考点38 昆虫和两栖动物的生殖和发育(解析版)-2022年生物中考一轮过关讲练(人教版)
展开考点38 昆虫和两栖动物的生殖和发育
考点梳理
一、昆虫的生殖和发育
1.昆虫的生殖
绝大多数昆虫进行有性生殖,发育成熟后,经过交配产生受精卵,受精卵在一定的环境条件下可以发育成幼虫和成虫。
2.昆虫的发育
昆虫的发育过程为变态发育,分为完全变态发育和不完全变态发育两种方式。
(1)完全变态发育
蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的变态发育过程称为完全变态。下图为蜜蜂的完全变态发育过程:
(2)不完全变态发育
蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经过受精卵、若虫、成虫三个时期,而且若虫和成虫的形态结构非常相似,生活习性也几乎一致,这样的变态发育过程称为不完全变态。下图为蝗虫一生的发育过程:
注:①-⑤为1龄-5龄的若虫
完全变态与不完全变态的比较
发育方式
不同点
相同点
举例
发育过程
发育特点
完全变态发育
受精卵、幼虫、蛹、成虫
幼虫和成虫有明显的差异,有羽化现象
发育起点都是受精卵;都是有性生殖;都属于变态发育
家蚕、蚊蝇、蜜蜂
不完全变态发育
受精卵、若虫、成虫
若虫和成虫相似,无羽化现象
蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等
二、两栖动物的生殖和发育
1.两栖动物的生殖
两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物,最常见的是蛙类。它们幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。
春末夏初,是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精。青蛙的生殖过程为雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精。
注意事项
青蛙的“抱对”不是在交配,青蛙的生殖方式为体外受精。通过抱对,可促进雌雄蛙同时向水中排卵、排精,提高卵细胞的受精率,这一生殖行为比鱼类高级,是对环境适应的结果。
2.两栖动物的发育
青蛙的受精卵在水中形成后,便开始进行细胞分裂,发育成胚胎,胚胎继续发育成幼体——蝌蚪。蝌蚪用鳃呼吸,其在发育过程中先后长出后肢、前肢,尾和鳃逐渐萎缩消失,肺逐渐形成,发育成幼蛙。幼蛙可以离水登陆,逐渐发育成成蛙。青蛙的发育过程如图所示:
青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期。蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性等方面有明显的差异,因此青蛙的发育属于变态发育。
3.两栖动物的生殖发育与环境条件
两栖动物的生殖和发育必须在水中进行;幼体必须经过变态发育才能在陆地生活。两栖动物除青蛙外,常见的有大鲵、蟾蜍、蝾螈等。
(1)两栖动物在生殖和发育上的特点限制了其分布范围,这是其种类较少的主要原因。
(2)青蛙的皮肤要经常保持湿润以利于呼吸,如果将青蛙的皮肤擦干,则其很快死亡。
(3)两栖动物的幼体形态和鱼很像,说明两栖动物和鱼类有较近的亲缘关系,是由水生到陆生的过渡类型。
(4)两栖动物的生殖和发育离不开水。
综合训练
一.选择题(共30小题)
1.昆虫与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是( )
A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫
B.捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期
C.适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量
D.蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期
【分析】昆虫是地球上数量最多的动物群体,它们的踪迹几乎遍布世界的每个角落。目前,人类已知的昆虫约有100万种,但仍有许多种类尚待发现。
【解答】解:昆虫在生物圈中扮演着很重要的角色。虫媒花需要得到昆虫的帮助,才能传播花粉。而蜜蜂采集的蜂蜜,也是人们喜欢的食品之一。在东南亚和南美的一些地方,昆虫本身就是当地人的食品。
