人教部编版 (五四制)四年级下册9 正确认识广告精品课后复习题

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册9 正确认识广告精品课后复习题，共6页。
1.（ ）让辽阔的地球变成了一个小“村庄”。
A.汽车
B.互联网
2.“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发里，跟着电视节目转的人。这个称呼提醒我们要（ ）。
A.远离一切电子产品
B.看电视时要注意坐姿
C.合理安排看电视的时间
D.多看书，不要看电视
3.要判断广告宣传的真假，正确的方法是（ ）。
A.看广告是否有明星
B.看广告是否有专家
C.看看实际产品怎样
4.互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的（ ）。
A.混乱
B.规则
C.无序
5.我们在聚精会神地看电脑时，无意中（ ）最辛苦。
A.鼻子
B.嘴巴
C.眼睛
D.耳朵
6.电视是个神奇的“（ ）”，里面装着许多精彩纷呈的节目。
A.宝盒
B.魔方
C.文具盒
D.摩天轮
二.填空题(共6题，共18分)
1.广告的内容不一定都可信，（ ）就更不可信了。
2.盯着电视的时间过长就会使眼睛（ ）、（ ），视力下降，是造成儿童近视的重要原因之一。
3.面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，做聪明的（ ）。
4.养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对（ ）带来的伤害，看电视（ ）个小时左右，应把视线转向稍远的地方，或闭上眼睛休息一会。
5.电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的（ ）倍较为合适。
6.电视是个神奇的“（ ）”，里面装着许多精彩纷呈的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.广告有商业广告，也有公益广告。（ ）
2.互联网是个虚拟的世界，我们就不需要遵守规则了。（ ）
3.看电视离得近一些视觉效果会更好。（ ）
4.丹丹经常上网查资料，从不浏览不良信息。 （ ）
5.网络太可拍了，我们要远离。（ ）
6.看电视的安全距离是以电视屏幕对角线长度的4-6倍较为合适。（ ）
四.简答题(共6题，共32分)
1.互联网给人们的生活带来了哪些便利？
2.你身边的网络新事有哪些？它们给人们的生活带来了哪些便利？
3.丰富的电视节目不仅抢走了我们大部分时间，还抢走了你哪些东西呢，展开你丰富的想象，列举出二个小例子，句子要表达清楚哦。
4.我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢？
5.四年级（1）班同学开展了一次辩论会，主题是：网络游戏的利与弊，大家有不同的看法，不少人认为玩网络游戏利大于弊，也有人认为弊大于利。你是如何看待网络游戏的？
6.李诚迷上了网络游戏，经常玩游戏到半夜，尽管知道这样不好，可就是控制不住自己。如果你是李诚的好朋友，你会怎么帮助呢说一说你的想法和做法吧！
五.辨析题(共1题，共6分)
1.网络是把双刃剑，只有合理利用，才能尽情享用它给我们的生活带来的便捷服务，让我们的生活多姿多彩。请你围绕“网络”这一主题， 开启探究之旅吧。
（1）互联网络利万家。我们的生活离不开网络，请你结合自己的亲身经历，写写网络给我们的生活带来哪些便利？（至少4条）
（2）沉迷游戏危害大。偶尔上网玩游戏能放松放松，但是沉迷于网络游戏会给我们的身心带来巨大伤害。沉迷网络游戏会有哪些危害呢？请你写一写吧。（至少3条）
（3）避免伤害我支招。我们可以采取哪些方法避免沉迷网络游戏呢？请你支支招，做成资料卡展示给大家吧。（温馨提示：“方法” 至少3条）
六.材料题(共1题，共5分)
1.根据下列生活情景，回答有关问题。
四年级的时候，小亮开始对网络游戏上瘾。在游戏里赛车得了第一名，小亮会感到满足；游戏里养的宠物在慢慢长大，小亮也会有成就感。现在，小亮整天都想入非非。上课时，总想着那虚拟的世界，无法专心听讲。一玩游戏就是好几个小时，不愿意停下来，学习成绩急速下滑，对生活中的人和事都提不起兴趣。
网络游戏给小亮造成了哪些伤害？采取哪些方法避免沉迷网络游戏呢？
七.综合题(共1题，共4分)
1.把下列内容按要求归类（只填序号）。
①简单重复②名人代言③传递信息 ④劝说购买⑤提高知名度⑥利用从众心理⑦利用贪便宜心理
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.虚假广告
2.疲劳；干涩
3.消费者
4.眼睛；半
5.4-6倍
6.宝盒；节目
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.①网上购物；②远程教育；③收发邮件；④玩游戏、聊天通讯；⑤看视频；⑥搜索资料。
2.网购、电邮、视频电话、网课、游戏等。它的出现改变了我们的传统方式的思想方法，在我们的生活中给予我们极大帮助，坐在家里可浏览众多的网上图书，几分钟内即可收到相隔万里的来信，在最短的时间内即可获得各方面自己想知道的信息，通过远程教育网，了解更多的知识，拓展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间。
3.丰富的电视节目会吸引我们的注意力，还抢走了眼睛的健康，还会影响我们的学习。
4.①限定上网时间。②寻求替代性爱好，比如运动阅读。③需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。④提高自我约束能力。
5.偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。
6.制定合理的学习计划、请叔叔阿姨帮忙监督李诚、劝说李诚玩游戏的危害。
五.辨析题
1.（1）网上教育、智能厨房、共享单车、网上购物；
（2）损伤视力；影响心理健康；影响学习；
（3）规定自己每天上网的时间；寻求替代性的爱好，比如用阅读、运动等等代替网络游戏；选择一些积极健康的网络游戏。
六.材料题
1.网络游戏造成的危害：浪费了时间和金钱，注意力不集中，学习成绩下降；防沉迷方法：限定上网时间，转移注意力，发展其他爱好，使用防沉迷技术手段等等。
七.综合题
1.如下：