2020-2021学年第3节 伴性遗传课堂教学课件ppt

这是一份2020-2021学年第3节 伴性遗传课堂教学课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了伴性遗传，基因位置，Y染色体结构，题目不提不考虑，实例分析，红绿色盲检查图，红绿色盲症，道尔顿，红绿色盲症的遗传分析，遗传系谱图等内容，欢迎下载使用。
Sex linkage
概念：位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相关联的遗传方式。
Case Analysis
在医院体检时,医生有时让我们看一种彩色图谱,请看一看下面的图谱,这其中究竟画了些什么?
Red and green blindness
红绿色盲症的遗传分析（课本P35思考讨论）
（1）这些患者都是什么性别？说明色盲遗传与什么有关？
隐性基因， Ⅱ-3、 Ⅱ-4和Ⅲ-6
（2）红绿色盲基因是显性基因，还是隐性基因？从哪些亲子代可以判断？
（3）红绿色盲基因位于X染色体上，还是Y染色体上？为什么？
正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型
①XBXB　× XBY
⑥ XbXb　× XBY
③ XBXb　× XBY
⑤ XBXb　× XbY
④ XBXB　× XbY
② XbXb　× XbY
特点1：男性患者往往多于女性患者
1 : 1
致病基因的移动：男性患者的色盲基因_____________
1 ： 1
1 ： 1 ： 1 ： 1
特点2：交叉遗传（男传女、女传男）
（4）家系中患者Ⅲ-6，Ⅲ-7，Ⅲ-12有什么共同点（与亲代的关系）？
传到中间一代b基因可能会被B基因遮掩
（5）写出Ⅰ-1，Ⅱ-3，Ⅲ-6基因型，试着、解释隔代遗传的原因
男性患者的母亲表现正常，但外祖父却是此病的患者
推导六种婚配的结果——子代患色盲的情况
判断常染色体隐性遗传还是伴X隐性遗传的方法。
男：50%，女：50%
① XBXB　× XBY
实例： 红绿色盲 血友病 果蝇眼色的遗传
特点：①男患者较多 ②交叉遗传 ③往往体现为隔代遗传
例1.一对正常夫妇生了“龙凤双胞胎”,其中男孩色盲，女孩正常。则此夫妇的基因型为(　 　)A.XbY，XBXB B.XBY，XbXbC.XbY，XBXb D.XBY，XBXb
同卵双胞胎 异卵双胞胎
例3.[进一步探究]以下是某种伴X染色体遗传病的家系图，请据图判断该病的遗传特点：
(1)致病基因是显性基因还是隐性基因？(2)如果有个男性患该病，请推测其亲代和子代的患病情况。(3)根据该病的遗传特点，判断患者中男性和女性的比例？
男患的母亲、女儿一定患病
男患病：50%，女患病：100%
男患病：0，女患病：100%
男男患病：50%，女患病：50%
① XDXD　× XDY
⑥ XdXd　× XdY
③ XDXd　× XDY
⑤ XDXd　× XdY
④ XdXd　× XDY
② XDXD　× XdY
特点：①女患者较多 ②交叉遗传 ③往往具有世代连续性，即每代都有患者
实例：抗维生素D佝偻病
判断常染色体显性性遗传还是伴X显性遗传的方法。
印度男子耳毛长25厘米，获吉尼斯世界纪录
致病基因仅位于Y染色体上，无显隐之分
特点1：患者全为男性，女性全部正常
特点2：世代连续（父传子，子传孙）
概念：位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相关联的遗传方式，称为伴性遗传。
The way gender is determined
1.XY型 ：(哺乳动物、很多种类的昆虫、很多雌雄异株的植物，如菠菜)
雄性：含异型的性染色体，以XY表示
