中考化学二轮专题复习题型突破06《综合计算题》课件 (含答案)

这是一份中考化学二轮专题复习题型突破06《综合计算题》课件 (含答案)，共25页。PPT课件主要包含了图Z6－1，∶7∶32，图Z6－4，最低处，图Z6－5，图Z6－6等内容，欢迎下载使用。

近年中考化学题中，有关计算的内容正趋向于实际化、生活化、综合化。很多中考计算题中，题目涉及面广，包括了多种计算甚至实验。此类计算主要包括以下几种题型：(1)与化学式有关的综合计算；(2)与化学方程式有关的综合计算；(3)与溶液有关的综合计算；(4)与实验有关的综合计算。
突破方法：解决综合计算题时，应注意审题是解题的关键，要尽力做到：认真阅读全题，仔细分析题意，反复推敲关键性的语句，找出它们的内在联系，探寻解题的突破口，挖掘隐含条件，并充分利用，以确定解题的思路、方案和途径。同时，我们在计算的时候要特别细致，步骤要完整，解题过程要规范，千万不要出现因粗心而导致丢分的现象。
类型1 　与化学式有关的综合计算
例1　维持人类生命和健康的六大基本营养素主要有蛋白质、糖类、________、维生素、无机盐和水。α­丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一，其分子结构如图Z6－1所示(注“－”表示原子之间相互连接)，试计算：
(1)α­丙氨酸的相对分子质量为________。(2)α­丙氨酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为__________。(3)17.8 g α­丙氨酸中含氮元素的质量为________g。
[方法点拨] 化学式表示出了某纯净物的固定组成情况，因此，根据化学式可以求算某物质的相对分子质量、元素间的质量比及某元素的质量分数，常用到如下计算公式：物质质量＝
类型2 　与化学方程式有关的综合计算
例3　高温下一氧化碳与氧化铁反应最终生成铁和二氧化碳。(1)根据化学方程式计算，16 g氧化铁完全反应最多生成铁的质量。(2)实验过程中，当16 g氧化铁全部变为黑色粉末时停止加热，反应生成4.4 g二氧化碳，测得黑色粉末中有2.8 g铁，还有一种铁的氧化物(铁的氧化物中，氧化亚铁和四氧化三铁是黑色)。计算确定黑色粉末中的氧化物是氧化亚铁还是四氧化三铁。
类型3 　与溶液有关的综合计算
例4　向100 g含有盐酸和氯化钙的混合溶液中，加入21.2%的碳酸钠溶液，所得溶液的pH与加入碳酸钠溶液的质量关系如图Z6－2所示，试分析计算： 图Z6-2(1)A→B段表示碳酸钠与混合溶液中的________反应。(2)反应到C点时，所得溶液的溶质质量分数是多少？(写出计算过程，精确到0.1%)
例5　化学兴趣小组参观一个石灰厂时，带回了一些石灰石样品，同学们利用这些石灰石样品做了如下实验：取样品10 g放入烧杯中，将50 g稀盐酸分5次加入，实验过程所得的数据如下表所示(已知石灰石样品中的杂质不参与反应，也不溶于水)，根据实验数据计算：
[方法点拨] 与溶液有关的计算包括溶质质量分数的计算、溶解度的计算，与其相关的综合计算常与化学方程式的计算有关。计算时，应注意溶液中参加化学反应的一般是溶质，因此代入化学方程式计算的是溶质的质量。同时此类题常以质量守恒定律得出的某种气体或沉淀质量为突破口。有些复杂问题可分解为多个简单问题，逐个突破。
类型4 　与实验有关的综合计算
例6　 某合作学习小组的同学们，欲测定一定量的某种石灰石样品中碳酸钙的质量，进行了如下实验：
(1)配制溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。①配制100 g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，需图Z6－4所示盐酸的质量________ g。②量取盐酸与水时，视线要与量筒内液体凹液面的________保持水平，再读出液体的体积；将两种液体都倒入________(填仪器名称)中，用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。
(2)将(1)中配制好的稀盐酸加入盛有石灰石样品的烧杯中，产生气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图Z6－5所示(假设石灰石样品中的杂质不与稀盐酸反应)。计算该石灰石样品中碳酸钙的质量。
①按图组装好装置。检查装置气密性后，在分液漏斗中加入过量稀盐酸，并在干燥管中加入适量无水氯化钙固体，称得装置和药品的总质量为564.57 g；②在广口瓶中加入碳酸钙样品，称得装置和药品的总质量为574.57 g；③塞紧橡胶塞，打开分液漏斗活塞，向广口瓶中滴加稀盐酸，使样品与稀盐酸完全反应；④反应结束后，称得装置及装置内所有物质的总质量为570.57 g。请根据上述实验回答下列问题。(1)该方案测得样品中碳酸钙的质量分数是多少？(写出解题过程，计算结果精确到0.1%)