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    2021-2022学年河北省廊坊市某校高三年级上学期期中考试114-115_(化学)试卷
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    2021-2022学年河北省廊坊市某校高三年级上学期期中考试114-115_(化学)试卷

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    这是一份2021-2022学年河北省廊坊市某校高三年级上学期期中考试114-115_(化学)试卷,共7页。试卷主要包含了选择题,多选题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    1. 化学与生活息息相关,下列说法中错误的是( )
    A.石灰石可用于防止树木冻伤,并防止害虫生卵
    B.在野外被蚊虫叮咬时,可在伤口处涂抹肥皂水,以减轻痛痒
    C.汽车远程照灯在前方扬尘上形成光亮的通路,说明混有扬尘的空气属于胶体
    D.古老的西方炼金术是要“把贱金属转化成纯金”,他们不能达到目的的原因是违背了质量守恒定律

    2. 在碱性条件下,溴乙烷可转化为乙醇:CH3CH2Br+NaOH→加加CH3CH2OH+NaBr。下列化学用语表示错误的是( )

    A.Na+的结构示意图为
    B.羟基的电子式为
    C.乙醇的比例模型为
    D.溴乙烷的结构式为

    3. 下列物质应用正确的是( )
    A.泡沫灭火器可用于金属钠着火时灭火
    B.碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查
    C.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果
    D.用淀粉检验食盐中的碘元素

    4. 下列离子方程式书写正确的是( )
    A.向CuSO4溶液中通人H2S气体:Cu2++S2−=CuS↓
    B.将FeO固体放入稀硝酸中:FeO+2H+=Fe2++H2O
    C.NaHSO4溶液与BaOH2溶液反应至溶液呈中性:2H++SO42−+Ba2++2OH−=BaSO4↓+2H2O
    D.用氨水吸收烟气中的二氧化硫:SO2+2OH=SO32−+H2O

    5. 已知NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )
    A.标准状况下,33.6L二氯甲烷中含有氯原子的数目为3NA
    和Na2S组成的固体混合物中含有的离子总数为0.3NA
    C.60gCH3COOH与乙醇发生酯化反应,充分反应后断裂C−O键的数目为NA
    D.常温下,11.2L由甲烷和乙烯组成的混合物中含氢原子的数目为2NA

    6. 下列各组物质间的转化,在给定条件下都能实现的是( )
    ①重晶石(BaSO4)→饱和碳酸氢钠反复碳酸钡→盐酸BaCl2(aq)
    ②Na→O2△Na2O2→CO2Na2CO3
    ③Fe→Cl2点燃→氨水Fe(OH)3
    ④Al2O3→HClAlCl3aq→通电Al
    A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

    7. 下列关于有机物的说法正确的是( )
    A.分子式为C2H4与C4H8的有机物一定互为同系物
    B.环己烷()环己烯()苯()均易溶于水和乙醇
    C.分子式为C5H10O2且属于酯的同分异构体共有9种(不考虑立体异构)
    D.甲苯与液溴混合后再加入铁粉可生成

    8. 用下列装置进行实验,能达到相应的实验目的的是( )

    A.AB.BC.CD.D

    9. 下列水环境修复过程中未发生氧化还原反应的是( )
    A.用K2FeO4处理工业废水
    B.用NaClO改善室内游泳池的水体环境
    C.用明矾处理含悬浮物质较多的废水
    D.用纳米零价铁处理含Cu2+、Ag+较多的废水

    10. 下列实验操作和现象与实验结论对应正确的是( )

    A.AB.BC.CD.D

    11. 工业上利用锗锌矿(主要成分为GeO2和ZnS)制备高纯度锗的流程如图。已知:GeCl4易水解,在浓盐酸中溶解度低。下列说法错误的是( )

    A.步骤①中为提高酸浸效率可延长浸取时间
    B.步骤②中“操作A”是过滤
    C.步骤④中可用稀盐酸代替浓盐酸
    D.步骤⑤中发生反应的化学方程式为GeCl4+2+nH2O⇌GeO2⋅nH2O+4HCl
    二、多选题

    我国化学家首次实现了膦催化的环加成反应,并依据该反应,设计了一条合成中草药活性成分茅苍术醇的有效路线。茅苍术醇的结构简式如图所示,下列关于该化合物的说法错误的是( )

