生物七年级下册第8章 生物体有相同的基本结构综合与测试同步训练题

2020-2021学年苏科版七年级生物下册第四单元第8章生物体有相同的基本结构单元自测卷

学校:___________姓名：___________班级：___________成绩：___________

一、选择题（本大题共25小题，共50分）

1.多细胞生物是多个细胞的有序结合，不同层次中的不同结构单元都有各自特定的结构和功能，他们协调活动构成了复杂的生命系统。下列叙述错误的是（　　）

A.海带中碘的含量远大于周围海水中碘的含量，是因为细胞膜能够控制物质的进出
B.体细胞分裂形成的新细胞与原细胞的染色体形态和数目完全相同
C.种子能够萌发成幼苗是因为细胞不断地分裂、生长和分化
D.生物都是由细胞构成的，细胞核是控制中心

2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图是动植物细胞结构示意图和草履虫结构示意图，下列叙述正确的是（　　）

A.图一、二、三所示三种细胞的分裂过程完全相同
B.图三中③能与外界进行气体交换，相当于图一中的①
C.挤压水果时得到果汁，这些汁液主要来自图一中的⑤
D.图三中草履虫需要经过细胞分化形成各种精致和复杂的结构

3.下列有关生物细胞的说法，正确的是（　　）

A.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B.细胞是构成生物体的基本单位
C.植物细胞都有叶绿体 D.植物细胞的能量转换器只有线粒体

4.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是（　　）

A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B.黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D.黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织，而柳树则是上皮组织

5.下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（　　）

A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位
B.绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官
C.人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成
D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次

6.红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”，构成其结构和功能的基本单位是（　　）

A.细胞 B.组织 C.器官 D.生物体

7.翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。”细胞是生物体结构和功能的基本单位，有关它的说法不正确的是（　　）

A.动、植物细胞都有细胞壁，起支持和保护细胞的作用
B.生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的
C.单细胞生物虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能
D.多细胞生物体具有一定的结构层次，包括细胞、组织、器官（系统）和生物个体

8.生物体结构和功能的基本单位是（　　）

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞

9.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列细胞的结构中，人体口腔上皮细胞都不具有，而菠菜叶肉细胞中具有的是（　　）
①细胞壁 ②细胞膜 ③线粒体 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥中央大液泡 ⑦细胞质

A.①③⑤ B.①③⑥ C.③⑤⑥ D.①⑤⑥

10.洋葱表皮细胞的叶表皮细胞是扁平的；动物的肌肉细胞是细长纺锤形的；神经细胞则有许多突起．”对这段叙述的合理概括是（　　）

A.不同的细胞大小不同 B.不同的细胞形状多种多样 C.不同的细胞结构各不相同 D.生物体都是由细胞构成的

11.电视剧《功勋》中《屠呦呦的礼物》单元主要讲述了诺贝尔医学奖得主、中医药科技创新的优秀代表屠呦呦研发抗疟新药青蒿素的故事。青蒿素是从黄花蒿这种植物中提取的，下列说法错误的是（　　）

A.黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核
B.黄花蒿的细胞有细胞壁，而疟原虫的细胞没有细胞壁
C.黄花蒿根、茎、叶等处的导管是由分生组织经过细胞分裂和分化形成的
D.黄花蒿的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体

12.3月8日是2021年武汉大学赏樱预约首日。长约600米的樱花大道上，成团簇拥的樱花迎风冒雨傲然绽放。下列关于樱花的说法，错误的是（　　）

A.樱花细胞的液泡中含有决定颜色的色素 B.樱花根部细胞的能量转换器只有线粒体
C.樱花中起到保护作用的是上皮组织 D.樱花的遗传物质主要位于细胞核中

13.动植物细胞标本的制作是我们初中生必须掌握的一项基本实验操作技能，下列有关该实验的说法正确的是（　　）

A.制作口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片中央滴一滴清水，以保持细胞原有的形态
B.盖盖玻片时需要用手捏住盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下
C.用解剖针挑取少量番茄果肉，在载玻片的清水中涂抹均匀，制成的生物标本叫涂片
D.用稀碘液染色，可以更清楚的看清细胞核

