小学美术桂美版三年级下册16 运动场上教案

课题

　《我喜欢的运动》　

个性化补充

教学

目标

根据平时的观察和记忆，选择一个体育活动的动作，制作一幅纸版画。进一步加强学生的动手能力，培养学生的观察能力。

教学

重点

纸版画的制作方法和步骤。

教学

难点

制作的纸版画动态生动。

教学

用具

教具：课件、范画

教

学

过

程

一、激趣：
  1、复习、回忆纸版画的制作方法，并总结上节课的作品。
  2、你喜欢进行体育运动吗？
     出示一张纸版画的体育运动作品。
  3、揭示课题。
     今天就让我们一起来制作纸版画：体育活动。
二、体验探索：
  1、你最喜欢什么体育运动？
     欣赏体育运动图片。体育运动时人物有什么特点？学生自由回答。
    小结：运动时人物动态明显，身体跨度很大。
   2、谁愿意上台来表演几个体育运动的动作？
    学生自由上台表演。
    学生回忆体育运动时的情景。
   3、回忆纸版画的步骤。
    学生自由回答。
    小结：（1）在硬纸上画下要制作的体育运动人物动态。
    （2）剪下在硬纸上画下的人物动态。
    注意是同时剪下两张纸，一张用来做底纸，一张用来做剪贴细节用。
   （3）贴细节部分。
    注意不要用太多胶水。
    （4）拓印。
    注意油墨不要上得太多。身体各部分要贴牢。
    4、欣赏：
     （1）打开书，观察书上几幅图片。
     （2）出示优秀学生作品观察。
    三、自由创作：
    老师指导、鼓励。
    四、作业展示、评价：
     （1）你制作的是什么体育运动？
      （2）你最喜欢谁制作的纸版画？
    五、总结。
            

板书

设计

教后

反思