    A.与乙醇互为同系物
    B.分子中所有的碳原子在同一平面
    C.可发生加成反应
    D.分子式为C15H26O

    某学习小组设计用70%的浓硫酸制取SO2并验证其部分性质的实验装置如图所示(夹持装置省略)。下列叙述错误的是( )

    A.反应开始前,先打开弹簧夹a和b通入氮气以除去装置内的空气
    B.装置A中若改用98.3%的浓硫酸,生成SO2的速率将增大
    C.若装置B中装有酸性高锰酸钾溶液,观察到B中溶液褪色,则说明SO2具有还原性
    D.装置C中产生的白色沉淀为BaSO3和BaSO4
    三、解答题

    氧化还原反应在工业生产、环保及科研中有广泛的应用。请根据以下信息,结合所掌握的化学知识,回答下列问题:
    Ⅰ.铋酸钠NaBiO3无色,难溶于水,将少量的铋酸钠固体加入酸性硫酸锰MnSO4溶液中,溶液由无色逐渐变为紫红色,反应中NaBiO3被还原为Bi3+。
    (1)写出上述发生反应的离子方程式:________,氧化产物为________(填离子符号)。

    (2)上述反应中作氧化剂的是________(填化学式)。

    Ⅱ.钒性能优良,用途广泛,有金属“维生素”之称。
    (3)将废钒催化剂(主要成分为V2O5)与稀硫酸、K2SO3溶液混合,充分反应后生成VO2+。该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为________。

    (4)向(3)中反应后所得溶液中加入KClO3溶液,可将VO2+转化为VO2+,写出该转化的离子方程式:_____________________________________。

    (5)V2O5能与盐酸反应生成VO2+和一种黄绿色气体,该黄绿色气体能与Na2SO3溶液反应而被吸收,则SO32−、Cl−、VO2+的还原性由强到弱的顺序是________。

    (6)偏钒酸铵在加热条件下会生成V2O5、NH3和H2O。V2O5在碳高温还原时,在氮气气氛下氮化还原制备VN,还生成一种具有还原性的气体,则该反应的化学方程式可表示为________。

    随着电动汽车的大量使用,废旧锂电池的再利用成为科技工作者研究的重要课题。某化工厂从废旧锂电池正极材料(主要成分为LiCO2、炭黑及铝片)中回收锂、铝、钻的流程如图所示。

    (1)在“酸浸还原”时需对正极材料进行研磨粉碎等预处理,该操作的目的是_____________;“料渣1”的主要成分是________(填名称)。

    (2)“酸浸还原”中,LiCO2(难溶于水)在Na2SO3的作用下转化为Li2SO4 和CSO4,写出该反应的离子方程式:______________________________________。

    (3)“料渣2”经过加热分解、电解可制得Al,写出该过程发生反应的化学方程式:________________________、________________________。

    (4)萃取剂选择磷酸二异辛酯,是因为其具有两种物理性质:________、________。实验室进行萃取操作时,需要不时打开分液漏斗活塞放气,图甲中正确的放气图示是________(填标号)。

    (5)CC2O4⋅2H2O热分解的质量变化过程如图乙所示,其中600∘C之前是隔绝空气加热,600∘C之后是在空气中加热,A、B、C三点时的产物均为纯净物。用化学方程式表示从A点到B点的物质转化:_________________,C点时产物的化学式是________。

    无水四氯化锡SnCl4可用于制作导电玻璃,导电玻璃广泛用于液晶显示屏、薄膜太阳能电池基底等。可用如图装置制备四氯化锡(部分夹持装置已略去):
    有关信息如下表:
    回答下列问题:
    (1)仪器A的名称为________,仪器A中发生反应的离子方程式为________。

    (2)将装置如图连接好之后,首先应进行的操作为________,而后慢慢滴入浓盐酸,待观察到丁装置中充满黄绿色气体后,开始加热丁装置,锡熔化后适当增大氯气流量并继续加热丁装置。

    (3)戊装置中球形冷凝管的冷水进口为________(填“a”或“b”)。

    (4)己装置中碱石灰的作用是________。

    (5)Cl2和Sn的反应产物可能会有SnCl4和SnCl2,为防止产品中带入SnCl2,除了通入过量氯气外,应控制温度在________∼________​∘C范围内。

