人教部编版 (五四制)五年级下册12 知法守法，依法维权精品当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册12 知法守法，依法维权精品当堂达标检测题，共6页。试卷主要包含了随意殴打、恐吓同学对应的罪名是，下列不属于校园欺凌的是等内容，欢迎下载使用。
1.随意殴打、恐吓同学对应的罪名是（ ）。
A.寻衅滋事罪
B.聚众斗殴罪
C.敲诈勒索罪
2.为未成年人创造良好的社会环境，是（ ）共同的责任。
A.学校和家庭
B.全社会
C.所有监护人
3.下列不属于校园欺凌的是（ ）。
A.家庭成员之间殴打
B.孤立自己不喜欢的同学
C.经常辱骂同学
D.威胁、恐吓低年级同学
4.未成年人的合法权益受到侵害的，（ ）有权向有关部门投诉，有关部门应当依法及时处理。
①监护人
②被侵害人
③其他组织和个人
A.①② B.②③ C.①②③
5.关于身体接触，以下说法不正确的是（ ）。
A.身体隐私部位不能被人随意触碰
B.有人侵犯我们的身体忍气吞声算了
C.要区分正常的身体接触和不当的身体接触
二.填空题(共5题，共20分)
1.父母应当关注未成年人的（ ）、（ ）状况和（ ），以健康的思想和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益（ ）的活动。
2.（ ）是构成社会的基本单位。
3.作为未成年人，要从小养成（ ）的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
4.在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着（ ）的地位，是国家的根本法。
5.全社会应当树立（ ）、（ ）、（ ）未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小明的邻居在路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担了全部赔偿责任。小明觉得，法律让生活更公平。（ ）
2.爸爸妈妈带孩子到医院看病，这一行为与法律无关。（ ）
3.喝酒后开车只要警察看不见就不要紧。 （ ）
4.对实施不良行为的未成年人及时教育、矫治，不是保护未成年人的做法。（ ）
5.小明的叔叔对交警作出的罚款决定不服,他依《治安管理处罚法》向法院提起行政诉讼。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.阅读下面的情景描述，把于情景对应的法律用线连起来
五.简答题(共5题，共30分)
1.在未成年人成长的过程中，父母应该如何去关爱孩子？
2.校园欺凌会给受伤害的孩子带来什么危害？
3.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说在以下环境里会涉及到哪些法律？
工厂里：
道路上：
超市内：
学校中：
公园里：
4.未成年人在出现性侵害事件后，应当怎么做？
5.受到校园欺凌，我们应该怎样保护自己？（写出三点）
六.材料题(共2题，共11分)
1.材料一：现在的学生，大多是独生子女，有些孩子从小娇生惯养，不懂得承担家庭、学校、社会的责任，并且他们总认为自己还小，没有成年，就只具有一定的权利意识，义务观念非常淡薄。加之学校、家庭对责任义务意识的培养重视不够，致使一些学生只懂得享受权利而不懂得履行义务。
材料二：《中华人民共和国教育法》第五章第四十三条规定，受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
对比材料一和材料二，你悟出了什么道理？请你谈谈公民应该怎样依法行使权利和履行义务。
2.材料①：同学小刚和小明在放学后堵住我，向我要钱。
材料②：同学小林把我的书包扔在地上，还推我。有时，校园里也会出现不和谐的音符。
读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？
七.综合题(共1题，共6分)
1.下面这些法律，具体落实宪法中规定的哪项公民基本权利呢？请选择。
A.文化权利；
B.人身自由权；
C.劳动权
D.女性的权利；
E.财产权；
F.选举权与被选举权
（1）《中华人民共和国继承法》（ ）
（2）《中华人民共和国就业促进法》（ ）
（3）《中华人民共和国刑事诉讼法》（ ）
（4）《中华人民共和国选举法》（ ）
（5）《中华人民共和国电影产业促进法》（ ）
（6）《中华人民共和国妇女权益保障法》（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.生理；心理；行为习惯；身心健康
2.家庭
3.遵纪守法
4.至高无上
5.尊重；保护；教育
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.新学期开学典礼，校长带领全体师生肃立，一起唱《义勇军进行曲》---《中华人民共和国国歌法》
一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡---《中华人民共和国环境保护法》
姐姐大学毕业，取得了教师资格证书，被聘为一所学校的教师。---《中华人民共和国教师法》
学校门口的墙上，街道边的电线杆上被人贴满了小广告---《中华人民共和国广告法》
五.简答题
1.家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为未成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。但是父母不能对孩子实行家庭暴力，要依法管教孩子。
2.校园欺凌不仅给受伤害的孩子带来身体的伤害，更严重的是危害受伤害孩子的心理健康，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑等。
3.工厂里：《中华人民共和国劳动法》
道路上：《中华人民共和国道路交通法》
超市内：《中华人民共和国消费者权益保护法》
学校中：《中华人民共和国义务教育法》
公园里：《中华人民共
4.应该及时求助父母或者依法进行维权。
5.当遇到校园欺凌时，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时报警求助、向周边大人求助等。
六.材料题
1.1.任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。因此，我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
2.应该勇敢地对欺凌行为说“不”。寻求老师、父母等的帮助。情节严重的可向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。
七.综合题
1.E；C；B；F；A；D