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    2022年秋季数学北师大版四年级上册《确定位置(一)》PPT课件

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    北师大版四年级上册2 确定位置授课ppt课件

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    这是一份北师大版四年级上册2 确定位置授课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了易错提醒,错误解答,正确解答,谢谢观看等内容,欢迎下载使用。
    1.说一说你现在的位置,你的前后、左右都有哪些同学?
    2.淘气参加了体操方阵,他的前面有4人,后面有4人,左面有4人,右面有4人,你知道这个方阵有多少人吗?
    (4+4+1)×(4+4+1)=81(人)
    说一说淘气坐在哪个位置?笑笑呢?
    每个数对都表示一个位置,请你找到(5,2)的位置。
    每个位置都可以写成一个数对,请你尝试写出自己位置的数对。
    观察这些数对,你有什么发现?
    确定位置需要两个条件:
    在方格纸上圈出数对(3,5)和(5,3)表示的位置。
    (3,5)表示第3组第5个
    (5,3)表示第5组第3个
    数对是一对数,第一个数表示横向第几个,第二个数表示纵向第几个,不能交换两个数的位置。
    ( 3 , 5 )
    ( 5 , 3 )
    你的3个好朋友分别坐在第几组、第几排?请你试着用数对表示出来。
    ⑴红色车在第( )列、第( )行, 用数对表示为 ( , )。
    ⑵黄色车在第( )列、第( )行,用数对表示( , )。⑶奇思家的车在(4,3)的位置,妙想家的车在(2,2)的位置,在图中将它们标出来。
    2.有两只鸟分别从两个鸟笼里飞出来。
    (3,3)是第三排,第三个。
    (1,2)是第1排,第二个。
    3.你能表示其他场馆所在的位置吗? 大象馆( , ) 海洋馆( , ) 猴 山( , )
    用数对表示物体的位置,数对的第一个数表示列,第二个数表示行。
    1 46 42 2
    在图上标出狮虎山(4,3)位置:
    用数对表示物体的位置,数对的第一个数表示列,第二个数表示行。此题行和列弄反了。

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