14.细胞是生物体结构与功能的单位，下列都是我们观察过的细胞，其中判断错误的是（　　）

A.口腔上皮细胞 B.根尖细胞
C.蚕豆叶表皮细胞 D.血细胞

15.新疆棉花拥有较高的品质优势，这使新疆成为了世界上多数服装制造商首选的原材料采购源头。如图是新疆棉植物体结构层次示意图，下列分析错误的是（　　）

A.在生物体的结构层次中，棉花与人体内的唾液腺都属于器官
B.棉花种子的种皮属于图中A保护组织，该组织的作用是保护和分泌
C.同一受精卵经b和c过程，所产生的不同组织细胞内的染色体数目相同
D.利用转基因技术培育的抗虫棉新品种，产生的抗虫变异属于可遗传变异

16.对图所示的细胞生命活动的叙述，错误的是（　　）

A.①过程表示细胞分裂，②过程表示细胞分化          B.①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质
C.②过程产生的细胞，形态、结构和功能发生改变      D.生物体仅通过②过程就可形成各种组织

 

17.你现在已经成为一名七年级的学生，身体比小学期间长高了许多，这与细胞的哪些变化有关？（　　）
①细胞分裂②细胞病变③细胞生长

A.①②③ B.①② C.①③ D.②③

18.根据所学的知识判断，下列说法正确的是（　　）

A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长
B.细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中
C.多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同
D.细胞分裂后，新细胞与原细胞所含的遗传物质是不一样的

19.生物体的生长和发育离不开细胞的分裂、生长和分化，下以选项中表示细胞分化的是（　　）

A.    B.      C.       D.

20.细胞的分裂和分化是多细胞生物体生长、发育和繁殖的基础。右图是细胞发生的一系列变化过程示意图，有关分析
不正确的是（　　）

A.过程①表示细胞分裂     

B.过程②表示细胞分化
C.经过①过程产生的新细胞与亲代细胞的遗传物质保持一致
D.过程②中遗传物质发生了改变，因此形成了三种不同的细胞

21.生物的生命活动是运动变化的，下列有关生物体的结构层次的叙述，正确的是（　　）

A.受精卵细胞变化的过程：分化→分裂→生长         B.水稻的结构层次：细胞→组织→系统→植物体
C.鸟的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体   D.营养进入人体细胞的路线：细胞壁→细胞膜→细胞质

22.如图为动物体结构层次的变化过程示意图。以下叙述错误的是（　　）
 

A.细胞分裂时遗传物质减少一半 B.①②表示细胞分裂，③表示细胞分化
C.生物体由小长大主要依靠细胞的分裂和生长 D.动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体

23.玉米是内蒙古的高产优势作物。内蒙古的玉米籽粒饱满、匀称、色亮、营养丰富、品质优良，是畅销全国的农产品。下图表示玉米植株的生长发育过程，下面有关说法错误的是（　　）

A.A细胞经过细胞分裂、分化形成不同的组织
B.根据图中各种细胞的形态可以推测，B3属于分生组织，它终生保持分裂能力
C.若C表示我们食用的玉米粒，在生物体的结构层次上属于果实
D.与人体相比，玉米没有而人体具有的结构层次是系统

24.有关细胞分裂、分化、癌变等过程的叙述中，正确的是（　　）

A.细胞分裂后，新细胞与亲代细胞相比，染色体数目减少一半
B.细胞分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础
C.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的
D.细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变

25.生物体由小长到大的原因是（　　）

A.营养条件好        B.细胞数目的增多    C.细胞体积的增大    D.细胞数目的增多和体积的增大

二、实验探究题（本大题共4小题，共50分）

26.随着社会的发展.生物技术也在不断地进步。请分析以下资料作答。
资料一：经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞，来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等。
资料二：我国科学家用高度分化的牛上皮细胞培育出克隆牛“康康”和“双双”。在培育时先
将黑色肉牛胎儿上皮细胞的细胞核移植到黑白花奶牛去除了细胞核的卵细胞中，然后促使
新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入到该黑白花奶牛子宫中，便产下“康康”和“双双”克隆牛。
（1）牛的结构和功能的基本单位都是 ______。
（2）资料一中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为 ______。
其结果是形成了 ______。从生物体结构层次看，皮肤属于 ______。
（3）资料二中，克隆牛“康康”和“双双”的体色是 ______（填“黑色”或“黑白花”，品种是 ______（填“肉牛”或“奶牛”），这说明细胞中的 ______控制着生命活动和遗传。
（4）由上述资料可推测，一个生物细胞 ______（填“具有“或“不具有”）发育成完整生物体的潜能。
（5）牛的结构层次是 ______→牛（个体）。

