小学人教部编版7* 猴王出世一课一练

这是一份小学人教部编版7* 猴王出世一课一练，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。
 部编版语文五年级下册猴王出世同步练习知识梳理教材分析：《猴王出世》是部编人教版五年级下册第二组中的一篇略读课文，这篇课文节选自我国明代杰出的小说家吴承恩的古典神话小说《西游记》第一回。课文主要写了花果山上的一块仙石，孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王。表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。课文按事情发展的顺序，可分为三个部分。第一部分讲石猴出世及他的生活情况。第二部分讲石猴和群猴一起寻找山涧源头，来到瀑布旁，石猴第一个跳进瀑布，竟发现了水帘洞。第三部分写群猴进入水帘洞，拜石猴为王。作者介绍：吴承恩（约1500-1583） 字汝忠，号射阳山人，明代小说家，淮安府山阳县（现江苏省淮安市淮安区）人。他自幼敏慧，博览群书，尤喜爱神话故事。撰写了富有浪漫主义色彩的中国古典四大名著之一的《西游记》。主要人物介绍：唐  僧：诚实善良，一心向佛，慈悲为怀，胆小怕事，迂腐软弱，不辨是非。孙悟空：桀骜不驯，勇敢机智，神通广大，百折不挠，敢作敢当，疾恶如仇。猪八戒：忠勇善良，战斗勇猛，知错就改，淳朴憨厚，好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非。沙  僧：肯吃苦，憨厚老实，忠心耿耿，任劳任怨，没有主见。随堂练习一、单选题1．下列加点词语的解释错误的一项是（　　）。  A．一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。（有一天）B．（石猴）跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化！大造化！”（运气非常好）C．里面且是宽阔，容得千百口老小。（而且）D．桥那边是一座天造地设的家当。（居家用的各种用具）2．下列加下划线的字的读音全部正确的一项是(　　)。   A．猕猴(mí)     灵芝(zhī)     迸溅(bìnɡ)B．提挈(qiè)     阻挠(náo)     山涧(jiàn)3．《西游记》师徒四人共经历了______难，最后一难是______。（　　）  A．49  三打白骨精 B．64  偷吃人参果C．81  归途师徒落水 D．83  真假美猴王4．“石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。”与句中“喜不自胜”意思不是相近的词是（　　）  A．喜形于色 B．喜出望外 C．好大喜功 D．大喜过望5．《西游记》中最能反映孙悟空反抗精神的故事是（　　）  A．真假美猴王 B．悟空拜师 C．大闹天宫 D．三借芭蕉扇6．下面对人物的特点描述不恰当的一项是(　　)。  A．孙悟空：活泼可爱、敢作敢为 B．武松：豪放、勇武而又机敏C．宝玉：神机妙算，心地善良 D．周瑜：心胸狭窄，嫉贤妒能7．《西游记》中对孙悟空的称呼有好几种，他最不喜欢的是（　　）  A．齐天大圣 B．美猴王 C．弼马温 D．猴哥二、填空题8．给下列加下划线的字选择恰当的读音。顽劣　     　(lüè  liè)      享受　     　(xiănɡ   hēnɡ)疲倦　     　(juăn   juàn)  迸裂　     　(bènɡ  bìnɡ)遮蔽　     　(zhě  zhē)    喜不自胜　        　(shènɡ   shēnɡ)9．根据课文内容填空。本文选自我国古代杰出的长篇神话小说《　     　》，作者是　     　代的　     　。小说主要讲述了　                 　的故事，主要人物有　                           　等。我最喜欢的人物是　     　，原因是　     　。10．选字填空。查    察　     　明检　     　　     　觉调　     　　     　票视　     　　     　阅警　     　　     　税观　     　
 
