政治 (道德与法治)四年级下册第三单元 信息万花筒7 健康看电视精品巩固练习

这是一份政治 (道德与法治)四年级下册第三单元 信息万花筒7 健康看电视精品巩固练习，共6页。试卷主要包含了下列说法错误的一项是，商业广告的功能有，广告的制作和宣传是需要的等内容，欢迎下载使用。
1.下列说法错误的一项是（ ）。
A.“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人
B.如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去
C.虽然塑料垃圾危害大，但我们的生活离不开塑料
D.虽然我们是家中的一员，但我们能力有限，不用为家庭事物出主意
2.商业广告的功能有（ ）。
①传递信息②提高知名度③劝说购买④误导消费者
A.①③④
B.①②④
C.②④
D.①②③④
3.生活中不乏虚假广告,怎样判断广告的真假呢?错误的方法是（ ）。
A.听听别人的购买经验
B.看广告,也要看产品本身
C.看广告里是否有专家
4.广告的制作和宣传是需要（ ）的。
A.不用合法
B.不要钱
C.免费
D.费用
5.看电视（ ），应该把视线转向稍远的地方稍作休息。
A.一小时左右
B.半小时左右
C.两小时左右
6.互联网让辽阔的地球变成了“（ ）”，地球村的称呼由此而来。
A.小村庄
B.大世界
C.大城市
二.填空题(共6题，共26分)
1.（ ）是个虚拟、神奇的世界，它能让远在天边的人变得仿佛（ ）。互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“（ ）”的称呼由此而来。
2.如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常（ ）和（ ），就得不偿失了。
3.我们要学会（ ）广告，不被广告牵着走。要想摆脱广告的就（ ），需要了解广告的“秘密招数”。
4.在互联网的世界里不仅要学会（ ）自己，同时，还要做到不伤害别人。
5.《中华人民共和国广告法》第四条规定，广告不得含有（ ）或者引人误解的内容，不得（ ） 、（ ） 消费者。
6.互联网世界纷繁复杂，我们要学会保护自己。你知道的网络安全防护小技巧有∶（ ）、（ ）等。
三.判断题(共6题，共12分)
1.大明星代言的产品广告，我们不用鉴别，都是真的。（ ）
2.我最喜欢看电视，每天放学回来放下书包第一时间就打开电视。 （ ）
3.在网上要对家庭住址、学校名称、班级等个人信息进行保密。（ ）
4.看电视的时候，电视机与人的距离以电视屏幕对角线长度的1--2倍比较合适。（ ）
5.看电视既有有利的一面也有不利的一面。 （ ）
6.我自己有零花钱，可以随便去网吧玩游戏。 （ ）
四.简答题(共6题，共27分)
1.思思最近总是会被电视上播放的玩具广告吸引，即使已经有了同类型的玩具，她还是会偷偷地攒零钱购买，你有什么好的办法能帮助她抵御电视广告的诱感呢？
2.写出3个网络安全防护小技巧。
3.汤华非常喜欢看电视，尤其是《动物世界》《人与自然》等类型的节目。星期天，他已经连续看了两个多小时了，妈妈劝他不要再看了，会伤眼睛，可他不听，还说：“我看的节目都是对我的学习有帮助的”。你认为他的做法对吗？为什么？
4.虚假广告的目的是什么？
5.看电视时间过长会造成哪些伤害？
6.广告的功能有哪些？
五.辨析题(共1题，共4分)
1.随着互联网的普及，网络游戏逐渐走进我们的生活。有人认为网络游戏充满了趣味，有人认为网络游戏容易荒废人生，对此问题你怎么看？请写一写你的观点。
六.材料题(共1题，共15分)
1.四(3)班同学开展了一次辩论会,主题是:网络游戏的是与非
对于网络游戏的利与弊,大家却有不同的看法,不少人认为,玩网络游戏利大于弊。也有人认为玩网络游戏弊大于利。
1.为什么有人认为玩网络游戏利大于弊?
2.为什么有人认为玩网络游戏弊大于利?
3.你认为应该如何正确看待网络游戏?
七.综合题(共1题，共5分)
1.损害视力 久坐影响生长发育 学习易分心
精神容萎摩不振 人际交往能力降低 不良信息易造成认知缺失
（1）网络游戏可以无节制地玩吗？
（2）怎么避免自己沉迷于网络游戏之中？
参考答案
一.选择题
1.D
2.D
3.C
4.D
5.B
6.A
二.填空题
1.互联网；近在眼前；地球村
2.学习；生活
3.识别；控制
4.保护
5.虚假；欺骗；误导
6.不透露自己的隐私；不随意与网友见面
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.每天制定严格的看电视时间；广告出现的时候跳过这些广告，不看这些玩具广告；请父母监督自己。
2.避免泄露隐私、远离不良信息、慎重网上交友。
3.不对，长时间看电视会损伤我们的视力，应该每看半个小时的电视剧，就停下来休息一会儿眼睛。
4.欺骗消费者购买商品
5.盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩，视力下降，看电视是造成儿童近视的重要原因之一。2014年全国学生体质健康调研报告显示，我国小学生、初中生和高中生的近视发病率分别约为20%、75%、85% 。
6.①传递信息；②提高知名度；③劝说购买。
五.辨析题
1.网络是把双刃剑，网络游戏能够促进儿童的身心发育和智力发展，但是沉迷于网络游戏会影响我们的身心健康；还会影响我们的性格发展。
六.材料题
1.1.网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战；玩网络游戏可以和伙伴们分享游戏心得,这让我们拥有了更多的共同话题。
2.玩网络游戏会上瘾。沉迷于网络游戏会给身心带来伤害,整天上课想入非非,想着那虚机的世界,无法专心听讲。一玩就是好几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。
3.玩网络游戏有弊也有利。偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。关键是要能控制自己,不沉迷于其中。
七.综合题
1.（1）不可以，因为长期晚网络游戏可能会损害视力，造成精神容萎摩不振，学习易分心，久坐影响生长发育。（2）①限定每一次玩游戏的时间。②可以发展一些别的兴趣爱好，代替玩游戏。