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    苏教版四年级科学下册4.12《用种子繁殖》练习课时练习
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    苏教版 (2017)四年级下册第四单元 繁殖12 用种子繁殖课后测评

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    这是一份苏教版 (2017)四年级下册第四单元 繁殖12 用种子繁殖课后测评,共5页。试卷主要包含了填空题,判断题,对的打√,错的打✘,连线题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    1、_____只要落在适宜的环境里就能生根、发芽,长成一株新的植物。
    2、葵花子在土里发芽时,长出的_____会将种子顶出地面。
    3、种子在萌发时,根向_____生长,芽向_____生长。
    4、植物种子的传播方式有_____传播、_____传播、_____传播和_____传播等。
    5、种子的_____将发育成植物的根,_____将发育成植物的茎和叶。
    二、判断题,对的打√,错的打✘。
    1、单子叶植物种子有1个子叶,双子叶植物种子有2个子叶。( )
    2、植物传播种子的方式与果实或种子的结构有关系。( )
    3、凤仙花一般是靠动物传播种子。( )
    4、种子萌发时先是长出根。( )
    5、每一粒种子都是一个生命。( )
    6、只有把种子播进土壤里,种子才会发芽。( )
    三、选择题,将正确的序号填写在括号内。
    1、种子的“铠甲”,起着保护种子作用的是( )
    A.胚芽 B.胚根 C.种皮
    2、为了看清楚种子的萌发过程,在透明玻璃杯的内壁垫几层纸,应该把种子放在( )
    A.杯子中央 B.杯壁和纸的中间 C.纸的中间
    3、下列植物种子中,借助自身力量进行传播的是( )组种子。
    A.莲蓬和蒲公英 B.柳树和椰子 C.豌豆和凤仙花
    4、根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是( )
    A.果实在成熟时会突然炸裂 B.轻,带翅或绒毛 C.有小刺或多肉好吃
    5、通常土深超过 ( ) 厘米,葵花子便很难出苗。
    A.4 B.3 C.2
    6、种子萌发经历了几个阶段:①长出胚根;②种皮胀破;③长出胚芽;④种子吸水膨胀。按种子萌发的先后顺序排序,正确的顺序是( )
    A. ②④①③ B. ④②①③ C.④②③①
    四、连线题
    下面这些植物的种子分别是通过什么方式传播的。
    蒲公英 水流传播
    椰子 风力传播
    苍耳 弹射传播
    凤仙花 动物传播
    鬼针草
    五、综合题
    1、观察种子内部结构,写出相应名称,回答相应问题。
    (1)起保护蚕豆种子作用的是______ (2)发育成蚕豆根的是_________
    (3)发育成蚕豆茎和叶的是________ (4)为蚕豆种子萌发提供养料的是______
    2、小明同学在业余时间想做一项种子是先生根还是先发芽的实验。
    (1)有的过程他做错了,请你帮他改正。
    ①先用水把绿豆、花生、黑豆、黄豆的种子泡大
    ②把杯子塞满纸巾,纸巾保持湿润
    ③在纸巾中间分别放入泡好的种子
    ④对四中种子的萌发进行观察,每周记录一次
    答:________(填序号)有误,应该为_________________________________
    (2)实验的结论是__________________________________________________
    3、小珂在地上捡到一粒种子。通过观察发现它是圆圆的,种子身上没有细毛或刺等其他东西,很光滑。他发现离种子1.5米处有植物。为了求证种子的由来,他决定带这粒种子去找“它”的“妈妈”……
    你认为这粒种子的传播方式是________,你判断的理由是什么?
    4、种子的传播。
    (1)种子传播和它自身特点有一定的关系,苍耳是怎样利用自身特点来传播种子的?
    (2)若种子成熟后,都落在原来的植物旁,会产生怎样的情况?
    5、蚕豆种子萌发时根的生长方向是怎样的?在下面三幅图中添画出蚕豆种子萌发时生长出来的根。
    参考答案
    一、填空题
    1、种子 2、根 3、下 上 4、弹力 风力 水力 动物 5、胚芽 胚根
    二、判断题
    1、√ 2、√ 3、✘ 4、√ 5、√ 6、✘
    三、选择题
    1、C 2、B 3、C 4、C 5、A 6、B
    四、连线题
    蒲公英 水流传播
    椰子 风力传播
    苍耳 弹射传播
    凤仙花 动物传播
    鬼针草
    五、综合题
    1、
    (1)种皮 (2)胚根 (3)胚芽 (4)子叶
    2、(1)③ 在纸巾和杯壁之间分别放入泡好的种子
    (2) 不同种子的萌发过程是一样的:先生根,后发芽
    3、弹射传播 理由是种子身上没有细毛或刺等其他东西,说明不可能是借助风力或动物传播;种子很光滑,说明很有可能是依靠弹力传播。综上分析,该种子的传播方式是弹射传播。
    4、(1)布满了带钩的刺,果实多而脱落,人或动物经过时,容易挂在人的衣服或动物的身体上。
    (2)会造成种子密度过大,影响植物的正常生长,不利于植物种族的延续。
    5、画图时使根都是往下生长即可。
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