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    人教部编版(五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒 9 正确认识广告测试题【有一套】】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册9 正确认识广告优秀课堂检测

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册9 正确认识广告优秀课堂检测,共5页。试卷主要包含了下列关于广告的说法,不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.生活中不乏虚假广告,怎样判断广告的真假呢?错误的方法是( )。
    A.听听别人的购买经验
    B.看广告,也要看产品本身
    C.看广告里是否有专家
    2.当我们手拿遥控器,面对荧光屏,聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多宝贝时,( )最辛苦。
    A.电视生产厂家
    B.电视台工作人员
    C.眼睛
    D.家电售货员
    3.北斗三号卫星全球组网即将成功,人们的通信交往也会越来越方便。下列说法正确的是( )。
    A.在电影院看电影时,可以大声接打手机。
    B.我们不仅要遵守通信中的道德,还要遵守通信方面的法律、法规。
    C.趁妈妈不在时,可以悄悄查看她的手机微信都聊了些什么。
    D.在任何时候,都可以偷偷查看爸爸与老师的QQ聊天记录。
    4.互联网让辽阔的地球变成了“( )”,地球村的称呼由此而来。
    A.小村庄
    B.大世界
    C.大城市
    5.下列关于广告的说法,不正确的是( )。
    A.广告有真有假
    B.广告是为了提高产品知名度
    C.广告在生活中有很多隐藏的形式
    D.广告都是虚假的
    6.下列关于看电视的说法,不正确的是( )。
    A.当我们看电视时,眼睛最辛苦
    B.长时间看电视不会对我们的身体带来很多伤害
    C.养成良好的看电视习惯,可以减少对眼睛的伤害
    D.要想发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.为什么有那么多商家要做广告?因为广告的功能有( ) 、( ) 、劝说购买。
    2.广告的制作和宣传是需要( )的。
    3.看电视不讲科学,会对眼睛造成( ),养成良好的看电视习惯是对眼睛的( )。
    4.制作和宣传广告的目的主要有( )、提高知名度、劝说购买。
    5.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会( )自己,同时,在网络世界里,我们还要做到不( )别人。
    6.广告的内容不一定都( ),我们要学会( ),不被广告牵着走。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.互联网是一个虚拟的世界,没有规则可遵守。( )
    2.网络都是虚拟的,网络上的所有人都是坏人。( )
    3.网络世界是虚拟的,想说什么就说什么。 ( )
    4.预防沙眼主要是要坚持做眼保健操,劳逸结合,保证充足睡眠。 ( )
    5.网络游戏只会给人们的身体造成伤害,不会给人们带来任何好处。( )
    6.广告只会浪费人们的时间,一点用处也没有。( )
    四.简答题(共6题,共27分)
    1.小强认为上网没有用真实姓名,别人不知道,自己可以在网上说同学的坏话。小强的想法对吗?为什么?
    2.商业广告有哪些“秘密招数”?
    3.说一说你喜欢的电视节目,并把这个节目的优点分享一下。
    4.李诚迷上了网络游戏,经常玩游戏到半夜,尽管知道这样不好,可就是控制不住自己。如果你是李诚的好朋友,你会怎么帮助呢说一说你的想法和做法吧!
    5.我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢?(至少两条)
    6.畅游网络需要我们学会遵守规则,保护自己。你知道有哪些网络安全防护小技巧?请给小朋友们提个醒(至少三例)
    五.辨析题(共1题,共6分)
    1.吴华非常喜欢看电视,尤其是《科技博览》、《人与自然》电视节目。星期天,他已经连续看了2个小时的电视了,妈妈劝他不要再看了,会伤眼睛,可他不听,还说“我看的电视节目有利于我的学习和成长。”你认为他的说法对吗?为什么?
    六.材料题(共1题,共6分)
    1.佳佳的爸爸想买一辆汽车,一家人在商量买什么汽车。
    爸爸:我看这个品牌的车经常在央视上做广告,还是名人做的广告呢。
    妈妈:光看广告也不行,我们单位不少人都买的这种车,你就买它吧。
    佳佳:我听说买车还能赠送大礼包,谁赠的礼包大,我们就买谁的车。
    (1)影响这个家庭购买汽车的主要因素是什么?这说明了什么?
    (2)这个家庭购买的想法是否合理?你对他们买车有什么建议?
    七.综合题(共1题,共6分)
    1.随着互联网的普及,网络游戏逐渐走进我们的生活。请你回答下列问题。
    (1)你能写出网络游戏的利与弊吗?
    利:( )
    弊:( )
    (2)请发挥你的想象力,假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏?(至少答出两点)
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.B
    4.A
    5.D
    6.B
    二.填空题
    1.传递信息;提高知名度
    2.费用
    3.伤害;呵护
    4.传递信息
    5.保护;伤害
    6.可信的;识别广告
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.小强的想法不对。上网要遵守“全国青少年网络文明公约”,做到文明上网,不伤害别人。
    2.①简单重复 ②名人代言 ③利用贪图便宜的心理 ④利用从众心理
    3.我最喜欢的是《动物世界》这个节目,让我认识了许多生活中见不到的动物,开阔了视野,增长了知识。并且让我明白了人和自然世界应该和谐共处。
    4.制定合理的学习计划、请叔叔阿姨帮忙监督李诚、劝说李诚玩游戏的危害。
    5.限定上网时间、寻求替代性爱好、请家长监督。
    6.敏感个人信息需加密保存、不使用U盘存储交互个人敏感信息、安装安全防护软件
    五.辨析题
    1.吴华的做法是不对的。看电视时间过长、距离过近、姿势不正确等,都有害于我们的健康。我们要养成科学看电视的好习惯。
    六.材料题
    1.(1)主要因素是广告。说明广告已经对人们的生活产生潜移默化的影响。(言之有理即可)
    (2)不合理。买车应该注重车的内在质量,应该考虑自己的需要和经济能力等。(言之有理即可)
    七.综合题
    1.(1)利:偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用。
    弊:沉迷网络游戏就会给身心带来伤害。
    (2)超过一个小时游戏自动关闭,两次游戏间隔少于一天,就自动扣除积分等等。

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