A、吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫,成虫菜粉蝶只进食一点花蜜与露水;故不符合题意。
B、蝗虫的发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,而且幼虫和成虫的差别不大,属于不完全变态发育。蝗虫具有外骨骼,但外骨骼不能随着幼虫的身体的生长而长大,所以在幼虫的生长发育过程中有蜕皮现象。蝗虫的幼虫要经过5次蜕皮才能发育成成虫。蝗虫的运动器官是足和翅,所以运动方式是跳跃和飞翔。在3龄幼虫之前,蝗虫的翅还没有发育好,不能飞行,只能跳跃,所以,灭蝗的最佳时期就是3龄幼虫之前。故符合题意。
C、适当延长家蚕的幼虫期,可使幼虫生长大而壮,有助于提高蚕丝的产量,故不符合题意。
D、蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,属于完全变态。故不符合题意。
故选:B。
2.属于完全变态发育的—组昆虫( )
A.菜粉蝶和蝗虫 B.蟋蟀和蜜蜂
C.果蝇和蜜蜂 D.蜻蜓和蝼蛄
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育,一生经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显,这种发育过程叫做完全变态;一生经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性没有明显差别,属于不完全变态。
【解答】解:菜粉蝶、蜜蜂、果蝇的发育都经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,属于完全变态发育;而蝗虫、蟋蟀、蜻蜓和蝼蛄的发育都经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段,都属于不完全变态发育。
故选:C。
3.20年以来,沙漠蝗虫灾害侵袭全球多地。蝗灾,是指蝗虫引起的灾变。由于大量的蝗虫会吞食禾苗,使农作物遭到破坏,所以蝗灾会威胁到世界的粮食安全。下列关于蝗虫的结构、发育及蝗灾防治的相关叙述错误的是( )
A.蝗虫的气门是气体出入身体的“门户”
B.蝗灾最环保有效的防治方式是生物防治
C.蝗虫的幼虫和成虫都会对农作物造成危害
D.蝗虫的发育先后会经历“作茧自缚”和“金蝉脱壳”的过程
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部一般着生有两对翅、三对足,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼,可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用,还可以减少体内水分的散失。蝗虫属于昆虫。
【解答】解:A、蝗虫气门是气体出入身体的“门户”,A正确。
B、蝗灾最环保有效的防治方式是生物防治,B正确。
C、蝗虫的幼虫和成虫都会对农作物造成危害,C正确。
D、“作茧自缚”是指春蚕化为不食不动的蛹期,蝗虫属于不完全变态发育,发育过程没有蛹期,D错误。
故选:D。
4.下列昆虫的发育方式属于完全变态发育的是( )
A.蝗虫 B.蝉 C.蜜蜂 D.蟋蟀
【分析】昆虫的发育为变态发育,分为完全变态和不完全变态两种方式。
蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态发育。
不完全变态是指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期,而且幼虫和成虫的形态结构非常相似,生活习性也几乎一致的发育过程。
【解答】解:A蝗虫、B蝉、C蟋蟀的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育。C蜜蜂的一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,属于完全变态发育。
故选:C。
5.下列各组昆虫,发育过程均属于完全变态发育的是( )
A.蝼蛄、蟋蟀、菜粉蝶 B.蜻蜓、蝉、菜粉蝶
C.蜜蜂、蚕、蝉 D.蜜蜂、蚕、菜粉蝶
【分析】昆虫的发育过程为变态发育,分为完全变态发育和不完全变态发育两种类型.