27.小芳在2022年某市初中生物实验操作考试中抽到实验三，如图1表示她制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，请据图回答．

（1）图1是制作临时装片的步骤，正确顺序是 ______ ．
（2）在步骤[②]的操作过程中，小芳同学闻到刺激性气味，含有该气味的物质主要来自细胞结构中的 ______ ．
（3）在观察洋葱表皮细胞时，细胞中被染成黄色最深的结构是 ______ ．
（4）如图2是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最多，应选用的镜头组合是[ ______ ]．
（5）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，第一次看到的物像在视野的右下角，欲使物像置于视野正中央．应将装片向 ______ 方移动后才能达到好的效果．

28.请分析以下资料作答。
“海水稻”是一种在海边滩涂等地生长、耐盐碱能力强的特殊水稻。“杂交水稻之父”袁隆平领衔的技术团队，培育出的最新一代“海水稻”最高亩产超过600千克，使中国的数亿亩盐碱地有望变成米粮仓。如图为“海水稻”的结构层次，请据图回答：

（1）图中的A细胞表示的是 ______，经过a过程形成B1～B5几种不同形态的细胞群，则a过程为细胞 ______。
（2）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于 ______。
（3）“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞，这是 ______（填细胞结构）的功能。它的根能吸收水分，吸收的主要部位是根尖的 ______区；水向上运输是通过茎内的运输结构——______完成的，运输水分的同时，溶在水中的 ______也“搭着便车“被运输到了植物体的各个部位。
（4）“海水稻”是一种在海边滩涂等地生长、耐盐碱能力强的特殊水稻，这事例说明了生物能 ______环境。“海水稻”是水稻中的其中一个品种，这体现了生物多样性中的 ______多样性。
（5）我们所吃的米饭主要来自于水稻种子的 ______。

29.豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注。如图表示菜豆植株的结构层次图。请据图回答下列问题。

（1）a过程表示细胞的分裂，首先一分为二的是______。
（2）图中a和b过程不同的是b过程的结果是形成了不同的______。一般分布在植株的表面，能够保护柔嫩部分的结构属于______组织。
（3）菜豆种子的结构包括种皮和胚。菜豆种子萌发时，所需营养来自[______]______，所需的自身条件中胚必须是______。
（4）某生物兴趣小组的同学做了“探究菜豆种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量（各20粒）饱满的菜豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下表，本实验共有______组对照实验，如果要证明“温度对种子的萌发是否有影响”，在实验设计上应选用装置乙和装置______作对照。

（5）种植在贫瘠和肥沃土壤中的种子，萌发后形成的幼苗长势是不同的，肥沃土壤里的幼苗旺盛、高大，而贫瘠土壤里的弱小，这说明了植株的生长需要______。

答案

1.D   2.C   3.B   4.A   5.C   6.A   7.A   8.D   9.D   10.B   11.D   12.C   13.D

14.A  15.B  16.D   17.C   18.B   19.D   20.D   21.C   22.A   23.C   24.B   25.D
 

26.（1）细胞。
（2）细胞分化；器官。
（3）黑色；肉牛；细胞核。
（4）具有。
（5）细胞→组织→器官→系统。
（1）人等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
（2）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，解答即可。
对于克隆技术，是现代生物技术应用较广泛的，应重点掌握。
 

27.（1）④②①③⑤⑥
（2）液泡
（3）细胞核
（4）①和④
（5）右下
 

28.（1）受精卵；分化。
（2）器官。
（3）细胞膜；成熟（根毛）；导管；无机盐。
（4）适应；基因（遗传）。
（5）胚乳。
 

29.（1）细胞核
（2）组织；保护
（3）4子叶；完整的、活的
（4）三；丙
（5）无机盐