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人教部编版 (五四制)四年级下册15 低碳生活每一天当堂达标检测题
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这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册15 低碳生活每一天当堂达标检测题，共8页。试卷主要包含了农药污染会对造成危害，下列说法错误的是，为了减少碳排放，我们可以做的是，以下属于有害垃圾的是，果皮、菜皮 10等内容，欢迎下载使用。
1.农药污染会对（ ）造成危害。
①大气
②水体
③土壤
④作物
A.①②③④ B.①② C.③④ D.②④
2.下列说法错误的是（ ）。
A.通过多种树给地球降温不可行
B.减少碳排放，大人、小孩人人有责
C.我们要倡导人们过绿色低碳的生活
3.为了减少碳排放，我们可以做的是（ ）。
A.多多植树种草
B.购物时使用一次性塑料袋
4.以下属于有害垃圾的是（ ）。
A.快递包装纸箱
B.杀虫剂瓶
C.易拉罐
5.下列关于“白色污染”的说法，不正确的是（ ）。
A.是指纸张污染
B.是指塑料制品污染
C.具有长久的危害性
二.填空题(共5题，共18分)
1.我们的（ ）离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的（ ）。
2.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大，那么长久的危害，我们必须（ ）使用塑料制品，只有这样才能减少塑料垃圾的产生。
3.为了减少污染，买菜时我们可以告诉妈妈用（ ）来代替塑料袋。
4.我知道农药会污染（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
5.（ ）给我们的生活带来了便利，但也给我们带来很多困扰，甚至被人们称为“白色污染”。
三.判断题(共5题，共10分)
1.过期药品是可回收垃圾。（ ）
2.垃圾扔进大海不会造成污染。（ ）
3.农药只污染土壤。（ ）
4.一次性的餐具、塑料袋很方便，应该大力推广使用。（ ）
5.在生活中只有生活垃圾和医疗垃圾会造成环境污染。（ ）
四.连线题(共5题，共27分)
1.连线题。
啤酒瓶 可回收垃圾
废电池
废纸箱
过期药品 不可回收垃圾
旧电脑
2.连线题。
生活垃圾 机械工业的切削碎屑、研磨碎屑、废型砂等。
工业垃圾 建设单位在施工中所产生的砖石、渣土、混凝土等废弃物。
医疗垃圾 人们日常生活中废弃的纸张、塑料、玻璃及剩菜剩饭等。
建筑垃圾 使用过的棉球、纱布、胶布、一次性医用器具、过期药品等。
3.连一连。
4.对下列生活垃圾分类连线。
5.连一连。
废纸箱 其他垃圾 过期食品
过期药品 可回收垃圾 烟 蒂
保鲜膜 厨余垃圾 废电池
食物残余 有害垃圾 易拉罐
五.填表题(共1题，共6分)
1.我来填表格。
六.简答题(共5题，共39分)
1.说说自己家里有几个垃圾桶?家里的生活垃圾分类了吗？你认为在家该如何将垃圾分类？
2.想想你家有哪些可回收利用的资源？
3.列举你的变废为宝的妙招
4.怎样才能减少垃圾产生，减少垃圾对环境的污染，减少资源的浪费？（至少写出5点）
5.与父母商量，拟定一个家庭“减塑”方案。（至少三条）
七.材料题(共1题，共8分)
1.材料问答：
材料一：2014年11月，联合国气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
材料二：从2019年1月28日开始，来自北极的一股强大寒流席卷美国中西部地区，全美22个州出现零下18摄氏度以下低温，受影响人口超过1.4亿分析认为，全球气候变暖带来的极端天气频发才是美国潮的罪魁祸首。携手应对全球变暖不论在过去、现在还是将来，都应是人类共识。
（1）两则材料共同说明了什么环境问题？
（2）为了解决这个问题，减少碳排放，你有什么建议？（至少三条）
八.综合题(共2题，共15分)
1.请你给以下垃圾按照可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾，进行分类。
1.废旧电池 2.过期药品 3.废塑料 4.废金属
5.剩饭 6.废易拉罐 7.废报纸 8.玻璃瓶
9.果皮、菜皮 10.废油漆 11.旧手机 12.快递纸箱
13.指甲剪 14.过期口红 15.茶叶渣 16.烂菜叶
2.以下是各种废弃物，你能帮他们找到家吗？（将序号填在相应括号里）
①废纸箱②建筑垃圾③过期药品④食物残余⑤旧玻璃⑥餐巾纸
可回收垃圾：（ ），厨余垃圾：（ ），有毒垃圾：（ ），其他垃圾：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.生活；危害
2.合理的有节制的
3.环保袋
4.大气；水体；土壤；作物
5.塑料制品
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
3.如图：
4.
