人教部编版八年级下册自由平等的追求精练
展开1.无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。因此,珍视自由就要 ( )
A行使权利,放弃义务 B珍惜宪法和法律赋予我们的权利
C享有自己的自由,无视他人的自由 D无底线的享有自由
2.某公司招聘时注明不招收女员工,这是性别歧视现象。社会生活中,这种不平等的现象( )
①损害公民的人格尊严 ②违背法律面前人人平等的原则
③践行传统思想 ④利于构建和谐的社会制度
A①② B①③ C②③ D③④
3.自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。这让我们懂得( )
①享有自由,不得超越法定的范围和界限 ②公民珍视自由,必须依法行使权利
③不得损害他人的合法权益 ④要用法度保障少数人的利益
A②③④ B①③④ C①②③ D①②④
4.践行平等,就要反对特权。所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。表现为 ( )
①有的人只享受权利,不承担义务 ②有的人利用手中的权力以权谋私
③有的人利用社会关系追逐一己之力 ④有的人遵守法律,履行义务
A①②③ B①③④ C②③④ D①②④
5.自由是珍贵的,平等是高尚的,人们对自由平等的追求是永无止境的。以下说法不能体现“珍视自由、践行平等”的有 ( )
A珍惜宪法和法律赋予我们的权利 B罔顾他人合法权益
C敢于抵制不平等的行为 D依法行使权利
6.实现人与人之间的平等,是人类的美好理想,需要每个公民 ( )
①把平等原则落实到日常生活中 ②在学习和工作中可以忽视平等
③增强平等意识,努力践行平等 ④共同构建平等有序的社会制度
A①②③ B①②④ C②③④ D①③④
7.“谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。”说明
A学好法律就不会受到法律的制裁
B会用法律就不会受到法律的惩罚
C自由总是相对的,必要的限制是对自由的保护
D任何国家的公民,在法律面前都不可能平等
右面漫画中,农民工的哪项权利受到了侵犯 ( )
A社会经济权
B平等权
C人身自由和生命健康权
D劳动权
9.我们生活在崇尚自由、民主、平等的时代。
(1)珍视自由,我们应如何依法行使权利?
(2)如何践行平等?
10.观察右侧漫画,回答
(1)对漫画中的文字,你是如何理解的?
(2)漫画中文字的现象表现在哪些方面?
(3)拥有特权者会受到制裁和惩罚吗?为什么
第七课 第二框 答案
1B 2A 3C 4A 5B 6D 7C 8B
9.(1)作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣,违法可耻的法治意识。
(2)践行平等,就要反对特权;践行平等,就要平等对待他人的合法权利;践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。
10.(1)所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
(2)现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。
(3)会。
理由:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。(言之成理即可)
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