小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染测试题，共9页。试卷主要包含了关于全球变暖，下列说法正确的是，下面哪些称为“白色污染”？，全球气候变暖会导致，地球“发烧”主要与什么有关，地球变暖的因素有等内容，欢迎下载使用。

1.关于全球变暖，下列说法正确的是（ ）。
A.与大气中逐年增加的二氧化碳等“温室气体”有关
B.与人类活动产生的过量的“温室气体”无关
C.为减少“温室气体”排放，不必从身边小事做起
D.气候变暖导致全球四季如春，对环境和人类不会造成伤害
2.下面哪些称为“白色污染”？（ ）
A.废弃的塑料袋
B.丢弃的白色纸张
C.前两项都是
3.全球气候变暖会导致（ ）。
A.一部分地区干旱程度加剧
B.冬天更冷
C.海平面下降
4.地球“发烧”主要与什么有关（ ）。
A.水土污染
B.白色污染
C.冰雪融化
D.温室气体
5.地球变暖的因素有（ ）。
①大量排放的温室气体
②人类对树木的过度砍伐
③人民的生活水平提高了
④人们参与了碳补偿活动
A.①②③④ B.①②③ C.①②
二.填空题(共5题，共22分)
1.地球变暖加剧了洪涝、（ ） 、（ ）等气象灾害。
2.多数废弃物中都有可再利用的（ ），如果不充分利用，不仅（ ）环境，还会造成巨大的（ ）。
3.如果把垃圾在（ ）就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过（ ）、（ ）再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为（ ）。
4.各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再（ ）。要想更好的对垃圾再利用，必须进行垃圾（ ）。
5.绿色植物的光合作用能（ ）大量的二氧化碳。
三.判断题(共5题，共10分)
1.家乡人民的生活水平提高了，有点污染也值得。（ ）
2.人类对树木的过度砍伐与地球变暖没关系。（ ）
3.我们平时洗衣服所用的洗涤用品也会对水体产生污染（ ）
4.气候变暖与大气中逐年增加的二氧化碳有关。（ ）
5.垃圾填埋或焚烧后就没有危害了。（ ）
四.连线题(共5题，共27分)
1.连一连。
废纸箱 可回收垃圾 碎玻璃
旧牙刷 厨余垃圾 废电池
过期药品 有害垃圾 食物残余
2.连一连，将左右关系对应的用线连起来。
地球“发烧”的原因 “彩色蘑菇”
食物残余 冰山融化
商业广告 医疗垃圾
医院的各种输液瓶 厨余垃圾
全球气候变暖会导致 二氧化碳等“温室气体”
3.妈妈告诉我，吃水果要削皮，因为果皮上会有很多残留的农药，影响身体健康。（ ）
4.连连看。
渣土
可回收垃圾 过期药品
厨余垃圾 废电池
有害垃圾 食物残余
其他垃圾 废纸箱
易拉罐
5.请你帮下面两侧的垃圾找到各自的“家”（垃圾桶），用线连一连。
五.填表题(共1题，共6分)
1.垃圾分类，变废为宝，请将垃圾合理分类，填入对应序号即可。
①废纸盒；②废弃砖头；③剩菜剩饭；④过期化妆品；⑤矿泉水瓶
六.简答题(共5题，共29分)
1.给大家说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧。
2.塑料垃圾（白色污染）危害有哪些？
3.我家的“减塑”方案。
4.怎样才能减少垃圾产生，减少垃圾对环境的污染，减少资源的浪费？（至少写出5点）
5.为了减少碳排放，我们小学生在家庭生活中可以怎么做呢？
七.材料题(共1题，共8分)
1.材料问答：
材料一：2014年11月，联合国气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
材料二：从2019年1月28日开始，来自北极的一股强大寒流席卷美国中西部地区，全美22个州出现零下18摄氏度以下低温，受影响人口超过1.4亿分析认为，全球气候变暖带来的极端天气频发才是美国潮的罪魁祸首。携手应对全球变暖不论在过去、现在还是将来，都应是人类共识。
（1）两则材料共同说明了什么环境问题？
（2）为了解决这个问题，减少碳排放，你有什么建议？（至少三条）
八.综合题(共2题，共16分)
1.学习小组准备制作一幅农药污染危害图，请你结合所学，帮助他们完成这幅图。
2.善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。让我一起参与其中。
（1）请你帮下列垃圾找到家，将序号写在对应的垃圾类型后面。
①废纸箱；②食物残余；③碎玻璃；④废电池
A.可回收垃圾：（ ）
B.厨余垃圾：（ ）
C.有害垃圾：（ ）
D.其他垃圾：（ ）
（2）为了减少碳排放，我们已经在行动。请围绕家庭生活，写出你的低碳生活经验。（至少答出三个）
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.D
5.C
二.填空题
1.干旱；高温
2.宝贵资源；污染环境；资源浪费
3.源头；回收；加工；资源
4.利用；分类
5.吸收
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
2.如图:
3.√
4.如图：
5.
五.填表题
1.①⑤；③；④；②
六.简答题
1.①春天我们一起种树让地球降温。②这是我们认养的树木。③在家里种养花草树木。④爱护花草树木。
2.①严重影响我们的身体健康；②危害环境；③使土壤环境恶化，严重影响农作物的生长；④若把废塑料直接进行焚烧处理，将给环境造成严重的二次污染。
3.①应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具的使用；
②应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物，买菜可用菜篮子或布袋避免使用上的一次性，减少对环境的污染；
③加强环保宣传，提高全家的环保意识。
4.①对垃圾进行分类，方便垃圾处理；
②节约资源，尽量减少垃圾的生成量；
③不乱扔垃圾；
④回收可利用的垃圾；
⑤少使用一次性筷子；
⑥少使用塑料袋；
⑦对毒性垃圾如电池，要集中处理。
5.（1）骑自行车或者坐公交车。
（2）少使用一次性物品。
（3）看电视时电视的亮度要调低一些。
七.材料题
1.（1）温室气体的排放导致了全球变暖，引发了众多的环境问题。（2）减少一次性餐具的使用；用布袋子代替塑料袋；步行或者骑自行车出门。
八.综合题
1.污染土壤、污染地下水、污染空气、污染蔬菜和农作物
2.A.可回收垃圾：①废纸箱；
B.厨余垃圾：②食物残余；
C.有害垃圾：④废电池；
D.其他垃圾：③碎玻璃。
（2）少用纸巾，重拾手帕；每张纸都双面打印；随手关灯、关开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康等等。砖瓦、陶瓷
“可回收垃圾”桶
饮料盒
废纸箱
“厨余垃圾”桶
渣土
烂菜叶
“有害垃圾”桶
剩饭
过期药品
“其他垃圾”桶
日光灯管