶是大气中逐年增加的（ ）等温室气体。
5.绿色植物的（ ）能吸收大量的二氧化碳。
三.判断题(共5题，共10分)
1.很多物品在生产的各个环节都会产生碳排放。（ ）
2.无论什么垃圾都应该废弃。 （ ）
3.过量使用农药不会造成危害。 （ ）
4.东东认为各类垃圾混在一起丢弃真方便。 （ ）
5.全球气候变暖会导致冰川融化，南北极动物生存受威胁。（ ）
四.连线题(共5题，共40分)
1.请你帮下面两侧的垃圾找到各自的“家”（垃圾桶），用线连一连。
2.我会连线。
废报纸 其他垃圾
食物残余 可回收垃圾
废电池 厨余垃圾
碎玻璃 有害垃圾
3.连一连。
废纸箱 其他垃圾 过期食品
过期药品 可回收垃圾 烟 蒂
保鲜膜 厨余垃圾 废电池
食物残余 有害垃圾 易拉罐
4.在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你向下列垃圾正确分类后用直线连接起来。
厨房里的菜叶、食物残余 建筑垃圾
金属冶炼后排出的残渣废物 厨余垃圾
我们打完针的瓶子针管 可回收垃圾
废弃砖头、沙土 医疗垃圾
废纸箱、易拉罐 工业垃圾
5.下面是垃圾的的超长寿命，请同学们对号入座。
电池 约80年
混合废塑料 约100年
玻璃制品 约30万年
一次性尿布 约100万年
易拉罐 30年至数百年
五.填表题(共1题，共6分)
1.研究废弃物再利用记录表。
六.简答题(共5题，共23分)
1.结合实际，说一说我们应该怎样减少碳排放？（列举三点）并写一句倡导低碳生活的标语。
2.什么是碳补偿？
3.汽车快捷方便，但是另一方面也给我们带来什么危害？
4.在我们的生产和生活中，垃圾的产生是不可避免的。怎样才能减少垃圾的数量，减轻垃圾对环境的污染？
5.什么是碳排放？碳排放对我们有什么影响？对此我们应该怎么做？
七.材料题(共1题，共4分)
1.结合漫画情景，回答问题。
（1）漫画中人物的生活小事属于什么生活方式？
（2）这种生活方式对于保护环境有什么重要作用？
八.综合题(共2题，共18分)
1.当你会这样做时，你是最棒的。
（1）运动会上，别的班的运动员表现的非常精彩，你会（ ）。
（2）当你刷完白球鞋，为防止白球鞋变黄，你会（ ）。
（3）周末，你正在看电视，小伙伴喊你去图书馆，这时你会（ ）。
（4）当爸爸把所有垃圾放在一起准备扔掉时，你会告诉爸爸（ ）。
（5）当妈妈要出门买菜时，这时你会告诉妈妈用（ ）来代替塑料袋。
2.你能帮助它们找到家么？请把正确的序号填在（ ）里。
①回收垃圾 ②厨余垃圾 ③有害垃圾 ④其他垃圾
（ ）废纸箱 （ ）易拉罐 （ ）废电池 （ ）塑料制品
（ ）旧牙刷 （ ）碎玻璃 （ ）过期药品 （ ）剩菜
参考答案
一.选择题
1.D
2.D
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.过量；过度
2.替代品
3.二氧化碳
4.二氧化碳
5.光合作用
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.
2.废报纸——可回收垃圾；食物残余—— 厨余垃圾；废电池——有害垃圾；碎玻璃——其他垃圾。
3.如图;
4.如图：
5.如图：
五.填表题
1.种植植物；笔盒；相框
六.简答题
1.以步代行、节约用水和电、少使用一次性筷子。低碳生活，爱护地球！
2.人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。
3.随着生活水平的提高，车辆越来越多，给人们提供了便利，但也带来了许多问题，如交通事故使很多人遭遇不幸；尾气污染对环境对人造成危害；汽车数量的增加造成交通堵塞和拥挤；汽车占据公共活动场所，为修建公路而不得不大量破坏耕地、山林和原野，大量的能源消耗等。
4.(1)垃圾分类。(2)垃圾回收再利用。
5.碳排放是关于温室气体排放的一个总称或简称，温室气体中最主要的气体是二氧化碳，因此用碳一词作为代表。过量的碳排放会导致全球气候变暖，从而引发一系列的自然灾害；对此我们应该低碳生活，节约用电、水、绿色出行等。
七.材料题
1.（1）低碳生活；
（2）能够减少碳排放，从而减少温室气体的排放，保护全球环境。
八.综合题
1.为他们喝彩；把刷好的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干；关上电视，和小伙伴一起去图书馆看书；要做好垃圾分类；布袋
2.①；①；③；①；④；①；③；②砖瓦、陶瓷
“可回收垃圾”桶
饮料盒
废纸箱
“厨余垃圾”桶
渣土
烂菜叶
“有害垃圾”桶
剩饭
过期药品
“其他垃圾”桶
日光灯管