人教部编版四年级下册4* 三月桃花水教案

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学科小学语文年级/册四年级下册教材版本部编版（统编版）课题名称第一单元 4 《三月桃花水》教学目标认识并掌握多音字“和”重难点分析重点分析知识点本身内容复杂：一般多音字基本上都是两个读音，而“和”有六个读音，增加了理解的难度，学生容易混淆。难点分析学生区分辨别能力较弱，理解困难：四年级学生对于句子的理解水平还较低，遇到几个不同的音在同一句话里就会容易出错。教学方法组词讲授法实战练习法教学环节教学过程导入1、亲爱的同学们还记得我们四年级下册第一单元第四课《三月桃花水》吗？课文中有一个多音字需要我们掌握，下面我们一起去认识它吧！2、今天我们要认识多音字“和”，聪明的你猜一猜它有几个读音？3、这么多读音你能区分的清楚吗？ 知识讲解（难点突破）4、了解“和”的六个读音。（1）和hé 相安，谐调；平静；平息事端；数学上指加法运算中的得数；连带；跟，同；向，对；体育比赛不分胜负的结果。可作形容词，如：和谐；可作动词如：调和；可作名词，如：和平；可作介词，如：和人群一同去；可作连词，如：他和他的儿子。 （2）和hè 和谐的跟着唱；依照别人的诗词的体裁作诗词。一般作动词，如：和诗，应和，附和。 (3)    和huó 在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起。一般作动词如：和面，和泥。 (4)    和huò 粉状或颗粒状物掺和在一起，或加水搅拌；表示次数。可用作动词，如：和药，和弄，和稀泥。 (5)    和hú  打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。如：和牌。 (6)和huo 用于掺和，搅和，暖和，热和，软和等词中。              课堂练习（难点巩固）5、老师讲解完了，亲爱的同学们记住了吗？我们一起来实战演练一下吧！6、给下面的“和”字注音：（1）母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦。（2）那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响。（3）奶里和点儿糖。（4）妈妈今天一大早就起来和面了。（5）今天真暖和。（6）爸爸打麻将的时候和牌啦！小结多音字在我们的生活中还是很常见的，所以我们要根据语境和意思去判断它的读音。同学们你们学会了吗？下去记得要多加练习哦！