数学一年级上册5、4、3、2加几图片课件ppt

这是一份数学一年级上册5、4、3、2加几图片课件ppt，文件包含86例6解决问题pptx、85《解决问题二》docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共14页， 欢迎下载使用。

1. 从图中你都知道了什么？
2. 要求的问题是什么？
3. 你能完整地说说这幅图的意思吗？
4. 要求“一共有多少只兔子？”，该怎样解答？
5. 这个算式是什么意思？这个呢？
6. 都求的是“一共有多少只兔子？”，怎么列的算式不同呢？
（一）出示图片，收集信息。
3. 你能完整地把这幅图的意思说一说吗？
（二）自主探究，暴露资源。
4. 可以怎样解答呢？同学们自己试一试。
谁来说一说你是怎样解答的。
（三）集体交流，明晰思路。
问题：1. 这幅图表示什么意思？
2. 为什么要用加法计算？
3. 算式中的每个数表示图中的哪一部分？
1. 从图中你知道了什么？
4. 为什么要用加法计算？
2.“同样多”是什么意思？
3. 要求的问题是什么？
5. 为什么要用加法计算？
作业：第100页练习二十三，第7题、第8题。交流：完成练习后同桌同学相互检查。
通过这节课的学习，你有什么收获？