道德与法治五年级下册第二单元公共生活靠大家单元测试（含答案）

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第二单元 公共生活靠大家 单元测试卷-2020-2021学年道德与法治五年级下册-部编版（含答案）一.选择题1.下列行为可以让公共生活中的“微笑”多一些的是（ ）。A.杨某在医院的公共病房里抽烟B.小南踩在公园连椅上大声唱歌C.在景区购票时小迪自觉排队2.国庆来临，不少人到天安门观看升旗仪式，庄严的升旗仪式展示了我国军人的风采，也让我们懂得（ ）。①礼仪不仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征②礼仪不仅关系我们自身的形象，甚至关系到我们民族和国家的形象③良好的礼仪可以使我国成为世界超级强国④良好的礼仪有利于展示我们中华民族的自信自尊A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④3.在任何国家扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责，情节严重的还会受到法律的制裁。下列行为你认为会受到法律制裁的是（ ）。A.小明经常在公众场合大声喧哗B.小影在公园折了一枝花C.某工厂向河流排放了大量污水，导致河流污染4.过马路的时候，我看车不多，我应该怎么办（ ）。A.等待灯亮在过去B.闯红灯也可以5.小明和小华去银行交保险费。到银行后，小华就想领小明往前面插队。小华的行为（ ）。A.能够提高行动的效率B.是破坏公共秩序的行为C.能够随机应变，将来会大有出息二.填空题1.平等友善可以（ ）正能量。在温暖的（ ）传递中，我们相互（ ），相互（ ），我们的社会将会更加美好！2.如何才能共建有序的生活？3.构建和谐的公共生活，需要我们做到（ ）。4.有秩序的（ ）会让（ ）更加舒适宜人，使我们感受到（ ）的美好，生活（ ）的提高。5.应急车道就是（ ）。三.判断题1.文明礼貌不是空洞的口号，体现在每个人的一言一行中。（ ）2.在公共场所禁烟限制了烟民的自由。（ ）3.自己的利益坚决维护，他人的利益则随意妨碍。（ ）4.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。（ ）5.我们生活的空间就是公共场所。（ ）四.连线题1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。交通场所 医院文化娱乐场所 候车室体育场所 电影院就诊场所 踢足球五.简答题1.在社会生活中，社会成员之间如何做到平等相待？2.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）3.私家车停在消防通道上，带来什么严重后果？你认为该怎样做？4.除了个人的努力，维护公共秩序还需要哪些条件？5.生活中，我们参与的公益活动有哪些？参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.A5.B二.填空题1.传递；友善；理解；尊重2.首先要做到心中有他人、有集体、有国家；其次要从规范自己的言行做起，同时有责任劝阻不遵守公共秩序的人；最后需要汇聚各方力量。3.文明有礼4.公共生活；社会环境；生活；质量5.生命通道三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。（2）我们应当对身边的弱势群体更多的关爱，平等对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。2.参与公益活动，我们既可以①为灾区捐款，②资助贫困学生，③帮助困难家庭，也可以④利用业余时间照顾孤寡老人，⑤参加保护生态环境的志愿活动。3.一旦发生火灾，会影响消防车救援。①应该提高居民的消防意识；②小区物业加强管理③加大对私家车的处罚力度。4.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持，法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。5.①为灾区捐款。②资助贫困学生。③照顾孤寡（空巢）老人。④参与保护生态环境活动。