政治 (道德与法治)四年级下册13 我们所了解的环境污染优秀课后复习题

这是一份政治 (道德与法治)四年级下册13 我们所了解的环境污染优秀课后复习题，共10页。试卷主要包含了下列不属于低碳行为的是，旧衣服是哪一种垃圾，下列哪种行为会加剧全球变暖，下列做法不属于低碳生活的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列不属于低碳行为的是（ ）。
A.植树造林
B.乘坐交通工具出行
C.多开空调
2.旧衣服是哪一种垃圾（ ）。
A.可回收垃圾
B.其他垃圾
C.有用垃圾
3.下列哪种行为会加剧全球变暖（ ）。
A.过度使用空调
B.减少“碳排放”
C.节约用水
D.植树造林
4.下列行为中能减少“温室气体”的是（ ）。
A.植树造林
B.焚烧杂草
C.增加汽车
D.砍伐树木
5.下列做法不属于低碳生活的是（ ）。
A.坐公交车上学
B.少买不必要的衣服
C.多使用一次性碗筷
D.刷牙时把水龙头关上，节约用水
二.填空题(共5题，共22分)
1.（ ）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对（ ）和人类造成一系列的影响和伤害。
2.目前，生活垃圾分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种。
3.垃圾焚烧会产生多种（ ），特别是露天焚烧垃圾，对人、动物、植物都会造成严重的（ ）。
4.科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的（ ）等“温室气体”有关。每年3月份，人们可以通过（ ）等方式把碳排放吸收掉，达到环保的目的。
5.地球变暖不仅与温室气体有关,也与过度砍伐（ ）有关。
三.判断题(共5题，共10分)
1.没有塑料我们照样生活的很好。（ ）
2.到21世纪末，如果气温真的再升高4摄氏度，会给地球生态和人类生活带来严重后果。（ ）
3.小明认为捡垃圾是大人的事情，和自己没有任何关系。（ ）
4.大量砍伐树木与地球变暖关系不大。（ ）
5.除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外，还可以参与碳补偿的活动。（ ）
四.连线题(共5题，共39分)
1.连一连。
2.请你帮下面两侧的垃圾找到各自的“家”（垃圾桶），用线连一连。
3.连线。
4.在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你向下列垃圾正确分类后用直线连接起来。
厨房里的菜叶、食物残余 建筑垃圾
金属冶炼后排出的残渣废物 厨余垃圾
我们打完针的瓶子针管 可回收垃圾
废弃砖头、沙土 医疗垃圾
废纸箱、易拉罐 工业垃圾
5.把相关的内容连在一起。
德国 2008年 《包装条例》
爱尔兰 1991年 “限塑令”
中国 2002年 塑料袋税
五.填表题(共1题，共9分)
1.有些物品，不是它们真的不能用了，而是我们没有发现再利用它们的方法，你能研究出这些废弃物3种以上再利用的方法吗？
六.简答题(共5题，共36分)
1.你认为空气污染的来源有哪些？
2.你生活的周边有没有随意丢弃、堆放生活垃圾的现象，请举例，并提出你的解决办法。
3.什么叫碳补偿？我们应该怎样做？
4.气候变暖带来的灾害有哪些？试举例说明。
5.垃圾有哪几种？
七.材料题(共1题，共8分)
1.材料问答：
材料一：2014年11月，联合国气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
材料二：从2019年1月28日开始，来自北极的一股强大寒流席卷美国中西部地区，全美22个州出现零下18摄氏度以下低温，受影响人口超过1.4亿分析认为，全球气候变暖带来的极端天气频发才是美国潮的罪魁祸首。携手应对全球变暖不论在过去、现在还是将来，都应是人类共识。
（1）两则材料共同说明了什么环境问题？
（2）为了解决这个问题，减少碳排放，你有什么建议？（至少三条）
八.综合题(共2题，共16分)
1.当你会这样做时，你一定是最棒的。
（1）当同学邀请你再多玩会儿时，你会（ ）
（2）周末，爸爸的朋友来家里，正赶上父母都不在家，你会（ ）
（3）我们常说要“变废为宝”，你会利用废旧纸盒（ ）
（4）有个不认识的QQ好友约你周末在公园见面，你会（ ）
2.班级举行垃圾分类活动，你能帮这些垃圾找到家吗。
①废纸箱 ②旧牙刷 ③易拉罐 ④废电池 ⑤过期药品 ⑥食物残余 ⑦碎玻璃
A.可回收垃圾：（ ）
B.厨余垃圾：（ ）
C.有害垃圾：（ ）
D.其他垃圾：（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.气候变暖；环境
2.可回收垃圾；厨余垃圾；有害垃圾；其他垃圾
3.致癌物质；伤害
4.二氧化碳；植树造林
5.树木或森林
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
2.
3.如下:
4.如图：
5.
五.填表题
1.吸水；垫东西；包东西；花瓶；小漏斗；小杯子；放东西；可回收再加工；小玩具
六.简答题
1.煤、石油等燃料的燃烧；工厂排放的废气；机动车排放的尾气。
2.示例：我的小区有随意丢弃、堆放生活垃圾的现象。我们小区虽然垃圾桶分类了，可是很多人不管什么垃圾，都直接扔到最近的垃圾桶里。
解决方法：可以从娃娃抓起，推选生活垃圾分类和减量学生“推广大使”，带领同学推广实施生活垃圾分类，逐步走向“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、推动整个社会”的目标。
3.碳补偿是人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，并计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本，然后个人付款给专门企业或机构，由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量。我们应该养成良好的生活习惯，减少碳排放，比如节约用电、节约用水、减少一次性餐具和塑料袋的使用等等。
4.（1）全球变暖会导致冰山融化。
（2）全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧。
（3）全球气候变暖会导致海平面上升，带来陆地面积缩小等问题。
带来的危害示例：北半球最低纬度的大陆冰川玉龙雪山，在之前的20年间后退了几十米，可能再过几十年玉龙雪山就不会有冰川了。而大陆内部地区（比如我国塔克拉玛干沙漠）水汽难以到达，降水稀少，蒸发加剧就会使得地表植物生长更加困难，荒漠化加剧，最终荒漠(沙漠属于荒漠)面积不断扩大。全球面暖也会使得更多的海洋水变成大气水，使得部分地区降雨量大大增加，从而造成暴雨、洪涝等灾害。但，前提是水汽能到达的地方。比如最近几年欧洲要么暴雨、要么暴雪。（举例合理即可）
5.可回收垃圾（如废报纸纸箱、易拉罐）厨余垃圾（剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶）有害垃圾（过期药品、废灯管、废电池）其他垃圾（砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸）
七.材料题
1.（1）温室气体的排放导致了全球变暖，引发了众多的环境问题。（2）减少一次性餐具的使用；用布袋子代替塑料袋；步行或者骑自行车出门。
八.综合题
1.婉言拒绝，赶紧回家，免得爸爸妈妈担心 先给叔叔倒茶，然后给爸爸妈妈打电话 做个花盆，种一些鲜花和植物；直接拒绝
2.①③⑦；⑥；④⑤；②砖瓦、陶瓷
“可回收垃圾”桶
饮料盒
废纸箱
“厨余垃圾”桶
渣土
烂菜叶
“有害垃圾”桶
剩饭
过期药品
“其他垃圾”桶
日光灯管