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    苏教版六年级数学下册期中检测试卷+答案
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    苏教版六年级数学下册期中检测试卷+答案

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    这是一份苏教版六年级数学下册期中检测试卷+答案,文件包含六年级数学期中试卷docx、答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    六年级数学(苏教版)第一学期期中检测

    卷首语:同学们,下面的试卷会让你对自己的学习有一个全面的把握,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己!

    一、计算(共25分

    1、直接写得数(4分)

                                

    2、解方程(6分)

                                       

     

     

     

     

    3、计算下面各题,能简便计算的就简便计算(15分)

                     

     

     

    11×99=1089

    111×999=110889

    1111×9999=11108889

    照上面的计算规律,计算1111×9999=

    二、选择(每题2分,共10分)

    1.按照下面糖和水的比配制糖水,哪一杯最甜?(    

    A.1:5             B.3:47             C.11:49

    1. 一种精密零件长2.6毫米,画在图纸上长26厘米。这幅零件图的比例尺是(   )。

    A.10:1               B.1:10              C.100:1 

    1. 下图是一个正方体的展开图,写有汉字“党”的面和写有汉字“(    )”的面是相对的?

     

     

    1.                  B.百                 C.周
    1. 一个长方形,长25.12厘米,宽18.84厘米,长方形的宽为高,配上下面(    )圆形铁皮可以做成一个无盖的圆柱形容器。(单位:厘米)
    1.                      B.                        C.

     

    r=2                       r=4                        r=8

     

    1. 一组调查数据如左边扇形统计图所示,仔细观察,右边哪个条形统计图与这个扇形图显示的是相同的数据?(   

     

     

    1.                  B.                  C.

     

    三、填空(每空1分,共24分)

    1. 20张纸叠起来厚1毫米,100张叠起来厚(    )厘米,20000000张叠起来厚(     )米。
    2. 四个数字正好组成一个比例,其中3个数分别是1、2、6,另外一个数可能是(   ),也可能是(    ),还可能是(     )。

    4.一个圆柱和一个圆锥等底等高,他们的体积和是50.24立方分米,如果圆柱的底面半径是2分米,这个圆柱的高是(    )分米,体积是(    )立方分米。

    5.从多位数63596892871中划去5个数字,剩下的6个数字(顺序不变)组成的六位数最大是(          ),最小是(           )。

    6.将数按照如图所示的规律排列下去,数对(n,m)表示第n排,从左往右第m个数。如(4,2)表示数字8,那么(7,2)表示的数是(     )。

    1        ······第1排

    2  3       ······第2排

     4  5  6     ······第3排

    7  8  9  10  ······第4排

    11  12  ···

    7.四个相同的直角三角形围成了一个正方形,   

    已知a:b=1:2,那么阴影部分面积:大正方形

    面积=(     ):(      )。        

    8.12张乒乓球桌上一共有34个同学在比赛,其中单打乒乓球桌(    )张,双打乒乓球桌(    )张。

    9.一个比例的两个外项互为倒数,如果其中一个内项是0.5,另一个内项是(     );在一个比例中,两个比的比值都是5,两个外项都是10,这个比例写作(               )。

    10.一幅地图,它的线段比例尺是,改写成数值比例尺是(                 )。已知图上距离是6厘米,那么实际距离是(       )。

    11.把一根2米长的圆柱体木材平均截成三段圆柱体,表面积增加了8平方分米,这根木料的体积是(    )立方分米。

    12.为了增强学生体质,近年来各中小学积极开展阳光体育运动。下图是某小学六年级学生参加体育活动的扇形统计图,已知参加篮球的人数比参加跳绳的人数少10人。该校六年级参加体育运动的一共有(   )人。

     

     

    四、操作题(共12分)

    1. 下图是一个飞机场的雷达屏幕,每相邻两个圆之间的距离表示10千米。以机场为观测点,飞机A在北偏东30°方向30千米处。(8分)

    (1)飞机B在北偏东60°方向50千米处。              

    (2)飞机C在北偏西60°方向40千米处。

    (3)飞机D在南偏西30°方向30千米处。

    (4)飞机E在南偏东60°方向60千米处。

    请在图中标出各个飞机的位置。            

     

     

    1. (1)把三角形绕点A逆时针旋转90°;(2分)

    (2)然后画出把这个三角形按1:3的比缩小后的图形。(2分)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    五、解决问题(共29分)

    1.在比例尺是1:600的一幅图上,量得一块长方形菜地的周长是70厘米,已知这块菜地的长和宽的比是5:2,这块菜地的面积是多少平方米?(5分)

     

     

     

     

    2.有3堆围棋子,每堆60枚。第一堆黑子与第二堆白子同样多,第三堆有是白子,这三堆棋子一共有白子多少枚?(6分)

     

     

     

    1. 今有牛四、羊二、直金十两.牛二、羊四,直金八两.问牛、羊各直金几何?译文:已知4头牛和2只羊的总价值是10两,而2头牛和4只羊的总价值是8两,问每头牛和每只羊的价值是多少?(6分)

     

     

    4.一个三角形如右图,以AB边为轴旋转一周形成的图形体积是多少立方厘米?如果以AC边为轴旋转一周所形成的图形体积又是多少立方厘米?(π取近似值3计算)(6分)

     

     

     

     

     

     

    5.A同学的步行速度是4.8千米/时,B同学的步行速度是5.4千米/时,他们两人从甲地到乙地C同学骑自行车的速度是10.8千米/时,从乙地到甲地。他们3人同时出发,在B同学C同学相遇后5分钟,A同学又和C同学相遇。问:C同学骑车从乙地到甲地需要多少时间?(6分)

     

     

     

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