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    2022中考一轮复习 第一部分 基础资料 第16课时 电功率-第2讲 测量小灯泡的电功率(含特殊法)课件PPT

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    2022中考一轮复习 第一部分 基础资料 第16课时 电功率-第2讲 测量小灯泡的电功率(含特殊法)课件PPT

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    这是一份2022中考一轮复习 第一部分 基础资料 第16课时 电功率-第2讲 测量小灯泡的电功率(含特殊法)课件PPT,共47页。PPT课件主要包含了实验考点解一览表,滑动变阻器,如答图1所示,答图1,额定电压,保护电路,阻值最大,电压表,实验步骤,额定功率等内容,欢迎下载使用。
    实验一 测量小灯泡的电功率【2019年、2015年、2013年考】
    目的测量小灯泡的电功率设计思路
    1.测量电功率的原理: _________ 。
    2.电路设计:利用 _______ 表测量电压,利用 _______ 表测量电流,利用 _____________ 调节小灯泡两端的电压。在虚线框内画出实验的电路图。
    实验器材与过程3.实验器材及主要器材的作用(1)实验器材:电源、开关、小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表及导线若干。(2)滑动变阻器的作用:① _______________ ;②改变小灯泡两端的电压。
    (1)根据电路图连接实物电路,并检查电路;(2)将滑动变阻器的滑片移到 ___________ 处,闭合开关,眼睛注视___________ ,调节滑片,使小灯泡两端的电压约为额定电压的0.8倍,记录电压表、电流表的示数及小灯泡的发光情况;(3)调节滑片使小灯泡两端的电压等于 _________,记录相关数据及实验现象;
    (4)调节滑片使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍,记录相关数据及实验现象;(5)将测量的数据记录在表格中,实验数据记录表格如下表所示,请将表中横线处所缺内容补充完整。
    分析与论证5.分析实验数据及现象可知:(1)小灯泡的电功率与其两端电压的关系:小灯泡两端的电压越大,小灯泡的电功率越_____。(2)小灯泡亮度与实际功率的关系:小灯泡的实际功率越_____,小灯泡越亮。(3)当小灯泡两端的电压达到额定电压时,其功率达到___________。
    交流与评估6.电表量程的选择:电流表量程应_______小灯泡的额定电流,电压表的量程应_______小灯泡的额定电压。7.多次测量的目的:测量不同电压下小灯泡的实际功率。
    (2) 正确连接好电路,闭合开关后发现小灯泡不亮,电流表示数为零,而电压表示数接近电源电压。经检查,电流表是完好的,仅滑动变阻器或小灯泡可能存在故障,则故障是_____________。
    (3) 排除故障后,闭合开关,小灯泡仍不亮,电流表指针偏转很小,要使小灯泡发光只需_________________。
    (4) 小明正确连接电路,按实验规范操作,刚闭合开关时,发现电压表示数超过了量程,对此请你提出一种合理的解决办法:_____________________________________________________。
    更换一个最大阻值更大的滑动变阻器(或降低电源电压)
    (7) 小明设计的表格是_______(选填“正确”或“错误”)的,理由是_______________________________________________。
    不同电压下小灯泡的电功率不同,求平均值无意义
    (8) 在该实验结束后,将小灯泡换成一个定值电阻,还可探究____(填字母)的关系。 A. 电流与电阻B. 电流与电压
    (9) 实验结束后,小组同学对测量结果进行误差分析,考虑到电压表中也有电流通过,该电路所测小灯泡的额定功率与真实值相比_____(选填“偏大”或“偏小”)。
    实验二 特殊法测小灯泡的额定功率【2019年、2013年考】
    A. 甲、乙方案都能B. 甲、乙方案都不能C. 甲方案能,乙方案不能D. 甲方案不能,乙方案能
    命题点1 伏安法测小灯泡的电功率
    (1) 请用笔画线代替导线,将图5中的实物电路连接完整。
    (2) 闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最_____(选填“左”或“右”)端。闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数。若电路中仅有一处故障,这个故障可能是_____________。
    (3) 排除故障后继续实验,小华进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在表格中。在第1次实验中小灯泡不亮的原因是_____________________________________________________。
    滑动变阻器连入电路的阻值太大,小灯泡的实际功率太小
    命题点2 特殊法测小灯泡的电功率
    (1) 为使小灯泡两端电压有一较大的调节范围,小聪设计了如图6甲所示的电路,请用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接。
    (1) 请你用笔画线代替导线,将图8中的实物电路连接完整。
    (2) 连接完实验电路后,开关试触时,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其故障原因可能是___________________________________________________________。
    小灯泡断路(或小灯泡的灯丝断路、小灯泡与底座接触不良等)

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