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    人教部编版(五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒 8 网络新世界测试题附参考答案(基础题)

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    政治 (道德与法治)四年级下册8 网络新世界练习

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    这是一份政治 (道德与法治)四年级下册8 网络新世界练习,共5页。试卷主要包含了下列选项中是看电视的好处,判断广告宣传真假的正确方法是,下列关于网络的说法,正确的是,下列说法错误的一项是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列选项中( )是看电视的好处。
    A.挤占我们的休息时间
    B.可以开阔我们的视野
    2.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的( )。
    A.混乱
    B.规则
    C.无序
    3.判断广告宣传真假的正确方法是( )。
    A.看广告里是否有明星
    B.看广告,也看产品本身的品质
    C.靠自己的感觉
    D.看广告的宣传力度
    4.下列关于网络的说法,正确的是( )。
    A.玩网络游戏只有弊没有利
    B.玩网络游戏只有利没有弊
    C.偶尔玩一下网络游戏,能起到休息的作用
    D.玩网络游戏不会给我们带来身心上的伤害
    5.以下不属于互联网给我们带来的便利有( )。
    A.远程教育
    B.智能厨房
    C.网络暴力
    D.网上购物
    6.下列说法错误的一项是( )。
    A.“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器,蜷在沙发上,跟着电视节目转的人
    B.如果遇到网友相约,未经父母同意,没有大人陪同,绝不能去
    C.虽然塑料垃圾危害大,但我们的生活离不开塑料
    D.虽然我们是家中的一员,但我们能力有限,不用为家庭事物出主意
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.有个不认识的QQ好友约你周末在公园见面,你会( )
    2.有人称过度看电视的人为“( )”。
    3.虚假广告要么是推销( )、( )商品,要么是直接骗取消费者的( ),这往往会造成严重的后果。
    4.有时,光靠自己无法摆脱网络游戏的强大( ),这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。
    5.没有规矩,( )。国有国法,校有校纪,班有( )。
    6.《中华人民共和国广告法》规定:广告不得含有( )或者引人误解的内容,不得欺骗、( )消费者。广告主应当对广告内容的( )负责。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.不科学地看电视,会对眼睛造成伤害。 ( )
    2.小华说:“我的视力很好,不用做眼保健操了。” ( )
    3.广告的内容都可信。 ( )
    4.长时间看电视会影响我们的视力,所以我们就不看电视。( )
    5.互联网是一个虚拟的世界,所以我们可以想干什么就干什么。( )
    6.互联网世界我们首先要学会遵守规则,并保护自己。 ( )
    四.简答题(共6题,共37分)
    1.虚假广告有哪些危害呢?
    2.青少年一旦沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害,请发挥你的想象力设计出克制这一问题的技术手段。
    3.通过调查,你觉得广告对你有什么样的影响?你买的商品和广告宣传有差距吗?把你的经历与大家分享一下吧。
    4.你经常上网做的事情有哪些?
    5.你身边的网络新事有哪些?它们给人们的生活带来了哪些便利?
    6.广告在我们的生活中无处不在,请你设计一条广告,帮助红星文具公司销售其商品吧!
    五.辨析题(共1题,共6分)
    1.陈晓觉得班级QQ群太安静了,他决定在群里宣布某位同学失踪的假消息来引起轰动,他这样做对吗?会有什么样的后果?
    六.材料题(共1题,共5分)
    1.某学习机广告被工商部门认定为典型的虚假广告。这则电视广告中含有“门门高分上名校”“内容好,成绩当然好”等不科学的保证。此外,广告中关于“某学生使用产品后成为学习状元”的内容,其真实性无法证实,构成虚假宣传,被处罚款五万多元。虚假广告对商家和消费者有哪些危害,你总结一下。
    七.综合题(共1题,共9分)
    1.互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句话变成了现实。它除了带给人们各种便捷服务的同时,也给人们带来了潜在的危害,所以我们要规范上网和合理使用电子产品。
    (1)说说互联网给我们生活带来哪些便利?
    (2)预防沉迷于网络游戏,你有什么好的方法?
    (3)你知道有哪些网络安全防护小技巧,请给同学们提个醒。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.B
    4.C
    5.C
    6.D
    二.填空题
    1.坚决拒绝
    2.沙发里的土豆
    3.假冒;劣质;钱财
    4.诱惑
    5.不成方圆;班规
    6.虚假;误导;真实性
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.(1)对消费者:①误导消费者,造成不必要的财产损失;②欺骗消费者,相应会对消费者造成人身和财产损失。
    (2)对商家:①破坏了自身的良好形象;②造成自身财产损失。
    2.电脑系统设置限制时间,玩游戏超过半个小时,电脑自动关机等。
    3.通过调查,我发现,广告有劝说购买的功能,为了达到让人购买的目的,把商品夸的十全十美,实际上,广告的内容不一定可信,虚假广告就更不可信了,但是真实的广告可以让我们更好的了解产品的质量。有一次我看到广告介绍一种眼睛保护仪,只要用了,眼睛就不会近视,买了才发现,根本不是那么回事儿。(答案符合题意即可)
    4.①购物②玩游戏③上网课④收发电子邮件⑤聊天
    5.网购、电邮、视频电话、网课、游戏等。它的出现改变了我们的传统方式的思想方法,在我们的生活中给予我们极大帮助,坐在家里可浏览众多的网上图书,几分钟内即可收到相隔万里的来信,在最短的时间内即可获得各方面自己想知道的信息,通过远程教育网,了解更多的知识,拓展了我们的知识面,给予了我们遨游的空间。
    6.圆规,无规矩不成方圆;橡皮,错而改之,善莫大焉
    五.辨析题
    1.不对。在网络平台散播虚假消息危害很多,陈晓的做法会让班级同学引起恐慌,胆小的同学还会害怕不敢出门,其他家长也会担心自己的孩子,最严重的是被说失踪的那位同学的父母就会更加惊恐、焦急,甚至病倒,也有可能报警给警务人员增添麻烦等,严重扰乱了全班的秩序。对于陈晓本人也会有不好的影响,大家知道真相后会不再信任他,另外如果产生严重的后果,还要承担经济责任或法律责任。
    六.材料题
    1.商家:不利于同业者之间展开公平的市场竞争,诋毁同业竞争者的商业信誉和社会声誉;消费者:降低消费者的购买力,造成消费者人身和财产损害。
    七.综合题
    1.(1)互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句话变成了现实。随着互联网技术的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。
    (2)限定上网时间;寻求替代性爱好,比如运动、阅读等;和好朋友约定去做正当游戏。
    (3)避免泄露隐私:不要轻易的给出真实的个人信息,包括家庭地址,学校名称、密码等;远离不良信息:如果遇到暴力的,让你感到对你不舒服的信息时马上远离;慎重网上交友:如果遇到网友相约,未经父母同意,没有大人陪同,绝不能去。

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