    (6)为了确认丁装置中有SnCl2生成,可选用以下________(填标号)检验。
    A.稀盐酸 B.酸性高锰酸钾溶液 C.加入少量含有KSCN的FeCl3溶液 D.NaOH稀溶液

    (7)碘氧化法滴定分析产品中Sn(Ⅱ)的含量。准确称取mg产品于锥形瓶中,用适量浓盐酸溶解,淀粉溶液作指示剂,用cml⋅L−1碘标准溶液滴定。实验中达到滴定终点的颜色变化为________,若此时消耗碘标准溶液VmL,则产品中Sn(Ⅱ)的质量分数为________(用字母表示)。

    研究氮的循环和转化对生产、生活有重要的价值。
    Ⅰ.利用石灰乳和硝酸工业的尾气(含NO、NO2)反应,既能净化尾气,又能获得应用广泛的CaNO22,其部分工艺流程如下:

    (1)流程中“滤渣”可循环使用,“滤渣”的主要成分是________(填化学式)。已知0∘C时CaNO22在水中的溶解度仍然很大,实验室从CaNO22溶液得到CaNO22晶体的操作是________。

    (2)生产中溶液需保持弱碱性。酸性条件下,CaNO22 溶液会发生反应生成CaNO32NO和H2O,该反应的离子方程式为___________________________。

    _Ⅱ.工业上也可用Na2CO3溶液吸收处理氮的氧化物尾气NOx。一定比例的NO和NO2的混合气体被Na2CO3溶液吸收只生成一种含氧酸盐和一种无色无味的气体。
    (3)写出上述反应的离子方程式:______________________________。

    Ⅲ.氨氮废水的排放会加速藻类和其他浮游生物的大量繁殖,使水质恶化。利用微生物对氨氮废水进行处理的流程如图:
    (4)检验某溶液中是否含有NH4+的方法是________(写出所需试剂、操作及现象)。

    (5)过程②在空气中进行,在亚硝酸菌的作用下,NH4+转化为HNO2,写出该转化的离子方程式:___________________________。

    (6)根据图1和图2,判断使用亚硝酸菌的最佳条件为____________________。

    (7)过程②、③;在微生物亚硝酸菌和硝酸菌作用下实现NH4+→NO2−→NO3−的转化,该过程称为硝化反应。 1mlNH4+可被______L(标准状况)O2最终氧化成NO3−。

