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    人教部编版(五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒 8 网络新世界测试题附参考答案(精练)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册8 网络新世界课后复习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册8 网络新世界课后复习题,共6页。试卷主要包含了下列关于网络的说法,正确的是,对于电视广告,下列广告中是公益广告的是,下列哪种属于商业广告?,不是互联网作用的有等内容,欢迎下载使用。


    1.下列关于网络的说法,正确的是( )。
    A.玩网络游戏只有弊没有利
    B.玩网络游戏只有利没有弊
    C.偶尔玩一下网络游戏,能起到休息的作用
    D.玩网络游戏不会给我们带来身心上的伤害
    2.对于电视广告( )。
    A.完全相信
    B.完全不信
    C.学会识别
    3.下列广告中是公益广告的是( )。
    A.
    B.
    C.
    4.下列哪种属于商业广告?( )
    A.可乐饮料广告。
    B.禁烟广告。
    C.保护动物广告。
    5.不是互联网作用的有( )。
    A.和远方的朋友视频
    B.网上购物
    C.洗衣做饭
    6.下列关于网络的说法,正确的是( )。
    A.玩网络游戏只有弊没有利
    B.玩网络游戏只有利没有弊
    C.偶尔玩一下网络游戏,能起到休息的作用
    D.玩网络游戏不会给我们带来身心上的伤害
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.2020年12月1日23时许,( )号探测器成功着陆在月球正面预选着陆区。
    2.当我们手拿( ),面对( ),聚精会神地想在"宝盒"里寻找更多“宝贝”时,( )最辛苦。
    3.如果长时间沉溺于看电视,影响了我们的( ),就得不偿失了。
    4.《中华人民共和国( )法》规定,广告不得欺骗、误导消费者;《中华人民共和国( )法》规定,任何单位和个人,应当防治对环境的污染和危害。
    5.广告的制作和宣传是需要( )的。
    6.随着互联网的普及,( )也逐渐走进我们的生活。网络游戏有( )也有( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.看电视有有利的一面,也有不利的一面。所以最好不看电视。( )
    2.在网上要真诚友好的交流,对陌生人可以欺诈。( )
    3.过度看电视不仅会抢走我们的时间,还会抢走我们和同学之间的友谊、与父母之间的交流。( )
    4.与其长时间沉迷于电视,不如留出更多的时间陪伴家人。( )
    5.当手机收到不明消息时,不要轻易相信,要谨慎处理。( )
    6.有些广告把商品夸得十全十美,但商品质量并不一定好。 ( )
    四.简答题(共6题,共36分)
    1.互联网对我们的生活越来越重要,请你为文明使用互联网设计两条宣传标语。
    2.广告的“秘密招数”是什么?
    3.你知道哪些网络安全防护小妙招?(至少三点)
    4.结合自己的亲身经历,说一说2020年新冠疫情防控期间,我们如何利用网络进行线上学习的,以及使用网络学习的感受。
    5.电视在我们生活中抢走了什么?
    6.看电视应该有哪些约定呢?
    五.辨析题(共1题,共4分)
    1.随着互联网的普及,网络游戏逐渐走进我们的生活。有人认为网络游戏充满了趣味,有人认为网络游戏容易荒废人生,对此问题你怎么看?请写一写你的观点。
    六.材料题(共1题,共6分)
    1.“彩色蘑菇"的诱惑
    现在,不少电视台开设了少儿频道。在这些频道中除了播放动画片以外,还播放各种儿童新品的电视广告,例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑掂一样引人注目。不少孩子抵御不了这类广告的诱惑,要求父母为自己买广告产品,甚至自己打电话购买。
    低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱,会轻易地相信广告里所说的一切内容,进而纠缠父母购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传,目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为,而是一种创造孩子消費欲望的商业策略
    让我们拥有慧眼、聪耳,不为“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。
    你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑。
    七.综合题(共1题,共6分)
    1.假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力,写出三点有创意的技术手段。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.A
    4.A
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.嫦娥五
    2.遥控器;荧光屏;眼睛
    3.正常学习和生活
    4.广告;环境保护
    5.费用
    6.网络游戏;利;弊
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.上网不上瘾,健康又文明;倡议文明上网,承诺网上文明,共建文明网络。
    2.简单重复、名人代言、利用贪便宜心理、利用从众心理。
    3.①要善于网上学习,不浏览不良信息。②要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。③要增强自护意识,不随意约会网友。④要维护网络安全,不破坏网络秩序。
    4.我的网络学习方式有:线上听课、查询资料、与老师进行交流提问;感受是:互联网给我们带来了很多便利。
    5.(1)抢走了与父母的交流。(2)抢走了与同伴的玩耍。(3)电视还抢走了我们的健康。
    6.①要先安排户外活动的时间,在安排看电视的时间。②家人不应该在孩子读书时间看电视。③要先把写作业,读书等学习任务完成后再看电视。④每次看电视时间不超过一个小时,时间到自己关电视,全天看两次。
    五.辨析题
    1.网络是把双刃剑,网络游戏能够促进儿童的身心发育和智力发展,但是沉迷于网络游戏会影响我们的身心健康;还会影响我们的性格发展。
    六.材料题
    1.(1)请父母帮助判断。(2)同类商品做比较。(3)根据实际需要购买,等。
    七.综合题
    1.(1)超过一个小时游戏自动关闭。(2)两次游戏之间的间隔少于一天,就会自动扣除上一次游戏所得积分。(3)遵守网络游戏时间规定的奖励积分。(学生回答得有道理即可)

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