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    部编版(五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色 13 我们所了解的环境污染测试题及参考答案【研优卷】

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    政治 (道德与法治)13 我们所了解的环境污染精品精练

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    这是一份政治 (道德与法治)13 我们所了解的环境污染精品精练,共8页。试卷主要包含了下面哪些行为是在减少碳排放,以下属于绿色低碳生活的是,处理生活垃圾,比较好的方式是,果皮、菜皮   10等内容,欢迎下载使用。
    1.下面哪些行为是在减少碳排放( )。
    ①节约用电
    ②使用一次性餐具
    ③开私家车上街
    ④节约用纸
    ⑤爱护花草
    ⑥少买衣服
    A.①②⑤⑥ B.①④⑤⑥ C.①②③④
    2.以下属于绿色低碳生活的是( )。
    A.送礼物的时候用好的包装纸多包几层
    B.去超市购物时,用布袋子代替一次性购物袋
    C.洗菜的水不能再用了,要马上倒掉
    3.处理生活垃圾,比较好的方式是( )。
    A.用土埋上
    B.分类回收再利用
    C.都装在袋子里
    4.你知道哪些地球“发烧”的症状呢?( )
    ①天气持续高温,近几年一到夏天就闹电荒
    ②气象台又发布高温橙色预警了
    ③因连续40摄氏度高温天气,高速路旁的一块广告牌发生了自燃
    ④因高温干旱,庄稼颗粒无收
    A.①②③ B.①②③④ C.②
    5.对于塑料制品,以下说法不正确的是( )。
    A.塑料制品有隔水性
    B.塑料制品能给人们的生活带来很多便利,没有污染
    C.塑料制品有很好的隔电效果
    D.塑料制品可以寻找替代品,尽量减少白色污染
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.地球变暖加剧了洪涝、( ) 、( )等气象灾害。
    2.我国为了限制和减少塑料袋的使用,遏制“( )”,印发了《关于限制生产销售使用塑料袋的通知》。
    3.地球"发烧"与大气中逐年增加的二氧化碳等“( )”,全球变暖带来的危害有:( )、( )等。
    4.各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再( )。
    5.原来,地球( )是人类活动产生的过量“( )”导致的。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.买回的西蓝花在加工前需要浸泡,以免被西蓝花上的农药残留伤害。( )
    2.小明认为捡垃圾是大人的事情,和自己没有任何关系。( )
    3.小红把买菜用的塑料袋留着,下次再用。( )
    4.塑料制品给人们的生活带来了方便,应该经常使用。( )
    5.我们平时洗衣服所用的洗涤用品也会对水体产生污染( )
    四.连线题(共5题,共34分)
    1.我会连:
    易拉罐 可回收垃圾 碎玻璃
    废电池 厨余垃圾 过期药品
    鱼骨头 有害垃圾 保鲜膜
    旧牙刷 其他垃圾 动物内脏
    2.连一连。
    过期食品 有害垃圾 砧板
    过期药品 其他垃圾 果皮
    烟蒂 可回收垃圾 纸杯
    旧家电 厨余垃圾 杀虫剂
    3.连一连。
    废纸箱 可回收垃圾 碎玻璃
    旧牙刷 厨余垃圾 废电池
    过期药品 有害垃圾 食物残余
    4.连线题。
    鱼骨头 过期药品 塑料桶 炉灰渣 染发剂 废报纸 陶瓷碗 蛋壳
    5.连线。
    班规 绿水青山
    环保法 浏览不良信息
    广告法 虚假广告代言
    网络公约 不按时完成作业
    五.填表题(共1题,共6分)
    1.研究废弃物再利用记录表。
    六.简答题(共5题,共30分)
    1.塑料垃圾(白色污染)危害有哪些?
    2.请你举例说一说有哪些可回收垃圾。
    3.塑料垃圾(白色污染)危害有哪些?
    4.请你谈谈垃圾分类的好处有哪些?生活中怎样才能减少垃圾的产生?
    5.列举你的变废为宝的妙招。
    七.材料题(共1题,共5分)
    1.我分析
    塑料已成为现代生活中不可或缺的一种材料。它重量轻、强度高、价格低廉,在某些领域已经完全取代金属、陶瓷等传统材料,给社会的发展和人民的生活带来了极大的便利,但塑料垃圾也给人们带来很多的困扰,甚至被人们称为“白色污染”。
    阅读材料,联系生活经验,说说在使用塑料制品上有什么好的建议。
    八.综合题(共2题,共21分)
    1.我的发现。在我们的日常生活中,随处可以见到各种各样的垃圾,除了“烂菜叶、饮料盒”等生活垃圾外,你还知道哪些种类的垃圾?并举出两个例子。
    ( )垃圾,如( )
    ( )垃圾,如( )
    ( )垃圾,如( )
    1.我的调查。迅速扩大的“垃圾家族”,危害着我们美丽的家园。你知道它们都有哪些危害吗?把你调查的结果写下来吧。(至少3方面)
    2.智慧分享。垃圾的危害可真大呀!怎样才能减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染呢?请把你积累的小妙招做成资料卡,分享给大家吧! (“小妙招”至少4条)
    2.请你给以下垃圾按照可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾,进行分类。
    1.废旧电池 2.过期药品 3.废塑料 4.废金属
    5.剩饭 6.废易拉罐 7.废报纸 8.玻璃瓶
    9.果皮、菜皮 10.废油漆 11.旧手机 12.快递纸箱
    13.指甲剪 14.过期口红 15.茶叶渣 16.烂菜叶
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.B
    4.B
    5.B
    二.填空题
    1.干旱;高温
    2.白色污染
    3.温室气体;冰山融化;海平面上升
    4.利用
    5.变暖;温室气体
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    2.如图:
    3.如图:
    4.如下:
    5.如下:
    五.填表题
    1.种植植物;笔盒;相框
    六.简答题
    1.①严重影响我们的身体健康;②危害环境;③使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长;④若把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染。
    2.可回收垃圾有废纸类、废塑料、废玻璃、废金属、废纺织物、废瓶罐等。
    3.①严重影响我们的身体健康;②危害环境;③使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长;④若把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染。
    4.(1)可以直接利用,让很多垃圾变为资源,减少资源的浪费;(2)减轻垃圾对环境的污染;
    (1)吃饭时,吃多少盛多少,不剩饭菜,这样减少了生活垃圾;(2)出门买东西自带购物袋,这样可以减少塑料袋的使用。
    5.过期的洗发水可以用来擦拭皮鞋、清理梳子内的油脂灰尘、充当润滑油;用空的油桶可以用来种花;用过的废旧纸盒可以用来制作小手工。
    七.材料题
    1.重复多次使用塑料制品,提高塑料制品的使用率;减少使用塑料制品;合理处理塑料制品,不到处乱扔。
    八.综合题
    1.可回收垃圾;废纸盒;有害垃圾;废电池;厨余垃圾;剩菜剩饭;占地过多、污染空气、污染水体;(1)进行垃圾分类,循环利用;
    (2)用竹篮子或布袋子代替购物袋;
    (3)不浪费粮食,减少剩菜剩饭;
    (4)提高利用率,重复利用,减少垃圾的产生。
    2.可回收垃圾:3、4、6、7、8、12、13
    有害垃圾:1、2、10、11、14
    厨余垃圾:5、9、15、16

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