2022中考一轮复习 第一部分 基础资料 第18课时 电与磁课件PPT

这是一份2022中考一轮复习 第一部分 基础资料 第18课时 电与磁课件PPT，共60页。PPT课件主要包含了磁场分布，地磁场，磁效应，奥斯特，条形磁体，电流的磁效应，线圈匝数，电磁铁，一部分导体，切割磁感线运动等内容，欢迎下载使用。

一、磁现象（10年2考，2020、2016年考）
1.磁体：磁体具有能够吸引_____、钴、镍等物质的性质。这种性质叫磁性。
3.磁极间相互作用的规律：同名磁极相互_______，异名磁极相互_____。
4.磁化：一些原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得_______的现象。
二、磁场、磁感线（10年5考，2020、2019、2015、2014、2012年考）
1.磁场的概念：磁体周围存在着一种物质，能使磁针偏转，这种看不见、摸不着的物质，我们把它叫做_______。
2.磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生_____的作用。
3.磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时___________极所指的方向就是该点的磁场方向。
4.磁感线：磁感线是描述___________的带箭头的假想曲线，它的引入运用的研究方法是理想模型法。磁体外部的磁感线是从磁体的___________极出来，回到___________极。磁感线的疏密可以表示磁场的_______。磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向均相同，如图1所示。
注意 磁场是真实存在的，磁感线是不存在的。画磁感线时，磁感线不能相交。
5.地球周围存在着_________。其形状与_______磁体的磁场相似。地磁场的南北极与地理的南北极并不重合，地磁场的北极在地理的_____极附近；而地磁场的南极则在地理的_____极附近。（如图2）我国宋代学者_______最早记述这一现象。
三、电生磁（10年1考，2014年考）
1.奥斯特实验：通电导线的周围存在着磁场，称为电流的_________。该现象在1820年被丹麦的物理学家_________通过实验发现。
如图3，奥斯特实验说明：（1）通电导线的周围存在着_______；（2）电流周围磁场的方向跟
_______的方向有关。2.通电螺线管：通电螺线管外部的磁场与___________的磁场相似，其两端的极性跟_______的方向有关。 3.安培定则：如图4，用_____手握住通电螺线管，让四指指向螺线管中_______的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的___________极。
四、电磁铁（10年2考，2016、2013年考）
1.工作原理：_______________。
2.构造：内部带_______的通电螺线管叫做电磁铁。 3.影响电磁铁磁性强弱的因素（1）匝数一定的电磁铁，通入的_______越大，磁性越强；（2）电流一定时，外形相同的螺线管，_______越多，电磁铁的磁性越强；（3）通电螺线管中有铁芯比无铁芯时磁性更强。
4.特点：磁性有无可由___________来控制；磁性强弱可由_______的大小和___________的多少来决定；南、北极可由_______的方向来控制。5.应用：电磁起重机、电铃、电磁继电器和自动控制设备等。
五、电磁继电器（10年4考，2021、2019、2017、2013年考）
2.工作原理：电磁铁通电时，把_______吸下来，使动触点和静触点接触，工作电路闭合；电磁铁断电时，_______磁性，弹簧把衔铁拉起来，切断工作电路。
3.作用：利用电磁继电器可以用_____电压、_____电流的控制电路来间接地控制_____电压、_____电流的工作电路，实现遥控和生产自动化。
六、磁场对通电导线的作用（10年4考，2021、2020、2019、2015年考）
1.通电导体在磁场中受到_____的作用，力的方向跟_______的方向和_______的方向都有关系。
2.当仅电流的方向或者磁场的方向变得相反时，通电导线受力的方向_______（选填“不变”或“相反”）；当电流的方向和磁场的方向同时反向时，通电导线受力的方向_______（选填“不变”或“相反”）。
3.应用：电动机、扬声器、电流表等。
七、磁生电（10年7考，除2017、2015、2014年）
