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    人教部编版(五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒 7 健康看电视测试题及答案一套

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册7 健康看电视优秀练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册7 健康看电视优秀练习题,共6页。试卷主要包含了购买商品时要看,以下是科学看电视的是等内容,欢迎下载使用。
    1.购买商品时要看( )。
    A.是否有名气
    B.是否便宜
    C.是否真的好
    D.是否是明星代言的
    2.下列关于看电视的说法,不正确的是( )。
    A.当我们看电视时,眼睛最辛苦
    B.长时间看电视不会对我们的身体带来很多伤害
    C.养成良好的看电视习惯,可以减少对眼睛的伤害
    D.要想发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定
    3.“沙发里的( )” 指的是那些拿着遥控器,蜷在沙发上,跟着电视节目转的人。
    A.土豆
    B.苹果
    C.洋葱
    D.西瓜
    4.下列不属于《全国青少年网络文明公约》内容的有( )。
    A.不浏览不良信息
    B.不侮辱欺诈他人
    C.随意约会网友
    5.下列关于看电视的说法,不正确的是( )。
    A.换台的瞬间,是对眼睛刺激最大的时候
    B.长时间看电视可能导致懒散、麻木、消极、自闭
    C.长时间在沙发上看电视是一种健康的生活方式
    D.要先安排户外活动的时间,再安排看电视的时间
    6.以下是科学看电视的是( )。
    A.电视机和人之间保持合适的距离
    B.盯着电视近距离看得清楚
    C.想看多长时间就看多长时间
    D.把电视的亮度调到最高
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.广告的功能是( )、( )、( )。
    2.我们要学会( )广告,不被广告牵着走。要想摆脱广告的就( ),需要了解广告的“秘密招数”。
    3.我最喜欢看电视,原因是( )。
    4.有人称过度看电视的人为“( )”,所以我们倡导小学生要关掉电视,( )。
    5.互联网虽然是一个( )的世界,但是它和现实一样有自己的( )。
    6.要想在互联网的世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会遵守( ),并( )自己。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.网络是把双刃剑,我们要学会利用它好的一面。( )
    2.看电视时候要想到注意保护我们的视力。( )
    3.为了获取更多商业利润,广告中可以含有虚假宣传内容。 ( )
    4.课本中“沙发里的土豆”比喻的是一种有着不健康的生活方式的人。( )
    5.我们应该相信大明星代言的产品。( )
    6.广告无处不在,广告内容都可信。( )
    四.简答题(共6题,共31分)
    1.你是怎样认识网络游戏的?
    2.用什么方法可以避免沉迷网络游戏?
    3.互联网技术的发展给人们带来了各种便捷服务,你还知道哪些网络的新事物呢?他们给人们的生活带来了哪些便利?
    4.电视在我们的生活中,除了抢走了时间,还抢走了什么?
    5.介绍青少年网络文明公约的内容有哪些?
    6.看电视有何益处与危害?
    五.辨析题(共1题,共6分)
    1.你如何看待网络游戏呢?写写你的看法。
    六.材料题(共1题,共15分)
    1.四(3)班同学开展了一次辩论会,主题是:网络游戏的是与非
    对于网络游戏的利与弊,大家却有不同的看法,不少人认为,玩网络游戏利大于弊。也有人认为玩网络游戏弊大于利。
    1.为什么有人认为玩网络游戏利大于弊?
    2.为什么有人认为玩网络游戏弊大于利?
    3.你认为应该如何正确看待网络游戏?
    七.综合题(共1题,共15分)
    1.随着互联网的普及,网络游戏也逐渐走进我们的生活,对于网络游戏的利与弊,大家却有不同的看法:
    (1)不少人认为,玩网络游戏利大于弊。网络游戏还有哪些益处呢?请结合你的经历说说。
    (2)有人认为玩网络游戏弊大于利。你认为网络游戏有哪些危害呢?
    (3)通过上述分析,你如何认识网络游戏?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.A
    4.C
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.传递信息;提高知名度;劝说购买
    2.识别;控制
    3.电视就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个不同的神奇世界。(答案不唯一)
    4.沙发里的土豆;打开生活
    5.虚拟;规则
    6.规则;保护
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.网络游戏有利有弊,是一把双刃剑。网络游戏既可以开发孩子的智力,放松孩子的心情,但是也可以让孩子沉迷其中,影响其学习和健康
    2.①限定上网时间;②寻求替代性爱好,比如运动、阅读。
    3.我们家去旅游,妈妈在网上订酒店,我们到旅游目的地就直接去酒店了,还可以在网上看到酒店的房间照片,节省了时间,也不用很辛苦的下车后再去找酒店。
    4.抢走了与父母的交流、抢走了与同伴的玩耍等。
    5.①要善于网上学习,不浏览不良信息。 ②要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 ③要增强自护意识,不随意约会网友。 ④要维护网络安全,不破坏网络秩序。 ⑤要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
    6.好处:经常看电视,可以开阔眼界,增长知识。坏处:看电视对眼睛不好容易患近视;影响身体健康。
    五.辨析题
    1.网络游戏是一把双刃剑,有利也有弊。对于网络游戏,我们要看到它有利的一面,它可以陶冶我们的情操,训练我们的智力和速度,在一定程度上还可以获取志同道合的朋友;但长期沉迷于网络游戏是错误的,它也会导致我们的学习成绩下降,给我们正常生活和学习带来不良影响等等,因此对于网络游戏我们要发扬其优点,最大限度减少其缺点。
    六.材料题
    1.1.网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战;玩网络游戏可以和伙伴们分享游戏心得,这让我们拥有了更多的共同话题。
    2.玩网络游戏会上瘾。沉迷于网络游戏会给身心带来伤害,整天上课想入非非,想着那虚机的世界,无法专心听讲。一玩就是好几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。
    3.玩网络游戏有弊也有利。偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。关键是要能控制自己,不沉迷于其中。
    七.综合题
    1.(1)①网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战。
    ②我喜欢玩网络游戏和伙伴们分享游戏心得,这让我们拥有了更多的共同话题。
    (2)①玩网络游戏容易上瘾;
    ②整天上课想入非非,想着那虚拟的世界,影响学习和生活;
    ③一玩就是好几个小时,不愿意停下来,伤害身体;
    ④对生活中的人和事都提不起兴趣,影响交流。
    (3)网络游戏有利也有弊,我们可以采取适当的方法来避免沉迷网络游戏。

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