【解答】解:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如、蚊子、苍蝇、菜粉蝶、蜜蜂、家蚕等。
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蝼蛄、蟋蟀、蜻蜓、蝉等;选项D蜜蜂、蚕、菜粉蝶的发育均是经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育。故只有选项D符合题意。
故选:D。
6.果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程相比,相同之处是( )
A.都是有性生殖,不完全变态发育
B.都是有性生殖,完全变态发育
C.都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
D.都是有性生殖
【分析】果蝇与蝗虫都是昆虫,昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育;完全变态发育过程为:卵→幼虫→蛹→成虫(例如:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇);不完全变态发育过程为:卵→若虫→成虫(例如:蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀)。
【解答】解:A、果蝇的发育是完全变态发育,A错误。
B、蝗虫的发育是不完全变态发育,B错误。
C、果蝇的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,C错误。
D、果蝇与蝗虫都是有性生殖,D正确。
故选:D。
7.古老文明的中国养蚕已有千年的历史,蚕的生长发育要经过四个时期。那么,这四个时期的顺序是( )
A.卵→蛹→幼虫→成虫 B.卵→幼虫→蛹→成虫
C.卵→成虫→蛹→幼虫 D.成虫→卵→蛹→幼虫
【分析】(1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。
(2)不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
【解答】解:“家蚕”的发育属于完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有较大差异,这样的发育过程叫完全变态。因此,蚕的生长发育要经过的四个时期的顺序是“卵→幼虫→蛹→成虫”。可见B正确。
故选:B。
8.根据蝗虫生殖发育的规律,你认为在哪个时期灭蝗比较容易( )
A.受精卵 B.若虫期 C.蛹期 D.成虫期
【分析】不完全变态:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。蝗虫的发育是属于不完全变态,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官发育程度不同。
【解答】解:蝗虫的幼虫,没有翅,只能爬行和跳跃,活动范围较小,便于集中消灭,因此消灭蝗虫的最佳时期是幼虫(跳蝻三龄以前)。可见B正确。
故选:B。
9.如图是昆虫两种发育过程中各时期的示意图,D表示卵期。下列有关叙述,不正确的是( )
A.两种发育过程的昆虫都是体内受精、变态发育
B.若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期
C.若此图表示蝗虫的发育过程,则C期对农作物的危害最大
D.属于D→A→C发育过程的有蝗虫、蜻蜓
【分析】完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子。不完全变态发育:发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。
图中D为卵期,A为幼虫期,B为蛹期,C为成虫期。
【解答】解:A、两种发育过程的昆虫都是体内受精、变态发育,A正确;
B、蜜蜂的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为成虫期,B错误;
C、若此图表示蝗虫的发育过程,则A是幼虫期,C是成虫期,C成虫期对农作物的危害最大,C正确;
D、蝗虫、蜻蜓的不完全变态发育过程为受精卵→幼虫→成虫,可以表示为D→A→C,D正确。
故选:B。
10.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,辛勤的春蚕一生经历了四个阶段,依次是( )
A.幼虫、蛹、成虫、受精卵 B.受精卵、幼虫、蛹、成虫
C.成虫、受精卵、幼虫、蛹 D.受精卵、蛹、幼虫、成虫
【分析】蚕的生命是从蚕卵开始的,它喜欢吃桑叶,蚕卵呈扁圆形,比芝麻粒小。蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。
【解答】卵、幼虫、蛹、成虫是蚕的一生要经历的四个形态;蚕的生命周期中,蚕是幼虫,蚕蛾是成虫,蚕蛾交配繁殖后死亡;蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段。蚕的生命周期大约为56天。可见B正确。
故选:B。
11.青蛙被称为“田园卫士”,蛙不能完全适应陆地生活的原因是( )
A.体温不恒定 B.生殖发育离不开水
C.卵生,体内受精 D.冬眠时主要靠皮肤呼吸
【分析】两栖动物的幼体生活在水中,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中。
【解答】解:青蛙属于两栖动物,经过抱对后,分别把生殖细胞排在水中,在水中结合形成受精卵,发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,成蛙即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显,为变态发育,可见两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此,两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水。
故选:B。
12.青蛙不属于真正的陆生动物,其主要原因是( )
A.体温不恒定
B.生殖和幼体发育离不开水
C.具有脊柱
D.变态发育
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
【解答】解:两栖动物经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,体外受精,幼体生活在水中,由鳃呼吸,成体生活在水中或潮湿的陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,生殖和发育都离不开水,这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因。
故选:B。
13.初夏时节,池塘里可以看到小蝌蚪。下列和蝌蚪呼吸方式相同的动物是( )
A.娃娃鱼、草鱼、乌龟 B.青蛙、带鱼、鸽子
C.鲤鱼、海马、鲨鱼 D.鳄鱼、海豚、缢蛏
【分析】缢蛏是软体动物,用鳃呼吸;鲨鱼、海马、鲤鱼、草鱼、带鱼是鱼类用鳃呼吸;鲸、海豚是哺乳动物用肺呼吸;乌龟、鳄鱼是爬行动物用肺呼吸。娃娃鱼、青蛙是两栖动物用肺呼吸、皮肤辅助呼吸。
【解答】解:青蛙的幼体蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸,与鱼类相似。
A、娃娃鱼属于两栖动物,成体用肺呼吸,乌龟属于爬行动物用肺呼吸,A不符合题意
B、青蛙属于两栖动物,成体用肺呼吸,鸽子属于鸟,用肺呼吸,B不符合题意
C、鲤鱼、海马、鲨鱼都属于鱼类,用鳃呼吸,C符合题意
D、鳄鱼属于爬行动物用肺呼吸,海豚属于哺乳动物用肺呼吸,D不符合题意
故选:C。
14.春末夏初,在小溪边常听见青蛙的鸣叫声,这是( )
A.雌蛙正在产卵 B.蝌蚪正在变成成蛙
C.雄蛙在求偶,召唤雌蛙 D.雌蛙在求偶,召唤雄蛙
【分析】此题考查的知识点是青蛙鸣叫的目的,解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入.
