2021学年7 妈妈睡了教学设计及反思

这是一份2021学年7 妈妈睡了教学设计及反思，共2页。教案主要包含了拓展，板书等内容，欢迎下载使用。
单位名称
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学科
语文
年级/册
二年级（上）
教材版本
部编版
难点名称
在文中抓关键词，在朗读中理解课文，感悟母子之间的深情
难点分析
从知识角度分析为什么难
在正确理解解有感情的朗读中，感悟母子之间的深情.
从学生角度分析为什么难
对于刚上二年级的孩子来说，认识水平和理解词语能力有限，不懂抓关键词，不会正确理解朗读。所以通过指导正确有感情的朗读来理解课文。
难点教学方法
通过掌握识记生字法。
通过找关键词，正确有感情的朗读来理解课文。
教学过程
教学过程
复习导入
复习词语。
掌握识字方法。以“哄”字为例
朗读并理解情感。
（一）、妈妈的美丽
找出睡梦中妈妈的样子？（美丽、温柔、好累）。
找出睡梦中的妈妈美在什么地方？（明亮的眼睛、弯弯的眉毛、红润的脸）
3、指导朗读“睡梦中的妈妈真美丽”我们再美美地读一读吧。
4、小结：妈妈爱孩子也是一种美.
（二）、妈妈的温柔
1、那文中温柔的妈妈是什么样的呢？用横线画出来：微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了”
2、妈妈都睡着了，为什么还在笑呀？可从文中找句子。
3、妈妈睡着都想着自己的孩子，妈妈很爱我
4、多么温柔的妈妈的啊，谁用朗读赞美妈妈？
、妈妈好累
睡梦中的妈妈是那么美丽，那么温柔。睡梦中的妈妈还会是什么样子呢？。
你从哪里知道妈妈好累？（呼吸、汗珠、小鸟唱歌、风吹、全不知道）
妈妈为什么这么累？
小组讨论：都干了什么活？（开火车说）
指导朗读（妈妈睡着了有什么语气读）
三、拓展
妈妈这么爱我们，我们应该为妈妈做些什么呢？
四、板书：
妈妈睡了
睡梦中的妈妈 真美丽
睡梦中的妈妈 好温柔 妈妈爱我
睡梦中的妈妈 好累 我爱妈妈
五．小结
通过学习睡梦中妈妈的样子，抓住关键词，在朗读中理解妈妈的爱。