2020-2021学年公平正义的价值课后复习题

这是一份2020-2021学年公平正义的价值课后复习题，共5页。试卷主要包含了“公平比太阳还要有光辉等内容，欢迎下载使用。
部编版八年级下册道德与法治8.1公平正义的价值课时检测一、选择题1．“公平比太阳还要有光辉。”下列做法体现党和国家对公平问题重视的有(　　)①“神州十一号”成功发射　②城乡居民养老保险全覆盖　③国家大力推进义务教育均衡发展　④国家通过考试公开招考公务员A．①②③　　B．①③④　　C．②③④　　D．①②④2.如图，某中学高一重点班的教室安装了空调，而普通班的教室只安装了电风扇。该校的做法  (      )  A．符合权利公平的要求 B．符合规则公平的要求C．符合机会公平的要求 D．是侵犯学生权利的不公平现象3． 养老金制度、公民医疗保险制度、贫困大学生救助制度、城市居民最低生活保障制度等一系列制度实施，使公民获得了基本的生活保障，得到了社会的关注和点赞。这体现出(    )A．制度的效用在于保障公平和正义B．只有弱势群体才需要正义的保障制度C．制度不能维护正义，法律才能维护正义D．制度的优劣是衡量社会文明程度的唯一标准4．公正地对待每个人，必须有正义的制度来保证。制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统，社会生活的方方面面都有自己的规则和制度。这些规则和制度的正义性表现在(　　)①从制定上，不是为少数人的利益，而是为维护所有社会成员的利益②从执行上，每个人既能从规则制度正常运行中受益，也都受其约束③从表现上，即使是身处社会最底层的人，也可能获得最高的生存保障④当我们参与社会合作竞争时，即使处于竞争劣势也能确保竞争获胜A．①③   B．②④   C．②③   D．①②５．下列关于正义的说法正确的有（             ）①正义是社会文明的尺度②正义要求依法保障人们的正当权利③正义是社会制度的重要价值④正义是社会和谐的基本条件Ａ．①②③       Ｂ．②③④      Ｃ．①②④      Ｄ．①②③④6. 在2021年3月召开的全国两会上，有代表提出:针对群众反映强烈的违法违纪问题，加大惩治力度，努力让人民群众在每一个案件中感受到公平正义，守护美好生活。这是因为(    )①正义是社会制度的重要价值          ②正义可以解决生活中的所有问题③正义是社会和谐的基本条件         ④正义使受害者得到救济、违法者受到惩罚 ①②③    B.①②④      C.①③④       D.②③④7.北京市为了解决景点、商场等地女厕位排队现象，男女厕位比例不再“一刀切”，而是根据女性比男性如厕时间长、不同地点男女如厕人员数量来确定新建、改建公厕的厕位比例。这（　　）①违背了公平的原则，因没有做到男女平等②是对女性权利的尊重，体现了公平的原则③体现了公平是绝对的，只要努力就能做到④是不同的情况区别对待，依然体现了公平A．①② B．①③ C．②④ D．③④8.贵州省铜仁市松桃苗族自治县大力实施以食堂供应午餐改善计划，在农村义务教育阶段学校和山村幼儿园开设学生食堂，教育主管部门统一配送大米和菜，实现农村营养计划全覆盖，让全县所有的学生都享受免费营养午餐。从材料中我们深切感受到(　　)①制度的正义          ②对弱者的扶助③机会的公平          ④权利的保障A．①②④        B．①②       C．③④          D．①②③④9.第十三届全国人民代表大会第三次会议《政府工作报告》在围绕保障和改善民生，推动社会事业改革发展时指出：“推动教育公平发展和质量提升……扩大高校面向农村和贫困地区招生规模。要优化投入结构，让教育资源惠及所有家庭和孩子，让他们有更光明未来。”我国推动教育公平发展体现了(　　)①公平是个人生存和发展的重要保障②公平是社会稳定和进步的重要基础 ③教育发展需要绝对公平 ④公平能够解决一切社会问题A．①②   B．①③   C．②③   D．②④10.自古以来，人们一直呼唤着正义。下列属于正义基本要求的有（         ）①不侵犯他人的基本权利②勇敢制止不良的社会现象③正义就是绝对的公平④匡扶正义是有良知的体现Ａ．①③     Ｂ．①④   Ｃ．①②     Ｄ．③④11. 我国宪法规定，任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利。这体现（   ）A. 义务公平       B. 规则公平    C. 机会公平       D. 权利公平  12.教育部官网公开发布消息：全面取消包括体育特长生、科技类竞赛等重大全国性高考加分项目。政策一出台，引起了社会各界的广泛关注。材料体现出政府重视(      )A．社会保障     B．体育锻炼    C．科技发展   D．社会公平13．