5.如图;
五.填表题
1.种花；做笔筒；擦玻璃
六.简答题
1.前两问实事求是回答。垃圾分类确实好，我认为家里应有四个垃圾桶或垃圾盒。在厨房或餐厅放一个装厨余垃圾，在客厅里放一个装其他垃圾，在阳台或其他地方放2个，一个装有害垃圾，一个装可回收垃圾。
2.家里的废报纸，废纸箱，罐头瓶，牛奶盒，玻璃瓶等等都是可回收利用的资源。
3.过期的洗发水可以用来擦拭皮鞋、清理梳子内的油脂灰尘、充当润滑油；用空的油桶可以用来种花；用过的废旧纸盒可以用来制作小手工。
4.①对垃圾进行分类，方便垃圾处理；
②节约资源，尽量减少垃圾的生成量；
③不乱扔垃圾；
④回收可利用的垃圾；
⑤少使用一次性筷子；
⑥少使用塑料袋；
⑦对毒性垃圾如电池，要集中处理。
5.（1）到超市购物，自备布袋或竹篮子（2）尽量少使用一次性牙刷、塑料袋、水杯（3）抵制塑料餐具（4）使用玻璃容器等。
七.材料题
1.（1）温室气体的排放导致了全球变暖，引发了众多的环境问题。（2）减少一次性餐具的使用；用布袋子代替塑料袋；步行或者骑自行车出门。
八.综合题
1.可回收垃圾：3、4、6、7、8、12、13
有害垃圾：1、2、10、11、14
厨余垃圾：5、9、15、16
2.①⑤；④；③；②⑥过期食品
有害垃圾
破旧的砧板
过期药品
其他垃圾
果皮
烟蒂
可回收垃圾
用过的纸杯
旧家电
厨余垃圾
过期的杀虫剂
1.农药污染会对（ ）造成危害。
①大气
②水体
③土壤
④作物
A.①②③④ B.①② C.③④ D.②④
2.下列说法错误的是（ ）。
A.通过多种树给地球降温不可行
B.减少碳排放，大人、小孩人人有责
C.我们要倡导人们过绿色低碳的生活
3.为了减少碳排放，我们可以做的是（ ）。
A.多多植树种草
B.购物时使用一次性塑料袋
4.以下属于有害垃圾的是（ ）。
A.快递包装纸箱
B.杀虫剂瓶
C.易拉罐
5.下列关于“白色污染”的说法，不正确的是（ ）。
A.是指纸张污染
B.是指塑料制品污染
C.具有长久的危害性
二.填空题(共5题，共18分)
1.我们的（ ）离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的（ ）。
2.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大，那么长久的危害，我们必须（ ）使用塑料制品，只有这样才能减少塑料垃圾的产生。
3.为了减少污染，买菜时我们可以告诉妈妈用（ ）来代替塑料袋。
4.我知道农药会污染（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
5.（ ）给我们的生活带来了便利，但也给我们带来很多困扰，甚至被人们称为“白色污染”。
三.判断题(共5题，共10分)
1.过期药品是可回收垃圾。（ ）
2.垃圾扔进大海不会造成污染。（ ）
3.农药只污染土壤。（ ）
4.一次性的餐具、塑料袋很方便，应该大力推广使用。（ ）
5.在生活中只有生活垃圾和医疗垃圾会造成环境污染。（ ）
四.连线题(共5题，共27分)
1.连线题。
啤酒瓶 可回收垃圾
废电池
废纸箱
过期药品 不可回收垃圾
旧电脑
2.连线题。
生活垃圾 机械工业的切削碎屑、研磨碎屑、废型砂等。
工业垃圾 建设单位在施工中所产生的砖石、渣土、混凝土等废弃物。
医疗垃圾 人们日常生活中废弃的纸张、塑料、玻璃及剩菜剩饭等。
建筑垃圾 使用过的棉球、纱布、胶布、一次性医用器具、过期药品等。
3.连一连。
4.对下列生活垃圾分类连线。
5.连一连。
废纸箱 其他垃圾 过期食品
过期药品 可回收垃圾 烟 蒂
保鲜膜 厨余垃圾 废电池
食物残余 有害垃圾 易拉罐
