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    部编版五年级下册第一单元 我们一家人 3 弘扬优秀家风测试题及参考答案(基础题)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册3 弘扬优秀家风精品随堂练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册3 弘扬优秀家风精品随堂练习题,共4页。试卷主要包含了以下出自《朱子家训》的是,我们如何正确面对家庭矛盾?等内容,欢迎下载使用。
    1.以下出自《朱子家训》的是( )。
    A.一粥一饭,当思来之不易
    B.百善孝为先
    C.君子爱财,取之有道
    2.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、( )、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,已铭记在我们的心灵中,融入在我们的血脉中,成为中华民族生生不息的重要精神力量。
    A.勤俭持家
    B.奢侈浪费
    C.适度浪费
    3.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要( )。
    A.妈妈的多付出
    B.爸爸的担当
    C.家庭成员尽职出力
    4.如果爸爸妈妈吵架了,我会这样劝他们:( )。
    A.家是一个特别温馨的地方,再吵我就离家出走
    B.家是温馨的港湾,家不是说理的地方,家是宽容、理解的天地
    C.家是讲理的地方,谁有理,我支持谁
    5.在成长的过程中,我们的( )逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。
    A.心理
    B.言谈举止
    C.生活态度
    二.填空题(共5题,共14分)
    1.家风是社会( )的重要组成部分。
    2.传承( )有助于我们( )、( )、砥砺成才。
    3.( )与家人交流,能增进相互了解与理解。
    4.在培育良好家风方面,( )为我们做出了榜样。
    5.家风是一个家庭或家庭世代相传的( ),是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.当家人意见不一致的时候,我们要以“一家之主”的意见为主。( )
    2.有同学认为家庭生活中一声关心的问候起不到任何作用。( )
    3.做到自立自强,更能让我们的父母高兴、放心。( )
    4.独立和自主标志着我们已经长大。( )
    5.一个词、一句话可以成为家风的载体。( )
    四.简答题(共6题,共32分)
    1.请你说一说一件最近与父母发生小矛盾的事情,并说说你现在打算怎样解决这个问题?
    2.我们与家人往往缺乏沟通,请你给父母写一张小纸条,说说你的心里话。
    3.家庭的作用?
    4.当我们与父母有冲突时,我们能站在他们的角度去思考问题吗?
    5.我们如何正确面对家庭矛盾?
    6.我们如何正确面对家庭矛盾?
    五.综合题(共2题,共14分)
    1.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。
    2.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。
    (1)请写一写你们家的家风是什么?
    (2)中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?(至少写出三项)
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.C
    4.B
    5.A
    二.填空题
    1.风气
    2.优秀家风;凝聚情感;涵养德行
    3.主动
    4.先辈们
    5.风尚
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    四.简答题
    1.示例:放假了,妈妈让我上美术班,我不想上,就和妈妈吵了几句。冷静下来,我发现,妈妈是为我好,我应该和妈妈平心静气的谈谈,告诉她,我不喜欢画画,我想学弹琴。
    2.示例:爸爸妈妈你们辛苦了,生活中出现的种种矛盾都是因为我们沟通不好造成的结果,以后我会将我的想法说出来和你们一起分享,相信,这样我的沟通方式会减少我们之间的矛盾,爸爸,妈妈,你们一定要相信我,我会成为一个很优秀的人的。
    3.家庭满足我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们的感情需要,让我们感到安全和幸福。
    4.能站在他们的角度思考问题,冷静下来,用心沟通。
    5.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度,有效的方法,主动将矛盾化解。
    6.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度,有效的方法,主动将矛盾化解。
    五.综合题
    1.(1)每周五晚上8点定期召开一次民主生活会,这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。
    (2)在投票进行决定的时候,一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。
    2.(1)勤俭持家,相互尊重;(2)爱国、敬业、奉献、公平、正义。

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