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    部编版五年级下册第二单元 公共生活靠大家 6 我参与 我奉献测试题【达标题】
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献优秀复习练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册6 我参与 我奉献优秀复习练习题,共6页。试卷主要包含了下列做法正确的是,志愿者精神是等内容,欢迎下载使用。

    1.漫画《共享单车变私享单车》说明了( )。
    A.人民生活贫困,买不起私人自行车
    B.人们拥有充分的自由和权利
    C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系
    2.构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是( )。
    A.小明见到老师总是问好
    B.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉
    C.小王是个大嗓门,经常不管不顾的在教室里大声喊
    3.下列做法正确的是( )。
    A.找不到停车位就可以停到消防通道上
    B.在人行道买卖菜
    C.小明把停在盲道上的自行车挪开
    4.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
    A.公共生活
    B.公共设施
    C.公共秩序
    5.志愿者精神是( )。
    A.奉献、友爱、互助、进步
    B.爱岗敬业 诚信友善
    C.奉献团结 互助敬业
    二.填空题(共5题,共20分)
    1.人人有权( )公共生活,( )公共资源和公共设施,( )公共利益。
    2.维护公共秩序,共建有序生活,要形成尊重公共秩序( ),( )公共秩序可耻的社会风尚。
    3.我们需要国家和社会在( )、( )等方面提供有效保障。
    4.有的人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,侵犯了他人合法的( ),严重的还会触犯法律。
    5.遵守( )、( ),才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.在国外需要讲究秩序,在国内无所谓。( )
    2.小刚乘坐公共汽车回家,上车后他抢了一个座位,坐下后用脚不停地点着前面人的座位。( )
    3.网上购物不属于参与公共生活。( )
    4.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。( )
    5.应该坚持“日行一善”,从大事做起,发挥公益的力量。( )
    四.简答题(共6题,共48分)
    1.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状,简要说明一下你的调查结果。
    2. 周末晚上,小涛从电影院回家,经过小区广场旁时,发现下水道井盖没有了。他想:下水道井盖没有了,是小区物业的事,与自己无关,自己不跌进去行了,然后就回家了,你认为他的想法对吗?如果是你应该怎么做呢?
    3.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时……;在博物馆参观,听讲解员介绍展品时……;参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时……我们在不同的公共场合下应该怎么做?
    4.社区是我们美好的家园,有人说:参与社区建设,为社区环境做贡献是大人们的事,我们小学生做不了什么。你有什么想法建议?(请列举4条)
    5.我们可以参与哪些公益活动?
    6.我们是小学生,也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢?
    五.综合题(共1题,共4分)
    1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。
    ①遇到问路的外地人,我们可以( )。
    ②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.C
    5.A
    二.填空题
    1.参与;利用;享受
    2.光荣;破坏
    3.制度;设施
    4.公共权益
    5.社会公德;法律法规
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    四.简答题
    1.调查结果:小区的健身器材油漆掉了,生锈严重,不仅不美观,使用起来也不灵活;教室的墙壁,有的被学生乱涂乱画,影响了教室的整洁;街旁的路灯不亮了,天黑时,人们缺少了一份光明的指引。
    2.他的想法是不对的。
    因为维护公共利益需要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好,如果是我发现下水道井盖没有了,会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖,以免造成小区业主跌进去造成伤害。(言之有理即可)
    3.升国旗时,我们要衣装整齐,立正站好,行少先队员礼,并且目光跟随国旗移动;
    去博物馆的时候,我们要保持安静,不随意抚摸博物馆中的文物,认真听工作人员讲解;
    在敬老院看望老人的时候,我们要给长辈让座,懂得礼貌。
    4.这种说法不对。社区中的每个成员既是社区建设的受益者,也是社区建设的参与者。我们都应该积极参与社区建设,为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量,社区是我家,建设靠大家。我们应做一些力所能及的事,例如:
    (1)探访社区老人、陪老人聊天等。
    (2)清除社区墙壁上的广告。
    (3)捡拾社区草坪里的垃圾。
    (4)浇浇花草。
    5.①参与公益活动,我们既可以为灾区捐款资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。
    ②当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善,从小事做起,发挥公益的力量。
    ③服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大,因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
    6.我们既可以节省零花钱为灾区捐款,资助困难学生,帮助困难家庭;也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。
    五.综合题
    1.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你
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