【解答】解:在两栖类无尾类的许多种类的雄性中,使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊,这个囊称为鸣囊,由很小的开口与咽头相连,鸣叫时膨胀,起共鸣器的作用;青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏,青蛙鸣叫的目的是:雄蛙为了吸引雌蛙,雄蛙呼唤雌蛙前来抱对,促进排卵排精,属于求偶行为,也属于繁殖行为。青蛙是体外受精的。
故选:C。
15.青蛙(成体)的呼吸器官是( )
A.鳃、肺 B.皮肤、鳃 C.肺、皮肤 D.肺、鳃、皮肤
【分析】两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
【解答】解:青蛙属于两栖动物,幼体蝌蚪用鳃呼吸,成体青蛙用肺呼吸,皮肤裸露、湿润,能辅助呼吸,在冬眠时主要用皮肤呼吸。
故选:C。
16.青蛙的成体可以生活在陆地上,但是在其一生中,有些生命活动必须在水中进行,其中包括( )
A.捕食 B.蝌蚪的发育 C.冬眠 D.避敌
【分析】两栖动物的幼体生活在水中,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,据此答题。
【解答】解:青蛙属于两栖动物,其发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,为变态发育,其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既能生活在陆地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
故选:B。
17.3.45亿年至2.25亿年前,两栖动物种类繁多,是繁盛时期,在此之后,两栖动物逐渐走向衰退,种类减少,分布范围逐渐减少,主要原因( )
A.环境污染
B.人类大量捕杀两栖动物
C.气候干旱,部分地区出现了干旱和沙漠
D.大量的两栖动物发生了变异
【分析】本题考查生物进化的原因。自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择。自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程。此题考查的知识点是生物进化的原因。解答时可以从自然选择的概念、基础、原因、方式、过程、结果方面来切入。
【解答】解:达尔文认为一切生物都具有产生变异的特性。引起变异的根本原因是环境条件的改变。在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传。达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去即适者生存。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡即不适者被淘汰。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是自然选择的基础,生存环境变化是自然选择的根本原因(外因),过度繁殖是自然选择的内因,弱肉强食即生存竞争是自然选择的方式,适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果。气候温暖潮湿,水域密布,两栖类繁盛;后来气候干燥,水域减少,而两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中,因此只有在有水的环境中两栖类动物才能适应生存。在没有水比较干燥的陆生环境中,不适应环境而被淘汰。环境的变迁对两栖动物的生殖和发育影响很大。这也就是两栖动物分布范围较小,种类较少的重要原因,而两栖动物没有完全摆脱对水的依赖是主要原因。故两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中。即气候变干燥,地球上逐渐出现干旱和沙漠是导致两栖类由盛到衰的主要原因。
故选:C。
18.两栖动物不能成为真正陆地上的脊椎动物的理由是( )
A.体温不恒定 B.生殖、发育离不开水
C.皮肤裸露 D.肺不发达
【分析】两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,为变态发育.据此答题.