雌性：含同型的性染色体，以XX表示
2.ZW型：（鸟类、爬行类和少数昆虫类）
雄性：含同型的性染色体，以ZZ表示
雌性：含异型的性染色体，以ZW表示
3.并非所有生物都有性染色体，只有雌雄异体（雌雄异株）的生物才有性染色体
例如：酵母菌，豌豆，玉米，水稻均没有性染色体
4.染色体数目决定性别（教材P32 拓展题2）
其他：乌龟由孵化时的温度决定性别
伴性遗传在实践上的应用
The applicatin f sex-linked inheritance in practice
设计一个杂交实验，对其子代在早期时，就根据羽毛来区分鸡的雌雄吗？
非芦花：b 芦花：B
1、芦花鸡和非芦花鸡（隐雌与显雄）
非芦花雄鸡 × 芦花雌鸡亲代 ZbZb　 ZBW 配子 Zb ZB W 子代 ZBZb　　 ZbW　　 芦花雄鸡 非芦花雌鸡
用芦花雌鸡(ZBW） 与非芦花雄鸡（ZbZb）交配，那么F1中，雄鸡都是芦花鸡(ZBZb) ， 雌鸡都是非芦花鸡(ZbW)。这样，对早期的雏鸡就可以根据羽毛的特征把雌性和雄性区分开，从而做到多养母鸡，多得鸡蛋。
In-class practice
下图为甲病(A或a)和乙病(B或b)两种遗传病的系谱图，已知Ⅰ2无乙病基因。请回答下列问题: (1)甲病的遗传方式为_________________，乙病的遗传方式为____________ 。 (2)Ⅱ4可能的基因型是_________________。 (3)Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是_____________________。 (4) Ⅱ3是杂合子的概率是___,若与正常男性婚配,所生子女中患病的概率是___。
aaXBXB或aaXBXb
AXB、aXB、AXb、aXb
2、遗传类型判断与分析
判断显隐性(1)双亲正常，子代有患者，为隐性(即无中生有)。(图1)(2)双亲患病，子代有正常，为显性(即有中生无)。(图2)(3)亲子代都有患者，无法准确判断，可先假设，再推断。(图3)
再确定是否是伴X染色体遗传病(1)隐性遗传病①女性患者，其父或其子有正常，一定是常染色体遗传。(图4、5)②女性患者，其父和其子都患病，可能是伴X染色体遗传。(图6、7)
再确定是否是伴X染色体遗传病(2)显性遗传病①男性患者，其母或其女有正常，一定是常染色体遗传。(图8)②男性患者，其母和其女都患病，可能是伴X染色体遗传。(图9、10)
3、探究基因是常染色体遗传还是伴X遗传
若两组杂交结果不同，且子代性状的表现与性别相关，则该基因位于性染色体上。
4、X、Y同源区段，还是只位于X染色体
隐性雌性个体 × 显性雄性个体
（1）若子代雌雄全为显性，则基因位于XY同源区（2）若子代雌性为显性，雄性为隐性，基因只位于X染色体或XY同源区（3）若子代雌性为隐性，雄性为显性，基因位于XY同源区
1.鸡冠有玫瑰冠和单冠,是一对相对性状,如果玫瑰冠母鸡与单冠公鸡交配,其子代中有1/4玫瑰冠母鸡、1/4玫瑰冠公鸡、1/4单冠母鸡、1/4单冠公鸡。据此分析,下列判断不能成立的是(　 　)A.单冠性状是常染色体上显性基因控制的B.玫瑰冠性状是常染色体上显性基因控制的C.单冠性状是Z染色体上隐性基因控制的D.玫瑰冠性状是Z染色体上隐性基因控制的
2.下图是某种遗传病的家族系谱图，Ⅲ9的致病基因只来自Ⅱ6，其中Ⅲ7和Ⅲ8是双胞胎，下列描述正确的是（ ）
A．该遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传B．Ⅱ4带有致病基因的概率为1/2C．如果Ⅲ7和Ⅲ8为异卵双生，Ⅲ7为携带者，则Ⅲ8为携带者的概率为1/4D．如果Ⅲ7和Ⅲ8为同卵双生，Ⅲ7为携带者，则Ⅲ8和Ⅲ9婚配，后代患病概率为1/2