五.填表题(共1题，共6分)
1.我来填表格。
六.简答题(共5题，共39分)
1.说说自己家里有几个垃圾桶?家里的生活垃圾分类了吗？你认为在家该如何将垃圾分类？
2.想想你家有哪些可回收利用的资源？
3.列举你的变废为宝的妙招
4.怎样才能减少垃圾产生，减少垃圾对环境的污染，减少资源的浪费？（至少写出5点）
5.与父母商量，拟定一个家庭“减塑”方案。（至少三条）
七.材料题(共1题，共8分)
1.材料问答：
材料一：2014年11月，联合国气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
材料二：从2019年1月28日开始，来自北极的一股强大寒流席卷美国中西部地区，全美22个州出现零下18摄氏度以下低温，受影响人口超过1.4亿分析认为，全球气候变暖带来的极端天气频发才是美国潮的罪魁祸首。携手应对全球变暖不论在过去、现在还是将来，都应是人类共识。
（1）两则材料共同说明了什么环境问题？
（2）为了解决这个问题，减少碳排放，你有什么建议？（至少三条）
八.综合题(共2题，共15分)
1.请你给以下垃圾按照可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾，进行分类。
1.废旧电池 2.过期药品 3.废塑料 4.废金属
5.剩饭 6.废易拉罐 7.废报纸 8.玻璃瓶
9.果皮、菜皮 10.废油漆 11.旧手机 12.快递纸箱
13.指甲剪 14.过期口红 15.茶叶渣 16.烂菜叶
2.以下是各种废弃物，你能帮他们找到家吗？（将序号填在相应括号里）
①废纸箱②建筑垃圾③过期药品④食物残余⑤旧玻璃⑥餐巾纸
可回收垃圾：（ ），厨余垃圾：（ ），有毒垃圾：（ ），其他垃圾：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.生活；危害
2.合理的有节制的
3.环保袋
4.大气；水体；土壤；作物
5.塑料制品
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
3.如图：
4.
5.如图;
五.填表题
1.种花；做笔筒；擦玻璃
六.简答题
1.前两问实事求是回答。垃圾分类确实好，我认为家里应有四个垃圾桶或垃圾盒。在厨房或餐厅放一个装厨余垃圾，在客厅里放一个装其他垃圾，在阳台或其他地方放2个，一个装有害垃圾，一个装可回收垃圾。
2.家里的废报纸，废纸箱，罐头瓶，牛奶盒，玻璃瓶等等都是可回收利用的资源。
3.过期的洗发水可以用来擦拭皮鞋、清理梳子内的油脂灰尘、充当润滑油；用空的油桶可以用来种花；用过的废旧纸盒可以用来制作小手工。
4.①对垃圾进行分类，方便垃圾处理；
②节约资源，尽量减少垃圾的生成量；
③不乱扔垃圾；
④回收可利用的垃圾；
⑤少使用一次性筷子；
⑥少使用塑料袋；
⑦对毒性垃圾如电池，要集中处理。
5.（1）到超市购物，自备布袋或竹篮子（2）尽量少使用一次性牙刷、塑料袋、水杯（3）抵制塑料餐具（4）使用玻璃容器等。
七.材料题
1.（1）温室气体的排放导致了全球变暖，引发了众多的环境问题。（2）减少一次性餐具的使用；用布袋子代替塑料袋；步行或者骑自行车出门。
八.综合题
1.可回收垃圾：3、4、6、7、8、12、13
有害垃圾：1、2、10、11、14
厨余垃圾：5、9、15、16
2.①⑤；④；③；②⑥过期食品
有害垃圾
破旧的砧板
过期药品
其他垃圾
果皮
烟蒂
可回收垃圾
用过的纸杯
旧家电
厨余垃圾
过期的杀虫剂
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