【解答】解:ACD、该三项的叙述也都是两栖动物的特征,但不是两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因,故ACD错误;
B、两栖动物在生殖季节雌雄个体经过抱对后,分别把生殖细胞排在水中,在水中结合形成受精卵,发育成的幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,为变态发育,可见两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此,两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水。故B正确。
故选:B。
19.据表分析:两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程,其主要的自身原因是( )
距今大概的年数
两栖动物发展状况
环境条件
3.45亿~2.25亿年
种类多,两栖动物繁盛
气候温暖潮湿,水域密布
2.25亿年至今
种类减少,两栖动物走向衰退
气候干燥,水域减少
A.两栖动物的繁殖能力差
B.两栖动物神经系统不发达
C.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中
D.两栖动物产生了巨大变异
【分析】本题考查生物进化的原因.自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择.自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程.此题考查的知识点是生物进化的原因.解答时可以从自然选择的概念、基础、原因、方式、过程、结果方面来切入.
【解答】解:达尔文认为一切生物都具有产生变异的特性。引起变异的根本原因是环境条件的改变。在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传。达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去即适者生存。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡即不适者被淘汰。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是自然选择的基础,生存环境变化是自然选择的根本原因(外因),过度繁殖是自然选择的内因,弱肉强食即生存竞争是自然选择的方式,适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果。气候温暖潮湿,水域密布,两栖类繁盛;后来气候干燥,水域减少,而两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中,因此只有在有水的环境中两栖类动物才能适者生存。在没有水比较干燥的陆生环境中,不适应环境而被淘汰。故两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中是导致两栖类由盛到衰的主要原因。
故选:C。
20.青蛙不能成为真正陆生脊椎动物的原因是( )
A.体温不恒定 B.变态发育
C.生殖和发育离不开水 D.皮肤辅助呼吸
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
【解答】解:两栖动物经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,是体外受精,幼体生活在水中,由鳃呼吸,成体生活在水中或潮湿的陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,因此两栖动物的生殖和发育都离不开水,这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因。
故选:C。
21.春天的清晨,在小河、池塘和水田旁边仔细观察,往往会看到一团团漂浮在水面上的青蛙卵和一群群游动的小蝌蚪。青蛙的受精方式和发育特点分别是( )
A.体外受精,变态发育 B.体外受精,非变态发育
C.体内受精,变态发育 D.体内受精,非变态发育
【分析】青蛙发育的四个阶段是:受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。
【解答】解:青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。在发育过程中,幼体与成体的形态结构和生理特点明显不同,属于变态发育。体外发育,所以青蛙的受精方式和发育方式分别是体外受精、体外发育。
故选:A。
22.大鲵是世界上现存个体最大的两栖动物,由此可知大鲵的生殖和发育方式是( )
A.卵生、体外受精、变态发育
B.卵生、体内受精、变态发育
C.卵生、有性生殖、无变态发育
D.胎生、有性生殖、完全变态发育
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.结合对生活蝌蚪、青蛙的观察及课本知识的学习进行记忆.
【解答】解:两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖。大鲵属于两栖动物,具有两栖动物的特征。两栖动物的生殖是雌性将卵细胞排在水中,雄性将精子产在卵块上,受精卵在水中发育,幼体也在水中生活,用鳃呼吸,经过幼体发育成成体后,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,营水陆两栖生活。因此两栖动物的生殖和发育特点是卵生、体外受精、变态发育,故选项A说法正确。
故选:A。
23.两栖动物的受精方式和发育特点分别是( )
A.体外受精、变态发育 B.体内受精、非变态发育
C.体内受精、变态发育 D.体外受精、非变态发育
【分析】本题考查两栖动物的主要特征.两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
【解答】解:两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期。既有适应陆地生活的新的性状,又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状。多数两栖动物需要在水中产卵,发育过程中有变态,幼体(蝌蚪)接近于鱼类,而成体可以在陆地生活,所以两栖动物为雌雄异体,雄蛙鸣叫是吸引雌蛙属求偶行为,体外受精(水中受精)卵生,生殖发育离不开水。
故选:A。
