还剩3页未读，
继续阅读
小学政治 (道德与法治)第一单元 我们一家人3 弘扬优秀家风优秀课时作业
展开
这是一份小学政治 (道德与法治)第一单元 我们一家人3 弘扬优秀家风优秀课时作业，共5页。试卷主要包含了当爸爸妈妈意见不一致时，你，我对家庭的贡献正确的是，家庭生活中不可能出现的事情是等内容，欢迎下载使用。
1.当爸爸妈妈意见不一致时，你（ ）。
A.发表观点，当好“润滑剂”
B.和妈妈一致
C.和爸爸一致
2.我对家庭的贡献正确的是（ ）。
A.父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友
B.爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们
C.妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹
3.家庭生活中不可能出现的事情是（ ）。
A.长辈突然生病
B.家里收入减少
C.老师临时调课
D.父母工作中遇到难题
4.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要（ ）。
A.妈妈的多付出
B.爸爸的担当
C.家庭成员尽职出力
5.萌萌认为，家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力，下列行为中，你认为正确的是（ ）。
①萌萌的爸爸在外面做生意，挣钱养家
②萌萌的妈妈在家里照顾爷爷，看护孩子
③萌萌帮妈妈洗碗、扫地、收拾屋子
④萌萌的妹妹成天哭闹，还调皮捣蛋
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
二.填空题(共5题，共24分)
1.高要求和（ ）体现着家人对我们的爱；独立和（ ）标志着我们在逐渐长大。
2.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。
①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（ ）；
②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（ ）。
3.我们通过家风，向社会传递（ ），形成引领良好社会风气的（ ）新风尚。
4.在成长中，我们言谈举止上的一些变化让家人感到（ ），觉得我们不服（ ），不懂事。
5.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“（ ）” “（ ）”“（ ）” “（ ）”。
三.判断题(共5题，共10分)
1.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的弟弟妹妹，陪我的时间越来越少了，妈妈不爱我了。（ ）
2.高要求和常督促体现着家人对我们的爱。（ ）
3.随着年龄的增长和自我意识的逐渐加强，我们和家长的内心想法是绝对一致的，不会产生任何不愉快。（ ）
4.因为我还小，不参与家庭事情，不发表任何意见。（ ）
5.随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越少。（ ）
四.简答题(共6题，共47分)
1.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢？
2.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。
3.主动交流常沟通有哪些好处？
4.在家庭中，孩子与父母角色不同，彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和父母的不同。
5.父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理？
6.倾诉一下，你成长中的烦恼吧！你认为这些烦恼形成的原因是什么呢？
五.综合题(共2题，共19分)
1.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。
2.情景体验：母子周末对话。
妈妈：你要去哪里？
儿子：出去。
妈妈：去哪儿？
儿子：就是出去。
妈妈：你要和谁在一起？
儿子：一个朋友。
妈妈：哪个朋友？
儿子：妈（长声地），就是一个朋友。
妈妈：我不是想跟着你，就是想知道你和谁在一起。
儿子：丽丽，好了吧？
妈妈：我认识她吗？
儿子：她就是我的一个普通朋友，好不好？
妈妈：那么，你们要去哪里？
儿子：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。
妈妈：……（呆呆地看着孩子远去的背影）
根据情景对话，回答问题：
（1）情景对话中，母子要沟通的问题是什么？
（2）母子为什么没有成功有效地实现沟通？
（3）遇到此情景，你会对母子提出什么建议？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.长督促；自主
2.我吃好了；去哪里，大约去多长时间
3.正能量；家庭文明
4.困惑；管教
5.留心看；细心听；用心讲；耐心说
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.（1）年龄增长，自主意识逐渐增强，很多事情有了自己的想法。
（2）长辈认为我们缺乏生活经验和社会阅历，不相信我们。
（3）我们与长辈在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。
2.①留心看②细心听③用心讲④耐心说 （对每一个沟通法稍作展开）
3.答：家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度有效的方法主动将矛盾化解，主动与家人交流能增进相互的了解与理解，我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望，写信留便条等也是我们主动与家人交流的好方式。
4.示例：我喜欢玩耍，游戏。父母喜爱阅读，时常去散步。（答案不唯一）
5.当父母意见不一致时，我们可以和父母一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和父母一起解决问题。
6.①在穿衣服方面，我想穿点新潮点，父母认为穿校服最好②寒假我想和小伙伴出去玩，父母说一个人出去不安全③周末我想多睡会懒觉，父母说要养成按时起床的好习惯。（答案不唯一）这些烦恼形成的原因是很多事我有了自己的想法，希望自己做决定，而父母认为我缺乏生活经验和社会阅历；我与父母在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面有很大的不同。
五.综合题
1.（1）每周五晚上8点定期召开一次民主生活会，这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。
（2）在投票进行决定的时候，一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。
2.（1）母亲想知道儿子外出做什么。
（2）从儿子的角度说，不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱，没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看，对儿子的管教过于严格，对儿子关心过度，引起了儿子的厌烦情绪。
（3）妈妈在沟通的时候要注意方式方法，语气要温和一些；儿子也要表现出对妈妈的尊重。
1.当爸爸妈妈意见不一致时，你（ ）。
A.发表观点，当好“润滑剂”
B.和妈妈一致
C.和爸爸一致
2.我对家庭的贡献正确的是（ ）。
A.父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友