古希腊哲学家德谟克利特说：“使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。”下列做法中属于正义行为的有(　　)①一方有难，八方支援②以暴制暴，保护弱者③讲哥们儿义气，为朋友两肋插刀④乘车、购物争先恐后⑤见义勇为，扶危济困⑥诚信考试，不作弊A．①③⑤         B．②③④       C．④⑤⑥         D．①⑤⑥14．2020年7月1日起，国务院教育督导委员会办公室在“微言教育”和“中国教育督导”微信公众号同步开通“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平举报平台”。开通这一举报平台(    )①有利于激发教师的主动性、创造性　②有利于为教育发展注入动力　③成为维护正义的最佳方式④有利于营造良好的教育环境A．①②③     B．①②④    C．②③④     D．①②③④15.公平是社会稳定的“天平”。下列举措能体现公平的有(     )    ①实施乡村振兴战略②改革收入制度，实现均等分配③加强生态文明建设④外来务工人员随迁子女在流入地接受义务教育A．①② B．①④ C．②③ D．②④二、非选择题16、 阅读材料，回答问题◆有人认为，公平是天平上的平衡；有人认为，公平是一种美德；有人认为，公平就是每个人在社会中各司其职、各守其序、各得其所；有人认为，公平体现在一种均衡的关系中……在人类历史上，对公平有各种各样的理解。(1)根据所学知识，请说说公平的内涵包括哪些方面。◆被欺负了，会有人斥责欺人者；合法权益受侵害时，会有法律制裁侵权者;当受到不公正对待时，会有地方鸣冤申诉;…我们都愿意生活在正义中。(2)请说说正义在现实生活中有着怎样的价值并列举出一种正义的行为。17、.材料一  某些学校把好学生集中在一两个重点班，配上学校最好的师资力量，甚至会在“硬件”方面区别对待：比如给重点班装上空调，普通班只有风扇；再比如重点班学生住有空调的四人间宿舍，而普通班学生只能住带风扇的八人间宿舍；等。    材料二  一则消息令人震撼：年 6 月 19 日，湖南怀化新晃一中操场挖出一具骸骨，疑似 16 年前失踪的职工邓某。 4 月中旬，湖南怀化新晃侗族自治县公安局在扫黑除恶专项斗争中查获杜某涉黑涉恶团伙。杜某交代其于  1 月将邓某杀害，埋尸于新晃一中操场内。获此案件线索后，市县纪委监委、政法委、公安局分别成立专案组，迅速开展工作。6 月 21 日，人民日报官微对此发出声音：“正义的审判迟到了，但不会缺席。”阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：(1)  材料一中某些学校的做法公平吗？为什么？(2)  公平对个人和社会有什么意义？(3)  “正义的审判迟到了，但不会缺席。”这句话说明正义有何要求？(4)  ​你认为正义的力量体现在哪些方面？18、观察漫画，回答问题。(1)各种不合理的加分有什么危害？(2)取消各种考试中不合理的加分有何意义？                               答案1-5CDADD    6-10CCDAC    11-15DDDBB16、（1）①权利公平；②规则公平；③机会公平等。（2）价值:①正义是社会文明的尺度；②正义是法治追求的基本价值目标之一；③正义是社会制度的重要价值；④正义是社会和谐的基本条件。正义行为:和遵纪守法;助人为乐等。17、(1)  不公平。因为公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式，而学校的做法没有做到合情合理、不偏不倚。(2)  ①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。(3)  正义要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。(4)  ①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。②正义是法治追求的基本价值目标之一。18、（1）①不合理的加分会影响社会公平，侵犯他人合法正当的权益。如果受到不公平的对待，就会产生不公平的感觉，感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。②这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继。③会对经济发展产生不利影响，甚至带来一系列的社会问题，影响社会的长治久安。（2）①取消不合理的加分能为人的发展提供平等的权利和机会，让每个社会成员的生存和发展得到保障。②可以让社会成员通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身积极性。③有利于让社会形成人人各司其职、各尽所能、各得其所的局面，共同推动社会持续发展。