1.电磁感应：_______电路的_____________在磁场中做_________________时，导体中就产生_______，这种现象叫电磁感应现象，产生的电流叫___________。英国物理学家_________进行了多次实验，发现了电磁感应现象。
2.产生感应电流的条件：①_______电路的_________导体；②做_____________运动。
3.感应电流的方向：跟___________和导体做_______________________有关。
4.我国家庭电路使用的是_______电流，电压是________，频率是______。
5.应用：发电机、动圈式话筒、门禁卡等。
八、电动机与发电机（10年8考，除2017、2014年）
通电导体在磁场中受力的作用
（RJ图20.1-10）
考向：电磁铁 电磁继电器
2. （2020武汉改编）（双选）如图所示是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时，在玻璃管的两端分别封入一段金属丝，电池的两极分别与金属丝相连。当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号。下列说法正确的是( )
（RJ图20.3-8）
3. （2021凉山改编）如图所示为扬声器的工作原理图。由于通过线圈的电流是_________（选填“变化的”或“恒定的”），线圈会不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音，该过程中扬声器将电信号转化为声信号。扬声器与_________（选填“发电机”或“电动机”）的工作原理相同。
（RJ图20.4-9）
4. 如图是一种常见的动圈式话筒。当人对着话筒说话时，声音使与膜片相连的线圈振动。线圈在磁场中振动，能产生变化的_______，这是___________现象，该过程中话筒将声信号转化为电信号。生活中_________（选填“电动机”或“发电机”）就是根据此原理制成的。
（RJ图20.5-11）
考点 磁场与磁体的基本性质
例1 下列关于磁场和磁感线的说法中，正确的请在括号内打“√”，错误的打“×”。
（1） 磁感线是磁体周围实际存在的曲线( )
（2） 磁体的磁性越强，能吸引的物质种类就越多( )
（3） 宋代学者沈括在《梦溪笔谈》中最早对磁偏角进行了描述( )
（4） 磁场对放入其中的磁体有力的作用( )
（5） 没有磁感线的区域就没有磁场( )
（7） 磁感线的疏密程度可以反映磁场的强弱程度( )
（8） 条形磁体两极磁性最强，中间磁性最弱( )
（9） 地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近的( )
1. 如图6，小磁针处于静止状态，则关于甲、乙两磁极及磁感线方向的判断正确的是( )
考点 电生磁
例2 （2021 泰州改编）小明在“探究通电直导线周围的磁场”实验中，实验装置如图7所示。
（1） 其中小磁针的作用是______________________。
（2） 接通电路后，观察到小磁针偏转，说明电流周围存在_______，此现象最早是由物理学家_________发现的。若移走小磁针，通电直导线周围_______（选填“仍有”或“没有”）磁场。
（3） 改变直导线中电流的方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明电流周围的磁场方向与_____________有关。
考点 安培定则（易错点）
3. 通电螺线管周围的磁感线如图10所示，则下列说法正确的是( )
考点 电磁铁、电磁继电器（易错点）
（1） 电磁继电器的电磁铁是利用电流的_____效应原理工作的。
（2） 当人走上电梯时，电梯运转速度较快，此时动触点与触点____（选填“1”或“2”）接触，压敏电阻的阻值随着压力的增大而_______（选填“增大”或“减小”）。
增大线圈中的电流（合理即可）
考点 磁场对通电导线的作用
7. 通电导体在磁场中受到力的作用。某段导体通以图16甲所示方向的电流时，该导体受力的方向为垂直纸面向里；电荷的定向移动形成电流，运动的电荷在磁场中也受到力的作用，如果电子沿图乙中虚线方向快速进入磁场，则它在磁场中受力的方向为( )
A. 垂直纸面向里B. 垂直纸面向外
C. 沿纸面竖直向上D. 沿纸面竖直向下
考点 磁生电（易错点）
考点 电磁现象的辨识（易错点）
例7 图20是有关电与磁现象的四幅图，请结合下图完成下列问题。
（1） ____图为电动机工作原理图，其工作原理是_____________________________，电动机工作时将_____能转化为_______能。