B.爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们
C.妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹
3.家庭生活中不可能出现的事情是（ ）。
A.长辈突然生病
B.家里收入减少
C.老师临时调课
D.父母工作中遇到难题
4.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要（ ）。
A.妈妈的多付出
B.爸爸的担当
C.家庭成员尽职出力
5.萌萌认为，家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力，下列行为中，你认为正确的是（ ）。
①萌萌的爸爸在外面做生意，挣钱养家
②萌萌的妈妈在家里照顾爷爷，看护孩子
③萌萌帮妈妈洗碗、扫地、收拾屋子
④萌萌的妹妹成天哭闹，还调皮捣蛋
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
二.填空题(共5题，共24分)
1.高要求和（ ）体现着家人对我们的爱；独立和（ ）标志着我们在逐渐长大。
2.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。
①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（ ）；
②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（ ）。
3.我们通过家风，向社会传递（ ），形成引领良好社会风气的（ ）新风尚。
4.在成长中，我们言谈举止上的一些变化让家人感到（ ），觉得我们不服（ ），不懂事。
5.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“（ ）” “（ ）”“（ ）” “（ ）”。
三.判断题(共5题，共10分)
1.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的弟弟妹妹，陪我的时间越来越少了，妈妈不爱我了。（ ）
2.高要求和常督促体现着家人对我们的爱。（ ）
3.随着年龄的增长和自我意识的逐渐加强，我们和家长的内心想法是绝对一致的，不会产生任何不愉快。（ ）
4.因为我还小，不参与家庭事情，不发表任何意见。（ ）
5.随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越少。（ ）
四.简答题(共6题，共47分)
1.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢？
2.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。
3.主动交流常沟通有哪些好处？
4.在家庭中，孩子与父母角色不同，彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和父母的不同。
5.父母意见不一致，希望你站在他们各自的立场上时，你会怎么处理？
6.倾诉一下，你成长中的烦恼吧！你认为这些烦恼形成的原因是什么呢？
五.综合题(共2题，共19分)
1.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。
2.情景体验：母子周末对话。
妈妈：你要去哪里？
儿子：出去。
妈妈：去哪儿？
儿子：就是出去。
妈妈：你要和谁在一起？
儿子：一个朋友。
妈妈：哪个朋友？
儿子：妈（长声地），就是一个朋友。
妈妈：我不是想跟着你，就是想知道你和谁在一起。
儿子：丽丽，好了吧？
妈妈：我认识她吗？
儿子：她就是我的一个普通朋友，好不好？
妈妈：那么，你们要去哪里？
儿子：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。
妈妈：……（呆呆地看着孩子远去的背影）
根据情景对话，回答问题：
（1）情景对话中，母子要沟通的问题是什么？
（2）母子为什么没有成功有效地实现沟通？
（3）遇到此情景，你会对母子提出什么建议？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.长督促；自主
2.我吃好了；去哪里，大约去多长时间
3.正能量；家庭文明
4.困惑；管教
5.留心看；细心听；用心讲；耐心说
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.（1）年龄增长，自主意识逐渐增强，很多事情有了自己的想法。
（2）长辈认为我们缺乏生活经验和社会阅历，不相信我们。
（3）我们与长辈在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。
2.①留心看②细心听③用心讲④耐心说 （对每一个沟通法稍作展开）
3.答：家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度有效的方法主动将矛盾化解，主动与家人交流能增进相互的了解与理解，我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望，写信留便条等也是我们主动与家人交流的好方式。
4.示例：我喜欢玩耍，游戏。父母喜爱阅读，时常去散步。（答案不唯一）
5.当父母意见不一致时，我们可以和父母一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和父母一起解决问题。
6.①在穿衣服方面，我想穿点新潮点，父母认为穿校服最好②寒假我想和小伙伴出去玩，父母说一个人出去不安全③周末我想多睡会懒觉，父母说要养成按时起床的好习惯。（答案不唯一）这些烦恼形成的原因是很多事我有了自己的想法，希望自己做决定，而父母认为我缺乏生活经验和社会阅历；我与父母在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面有很大的不同。
五.综合题
1.（1）每周五晚上8点定期召开一次民主生活会，这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。
（2）在投票进行决定的时候，一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。
2.（1）母亲想知道儿子外出做什么。
（2）从儿子的角度说，不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱，没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看，对儿子的管教过于严格，对儿子关心过度，引起了儿子的厌烦情绪。
（3）妈妈在沟通的时候要注意方式方法，语气要温和一些；儿子也要表现出对妈妈的尊重。
相关试卷
人教部编版五年级下册3 弘扬优秀家风优秀练习题： 这是一份人教部编版五年级下册3 弘扬优秀家风优秀练习题，共5页。试卷主要包含了学会沟通交流，有效的表达方式有等内容，欢迎下载使用。
小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册3 弘扬优秀家风优秀练习题： 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册3 弘扬优秀家风优秀练习题，共5页。试卷主要包含了下列属于良好家风，奶奶生病了，我可以，下面现象属于良好家风的是等内容，欢迎下载使用。
人教部编版五年级下册3 弘扬优秀家风精品一课一练： 这是一份人教部编版五年级下册3 弘扬优秀家风精品一课一练，共4页。试卷主要包含了这，就是爱，下列不是家务小妙招的是，这，不是爱，请你列举5个优秀家风等内容，欢迎下载使用。