    (8)利用微生物处理氨氮废水的优点为________。
    参考答案与试题解析
    2021-2022学年河北省廊坊市某校高三年级上学期期中考试11.4-11.5 (化学)试卷
    一、选择题
    1.
    【答案】
    A
    【考点】
    化学与生活
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    A
    2.
    【答案】
    B
    【考点】
    电子式、化学式或化学符号及名称的综合
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    B
    3.
    【答案】
    C
    【考点】
    生活中常见物质的性质与用途
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    C
    4.
    【答案】
    C
    【考点】
    离子方程式的书写
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    C
    5.
    【答案】
    B
    【考点】
    物质的量的相关计算
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    B
    6.
    【答案】
    A
    【考点】
    物质的相互转化和制备
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    A
    7.
    【答案】
    C
    【考点】
    有机物的结构和性质
    同分异构现象和同分异构体
    取代反应与加成反应
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    C
    8.
    【答案】
    B
    【考点】
    化学实验操作与目的
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    B
    9.
    【答案】
    C
    【考点】
    氧化还原反应
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    C
    10.
    【答案】
    C
    【考点】
    化学实验方案的评价
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    C
    11.
    【答案】
    C
    【考点】
    工艺流程分析及综合应用
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    C
    二、多选题
    【答案】
    A,B
    【考点】
    有机物的结构和性质
    同分异构现象和同分异构体
    有机物分子中的官能团及其结构
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    AB
    【答案】
    B,D
    【考点】
    物质制备实验和性质实验应用
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    BD
    三、解答题
    【答案】
    (1)5NaBiO3+2Mn2++14H+=5Na++5H43++2MnO4−+7H2O,MnO4−
    (2)NaBiO3
    (3)1:1
    (4)ClO3−+6VO2++3H2O=Cl−+6VO2++6H+
    (5)SO32−>Cl−>VO2+
    (6)V2O5+5C+N2=​=​=高温2VN+5CO
    【考点】
    氧化还原反应
    氧化还原反应的计算
    离子方程式的书写
    氧化还原反应方程式的配平
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    (1)5NaBiO3+2Mn2++14H+=5Na++5H43++2MnO4−+7H2O;MnO4−
    (2)NaBiO3
    (3)1:1
    (4)ClO3−+6VO2++3H2O=Cl−+6VO2++6H+
    (5)SO32−>Cl−>VO2+
    (6)V2O5+5C+N2=​=​=高温2VN+5CO
    【答案】
    (1)提高浸出率,炭黑
    2LiCO2+6H++SO32−=2Li++2C2++SO42−+3H2O
    (3)2AlOH3=​=​=△Al2O3+3H2O,2Al2O3=​=​=通电4Al+3O2↑
    (4)难溶于水,易溶解CSO4,难溶解Li2SO4和NH42SO4,c
    (5)CC2O4=​=​=​=350∘CC+2CO2↑,C2O3
    【考点】
    工艺流程分析及综合应用
    化学实验操作与目的
    离子方程式的书写
    化学方程式的书写
    制备实验方案的设计
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    (1)提高浸出率;炭黑
    (2)2LiCO2+6H++SO32−=2Li++2C2++SO42−+3H2O
    (3)2AlOH3=​=​=△Al2O3+3H2O;2Al2O3=​=​=通电4Al+3O2↑
    (4)难溶于水;易溶解CSO4,难溶解Li2SO4和NH42SO4;c
    (5)CC2O4=​=​=​=350∘CC+2CO2↑;C2O3
    【答案】
    (1)蒸馏烧瓶,10Cl−+16H++2MnO4−=5Cl2↑+8H2O+2Mn2+
    (2)检查装置气密性
    (3)a
    (4)吸收未反应完的氯气,防止污染空气,防止水蒸气进入戊装置的试管中使产物水解
    (5)232,652
    (6)C
    (7)溶液颜色变为蓝色,且半分钟内不变色,0.119cVm×100%(或11.9cVm%)
    【考点】
    物质制备实验和性质实验综合应用
    常见的化学仪器及使用方法
    制备实验方案的设计
    化学实验方案的评价
    物质的检验和鉴别的实验方案设计
    离子方程式的有关计算
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    (1)蒸馏烧瓶;10Cl−+16H++2MnO4−=5Cl2↑+8H2O+2Mn2+
    (2)检查装置的气密性
    (3)a
    (4)吸收未反应完的氯气,防止污染空气,防止水蒸气进入戊装置的试管中使产物水解
    (5)232;652
    (6)C
    (7)溶液颜色变为蓝色,且半分钟内不变色;0.119cVm×100%(或11.9cVm%)
    【答案】
    (1)CaOH2,蒸发结晶
    (2)2H++3NO2−=NO3−+2NO↑+H2O
    (3)CO32−+NO+NO2=2NO2−+CO2
    (4)取少量待测液于试管中,加入NaOH浓溶液并加热,若产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气题(或将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,有白烟产生),则证明待测液中含有NH4+
    (5)2NH4++3O2=2HNO2+2H2O+2H+
    (6)pH=8、温度为32∘C
    (7)44.8L
    (8)反应条件温和,过程中使用的物质无毒无害,最终产物无污染
    【考点】
    工艺流程分析及综合应用
    物质分离、提纯、除杂的实验方案设计和基本操作的综合应用
    离子方程式的书写
    物质检验实验方案的设计
    制备实验方案的设计
    氧化还原反应的计算
    化学实验方案的评价
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    (1)CaOH2;蒸发结晶
    (2)2H++3NO2−=NO3−+2NO↑+H2O
    (3)CO32−+NO+NO2=2NO2−+CO2
    (4)取少量待测液于试管中,加入NaOH浓溶液并加热,若产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气题(或将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,有白烟产生),则证明待测液中含有NH4+
    (5)2NH4++3O2=2HNO2+2H2O+2H+
    (6)pH=8、温度为32∘C
    (7)44.8
    (8)反应条件温和,过程中使用的物质无毒无害,最终产物无污染
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