 11．把句子中加线的词语换成现在的说法。（1）海外有一国土，名曰傲来国。　         　（2）国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。　     　（3）一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。　     　（4）这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！　           　（5）他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。　     　（6）却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。　     　12．将错别字找出来，改正在后面的横线上。树支　     　     桥粱　     　     抓耳挠鳃　     　避署　     　     疲蜷　     　     伸头缩项　     　三、现代文阅读13．阅读《猴王出世》。众猴听得___个个欢喜___都道___你还先走___带我们进去___进去___石猴却又瞑目蹲身___往里一跳___叫道___都随我进来___进来___那些猴有胆大的___都跳进去了___胆小的___一个个_____头_____颈___ _____耳_____腮___大声叫喊___缠一会儿___也都进去了___跳过桥头，一个个_____盆_____碗，_____灶_____床，_____过来，_____过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。（1）给短文的前几句加标点。众猴听得　     　个个欢喜　     　都道　     　你还先走　     　带我们进去　     　进去　     　石猴却又瞑目蹲身　     　往里一跳　     　叫道　     　都随我进来　     　进来　     　那些猴有胆大的　     　都跳进去了　     　胆小的　     　一个个伸头缩颈　     　抓耳饶腮　     　大声叫喊　     　缠一会儿　     　也都进去了　     　（2）在文中括号里填上恰当的动词。　     　头　     　颈    　     　耳　     　腮    　     　盆　     　碗　     　灶　     　床    　     　过来，　     　过去（3）写出下面词语的近义词。欢喜—　     　    力倦神疲—　         　顽劣—　     　    造化—　     　（4）这段话主要运用了　     　描写和　     　描写。（5）概括这段话的主要内容。从这一段描写中可以看出石猴有怎样的特点。14．课外阅读。惩治孙猴     孙猴被众天兵押去斩妖台，绑在降妖柱上，刀砍斧剁，莫想伤及其身。放火煨烧，亦不能烧着，以雷削钉打，不能损伤一豪。众神启奏玉帝：“万岁，这泼猴不知从何处学得这护身之法，臣等用刀砍斧剁，雷打火烧，一毫不能伤损，却如之何？”玉帝闻言道：“这厮这等，这等……如何处治？”太上老君即奏道：“那猴偷吃了蟠桃，偷饮了御酒，又盗了仙丹。我那五壶丹，有生有熟，被他都吃在肚里，运用三味火，锻成一块，所以浑做金刚之躯，急不能伤。不若与老道领去，放在八卦炉中，以文武火锻炼，炼出我的丹来，他身自为灰烬矣。”玉帝闻言，即教六丁六甲将他解下，付与老君。     老君回宫，将孙猴推入八封炉中，命看炉的道人、架火的童子，将火扇起锻炼。整整七七四十九日。（1）孙猴被惩治的原因是　         　、　         　、 　         　。（2）众神采用了　     　、  　     　、　     　、　     　等的办法，都不能损伤孙猴，只得把他送入　     　中锻炼。一共炼了 　     　天。（3）孙猴不能被伤的原因是什么？
答案部分1．C2．B3．C4．C5．C6．C7．C8．liè；xiănɡ；juàn；bènɡ；zhē；shènɡ9．西游记；明；吴承恩；唐僧师徒西天取经；唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧；略；略10．查；查；察；查；查；察；查；察；查；察11．（1）名字叫做（2）叫作（3）玩耍（4）正赶上无事（5）直（6）地方12．支—枝；粱—梁；鳃—腮；署—暑；蜷—倦；项—颈13．（1），；。；：“；，；，；！”；，；，；：“；！；！”；，；；；，；，；，；，；，；。（2）伸；缩；抓；挠；抢；夺；占；争；搬；移（3）高兴；筋疲力尽；顽皮；福气（4）语言；动作（5）写了众猴找到安身之所后的欣喜和顽劣的“猴性”。写了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。14．（1）偷吃蟠桃；偷饮御酒；盗吃仙丹（2）刀砍；斧剁；火烧；雷打；卦炉；四十九（3）吃了蟠桃，饮了御酒，吃了仙丹，运用三味火，锻成了一块，形成了金刚之躯。