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    人教部编版(五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒 9 正确认识广告测试题精品(典优)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒9 正确认识广告精品巩固练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒9 正确认识广告精品巩固练习,共6页。试卷主要包含了我们面对互联网的心态应该是,下列广告中是公益广告的是,网络无限,自由有界等内容,欢迎下载使用。
    1.面对无孔不人的广告,下面做法正确的是( )。
    A.广告都是骗人的,凡是广告上宣传的商品坚决不买
    B.凡是名人代言的广告小明认为都是好的
    C.既要看广告的宣传,也要看产品本身
    2.我们面对互联网的心态应该是( )。
    A.恐惧
    B.理性
    C.满不在乎
    D.沉迷
    3.广告在生活中还有很多隐藏方式,不属于此类广告的是( )。
    A.在大型活动中,主办方赠送某品牌饮料
    B.在电影中,大牌明星反复使用某商品
    C.在家庭聚餐中,点某个喜欢的菜
    4.下列广告中是公益广告的是( )。
    A.
    B.
    C.
    5.网络无限,自由有界。网络生活的基本准则是( )。
    A.个人空间,完全自由
    B.恪守道德,遵守规则
    C.我行我素,天马行空
    6.某学习机广告宣传称“使用该产品后成为学习状元”,你认为该广告( )。
    A.虚假广告,不可信
    B.真实广告,可信
    C.模棱两可
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.广告有( )的功能,为了达到让人购买的目的,很多广告都会把商品夸得十全十美。面对广告的猛烈攻势,我们要善于( )广告,做聪明的消费者。
    2.面对广告的猛烈攻势,我们要善于( )广告,做( )的消费者。
    3.通过本册的学习,我们知道了养成良好的看电视习惯,可以减少看电视对( )带来的危害。
    4.( )是个虚拟、神奇的世界,它能够让身在远方的人,变得仿佛( )。
    5.互联网和现实世界一样,我们都要学会遵守( ),既要保护自己,也不损害别人。
    6.《中华人民共和国( )法》规定,广告不得欺骗、误导消费者;《中华人民共和国( )法》规定,任何单位和个人,应当防治对环境的污染和危害。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.偶尔玩一下网络游戏能起到休息、放松的作用,但不能沉溺其中。( )
    2.电视就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的神奇世界。( )
    3.看电视一定要控制时间,选择内容,不要影响我们的健康和成长。 ( )
    4.养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护。( )
    5.看电视不讲科学,会对眼睛造成伤害。( )
    6.为了避免上当,干脆不信广告宣传。 ( )
    四.简答题(共6题,共35分)
    1.请你说一说广告在人们生活当中的作用?
    2.有人称过度看电视的人为“沙发里的土豆”,为什么呢?发挥你的想象,如果同学们都是有节制地看电视,你会称他们为什么呢?
    3.你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”这类广告的诱惑?
    4.想要发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定,请你说说看电视和家人有哪些约定?
    5.看电视时间过长会造成哪些伤害?
    6.广告的“秘密招数”是什么?
    五.辨析题(共1题,共5分)
    1.四年级2班的陈博晓突然想到一个恶作剧,他决定在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息,他这样做错在哪里?会给别人带来怎样的伤害?
    六.材料题(共1题,共5分)
    1.根据下列生活情景,回答有关问题。
    四年级的时候,小亮开始对网络游戏上瘾。在游戏里赛车得了第一名,小亮会感到满足;游戏里养的宠物在慢慢长大,小亮也会有成就感。现在,小亮整天都想入非非。上课时,总想着那虚拟的世界,无法专心听讲。一玩游戏就是好几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。
    网络游戏给小亮造成了哪些伤害?采取哪些方法避免沉迷网络游戏呢?
    七.综合题(共1题,共6分)
    1.互联网丰富多彩,你上网主要做哪些有意义的事?请在合适的( )里打“√”,结合自己的亲身经历选一选。
    收发邮件( ),购物( ),玩大型游戏( ),搜索资料( ),上网课( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.A
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.劝说购买;识别广告
    2.识别;聪明
    3.眼睛
    4.互联网;眼前
    5.规则
    6.广告;环境保护
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.①传递信息作用,人们通过广告可以了解商品的基本信息,如功能、价格、特点和产地等。②提高知名度,通过广告可以提高产品知名度,让人们熟悉、喜欢它。③劝说购买,广告可以让那些原本不想买的人,产生购买的欲望。
    2.有些人拿着遥控器,蜷在沙发或床上看电视,他们什么事都不干,就如土豆一样一动不动,时间长了人就像土豆一样胖胖圆圆的,我认为这是一种不健康的生活方式,久而久之便可能导致懒散、麻木、消极、自闭,所以我们看电视要有节制。看电视有节制称他们为“风雨中的小燕子” “沙漠里的 仙人掌”“傲雪中的小红梅” “磐石 中的小松树”等。
    3.(1)不要存在别人有我也要有的从众心理;
    (2)购物消费要综合考虑自己的需要和产品的质量;
    (3)对简单重复的广告抱有警惕心理;
    (4)货比三家,理智选择,不要轻易相信名人代言;
    (5)不要轻易相信名人代言,他们自己可能也不会使用;
    (6)打折产品要看清楚产品的生产日期等信息。
    4.小孩看电视的时间不能超过半小时,家人不在孩子看书时间看电视,超过晚上9点不能看电视,儿童节目要先给小孩看。
    5.盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩,视力下降,看电视是造成儿童近视的重要原因之一。2014年全国学生体质健康调研报告显示,我国小学生、初中生和高中生的近视发病率分别约为20%、75%、85% 。
    6.简单重复、名人代言、利用贪便宜心理、利用从众心理。
    五.辨析题
    1.陈博晓违反了互联网规则,这则消息会给那位同学身心造成很大伤害。
    六.材料题
    1.网络游戏造成的危害:浪费了时间和金钱,注意力不集中,学习成绩下降;防沉迷方法:限定上网时间,转移注意力,发展其他爱好,使用防沉迷技术手段等等。
    七.综合题
    1.收发邮件( √ ),购物( √ ),玩大型游戏 ( ),搜索资料( √ ),上网课( √ )。

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