（2） ____图为发电机工作原理图，其工作原理是___________，发电机工作时将_______能转化为_____能。
（4） 上图中首次证明电能生磁的是____图，说明磁能生电的是____图。
（5） 上图中____图与扬声器的工作原理相同，____图与动圈式话筒的工作原理相同。
10. 小亮同学在学习了“电和磁”的知识后，用甲、乙两个直流电动机设计了如图21所示的装置。闭合开关后甲开始转动，同时用皮带带动乙转动，小灯泡发光。在此过程中，将电能转化为机械能的装置是_____（选填“甲”或“乙”）。乙的工作原理是___________现象，生活中应用这一原理工作的还有_____________（选填“扬声器”或“动圈式话筒”）。
11. 手机无线充电是一种新型的充电方式，其充电原理是当电流流过充电底座的发射线圈时会产生磁场，手机电池的接收线圈靠近该磁场时就会产生电流，从而给智能手机充电，如图22所示。下列器件中，与手机的接收线圈工作原理一致的是( )
A. 电动机 B. 电磁起重机C. 手摇发电机 D. 电铃
实验一 探究通电螺线管外部的磁场分布
目的探究通电螺线管外部的磁场分布
实验器材、装置与过程2.实验器材及主要器材的作用（1）主要器材：螺线管、铁棒、导线、电源、开关、小磁针若干。（2）铁棒的作用：插入通电螺线管内增强通电螺线管的磁性，使实验现象更明显。（3）小磁针的作用：观察磁场的_______。
3.实验装置如图所示。
5.通电螺线管外部的磁场与_______磁体的磁场相似。
例1 在探究“通电螺线管外部的磁场分布情况”时，小明按图23所示布置器材。
（2） 如图24所示，在固定有螺线管的水平硬纸板上均匀地撒满铁屑，通电后轻敲纸板，铁屑在磁场中被_______成一个个小磁针，从而在磁场中有序地排列起来，根据纸板上铁屑的疏密可以判断出磁场的___。
（3） 由图23和图24中的现象可得通电螺线管外部的磁场跟_______（选填“条形”或“蹄形”）磁体的磁场相似。
（4） 下列操作中能增强通电螺线管磁性的是_____（多选，填字母）。 A.增大通电螺线管中的电流 B.改变通电螺线管中的电流方向 C.在通电螺线管内插入铁棒 D.减少通电螺线管的线圈匝数
（5） （2021呼和浩特）如果我们把地球磁场比作一个通电螺线管产生的磁场，赤道比作其中一条环绕导线，则导线中电流流向应该是___________（选填“自西向东”或“自东向西”）。
实验二 探究什么情况下磁可以生电（2018、2012年考）
目的探究什么情况下磁可以生电设计思路
1.如何确定是否有电流产生？答：在回路中串联一个电流表，通过观察其指针是否偏转来判断是否有电流产生。若指针_______，说明回路中有电流产生，此处用到的实验方法是_________。
2.使导体与电流表形成闭合回路，如何使回路中产生电流？答：需进行多种尝试，具体尝试见下方实验过程。实验器材、装置与过程
3.实验器材与实验装置（1）器材：蹄形磁铁、导体棒、电流表、开关、铁架台、导线。（2）实验装置如右图所示。
4.实验过程（1）按照右图所示组装器材；
5._______电路的一部分导体在磁场中做_____________运动时，导体中会产生感应电流。交流与评估
6.电流表的作用：（1）检测电路中是否产生感应电流；（2）判断感应电流的_______和方向。
7.导体在磁场中运动时，电流表指针不偏转的原因：（1）开关没闭合；（2）导体没有做_____________运动；（3）感应电流太小。
8.【拓展考点】探究感应电流的大小与什么因素有关（1）转换法的应用：通过_______________________来反映感应电流的大小。（2）控制变量法的应用①探究感应电流的大小与导体切割磁感线的速度是否有关：控制磁场强弱不变，改变导体切割磁感线的_______，观察指针偏转角度的大小；②探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关：控制_______________________不变，改变___________，观察指针偏转角度的大小。（3）实验结论：感应电流的大小与磁场强弱、导体切割磁感线的速度有关；磁场越强，导体切割磁感线的速度越_____，感应电流越大。
9.【拓展考点】探究感应电流的方向与什么因素有关（1）转换法的应用：通过_______________________来反映感应电流的方向。（2）控制变量法的应用①探究感应电流的方向与导体切割磁感线的方向是否有关：需要控制___________不变，改变导体切割磁感线的方向，观察指针偏转方向是否变化；
②探究感应电流的方向与磁场方向是否有关：控制_________________的方向不变，改变_______方向，观察指针偏转方向是否变化。（3）实验结论：感应电流的方向与磁场方向、导体切割磁感线的方向有关。
10.改变感应电流方向的方法：导体切割磁感线的方向和磁场方向中任意一个反向，感应电流方向_______；若导体切割磁感线的方向和磁场方向都反向，感应电流方向_______。（均选填“改变”或“不变”）
例2 用如图25所示的实验装置探究“感应电流产生的条件”。
（1） 实验中，通过观察_____________________来判断电路中是否有感应电流，下列实例中与此实验方法相同的是____（填字母）。 A.研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场 B.探究电流大小与电压的关系时，控制电阻大小不变，改变电压大小 C.在探究平面镜成像的特点实验中，用未点燃的蜡烛代替点燃的蜡烛的像 D.探究动能大小的影响因素时，通过木块被撞出的距离比较物体动能的大小
（4） 在实验中，改变磁场方向的目的是探究感应电流的方向与___________的关系。
（7） 在仪器和电路都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显，请提出一条改进措施：____________________________________________________________________________________________________________________。
改用磁性更强的磁体（或切割磁感线时，尽量快速；或用导线制成匝数很多的线圈代替单根导线；或更换灵敏度更高的电流表）
（8） 如果将电流表换成_______，可以观察磁场对通电导体的作用，此过程中能量的转化情况是___________________，应用此原理可以制成_________（选填“电动机”或“发电机”）。
（9） 小明用如图乙的装置进行实验，发现将条形磁体向下插入线圈时，电流表的指针_______（选填“偏转”或“不偏转”，下同）；保持条形磁体在线圈中不动，电流表的指针_________。
1. （2020，1题）我国宋代学者沈括在《梦溪笔谈》中明确指出，指南针所指的方向“常微偏东，不全南也”。人们把指南针指南的磁极叫__________极，地磁场的___________极在地理的南极附近。
命题点3 电磁铁与电磁继电器的综合分析
命题点4 电磁装置的原理及应用
6. [2021，20（1）题]电动清扫车的主要部件是电动机，其工作原理是_____________________________。
7. （选择题改判断题）对的打“√”，错的打“×”。（2021，14题）黄河小浪底水利枢纽工程具有防洪、发电、调沙等多项功能。如图30为黄河小浪底水力发电站，水力发电机的工作原理是电磁感应( )
8. （2015，15题）图31为实验室常用电流表的内部结构图。多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连。当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小。下列与此工作原理相同的电器设备是( )
A. 电烙铁B. 电铃C. 发电机D. 电动机
9. （2020，14题）（双选）在科学晚会上，小明所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目，其原理如图32所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手推动甲线圈摆动时，乙线圈会随之摆动。对于这个过程，下列说法正确的是( )
A. 甲线圈相当于电源，乙线圈相当于用电器B. 推动甲线圈摆动时电能转化为机械能C. 乙线圈随之摆动时机械能转化为电能D. 乙线圈摆动是因为通电导线在磁场中受力
命题点5 电磁开放推理题
改变电流方向（或使磁场反向、减小电流、减弱磁场等）
做减速直线运动，最后静止
金属框B下端刚进入磁场时，做切割磁感线运动会产生感应电流，通电金属
框B在磁场中受到向上的磁场力
13. （2018，17题）小明利用图36所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。
（1） 磁体不动，闭合开关，导体棒沿_______（选填“上下”或“左右”）方向运动时，电流表指针会发生偏转。
（2） 导体棒不动，闭合开关，磁体上下运动，电流表指针_______（选填“会”或“不会”）发生偏转。