24.下列有关青蛙的生殖和发育的说法中,正确的是( )
A.雄蛙的发育过程属于完全变态发育
B.雌雄抱对有利于完成体内受精
C.幼蛙的发育在水中进行
D.幼蛙的呼吸器官是皮肤
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
【解答】解:A、蛙的发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,幼蛙与成蛙有着较大的差异,属于变态发育,A错误;
B、雌雄蛙抱对有利于促进两性生殖细胞同时排出,完成体外受精,B错误;
C、蛙的幼体蝌蚪生活在水中,在水中发育,所以青蛙的生殖发育都离不开水,C正确;
D、蛙的发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,幼蛙和成蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D错误。
故选:C。
25.生物体通过生殖和发育,使生命世代相续,生生不息。下列有关叙述,不正确的是( )
A.甲操作的关键是使砧木和接穗的形成层紧密结合
B.乙所示生物的发育过程是完全变态发育
C.丙图中,雌雄蛙抱对提高了蛙卵的受精率
D.丁中③的功能与人类生殖过程中脐带的作用相同
【分析】甲图是嫁接的生殖方式,图乙是昆虫完全变态发育过程,丙是青蛙的发育过程,丁图中①胚盘,②卵黄,③系带,④卵白。
【解答】解:A、甲表示嫁接,嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。嫁接成功的关键是使砧木和接穗的形成层紧密结合,A正确;
B、乙所示生物的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的发育,属于完全变态发育,B正确;
C、在繁殖季节,雌雄蛙进行抱对完成体外受精,提高了蛙卵的受精率,C正确;
D、丁中③系带具有固定卵黄的作用;人类的胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,D错误。
故选:D。
26.青蛙被称为两栖动物的原因是( )
A.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上
B.在水中生殖,在陆上发育
C.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆上,也能生活在水中,用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸
D.青蛙既能生活在水中,又能生活在陆上
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
【解答】解:青蛙幼年只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,符合两栖动物的主要特征,因此被称为两栖动物,故C正确。
故选:C。
27.青蛙既可以生活在水中也可以生活在陆地上,所以它的呼吸器官是( )
A.外鳃和内鳃 B.肺和皮肤
C.鳃和肺 D.气管、鳃和皮肤
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
【解答】解:一般两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
故选:B。
28.下列动物中是两栖动物的是( )
A.蟾蜍 B.海龟 C.鳄鱼 D.企鹅
【分析】两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,既能在水中生活,分析作答.
【解答】解:两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,既能在水中生活,又可以在陆地上生活的一类动物,以青蛙、蟾蜍,蝾螈及大鲵(又称娃娃鱼)为代表,而海龟、鳄鱼属于爬行动物,企鹅,属于鸟类。
故选:A。
29.小明将捉来的青蛙放在装满水的瓶子里,第二天会死掉,原因是( )
A.没有办法呼吸 B.饥饿
C.水质被污染 D.惊吓
【分析】(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
(2)青蛙为两栖动物,其肺不发达,皮肤辅助呼吸。
【解答】解:青蛙为两栖动物,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,由于肺的结构不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸的作用,把青蛙放到有较多水的鱼缸中,水把其浸没,仅靠皮肤的呼吸不能满足全身对氧的需求,因此会缺氧窒息而死。
故选:A。
30.既可生活在陆地上,也能生活在水中的青蛙,其呼吸依靠( )
A.肺和鳃 B.鳃和皮肤 C.肺和皮肤 D.肺
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。
【解答】解:两栖动物包含两个含义:一是从脊椎动物的个体发育来看,两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群;二是从两栖动物的个体发育来看,它们的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可以生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,如青蛙、蟾蜍等。可见C正确。
故选:C。
二.解答题(共3小题)
31.中国政府倡导的“一带一路”是中国古“丝绸之路”的延续和拓展,中国是“丝绸之路”的起点,美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的,如图是家蚕生活史中不同时期的形态图,据图回答下列问题。
(1)家蚕的发育属于变态发育,其理由是家蚕的[ c ] 幼虫 和[ f ] 成虫 在 形态结构和生活习性 很大的差异。
(2)家蚕的发育为完全变态,其理由是家蚕的发育需要经历 卵→幼虫一蛹→成虫 时期(用文字和箭头作答)。
(3)图[a]所示的家蚕的行为说明家蚕的生殖是 有性 生殖。
【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫。
【解答】解:(1)家蚕的发育属于变态发育,其理由是家蚕的[c]幼虫和[f]成虫在形态结构和生活习性上存在很大的差异。
(2)家蚕的发育为完全变态发育,其理由是家蚕的发育需要经历卵→幼虫一蛹→成虫四个时期,并且幼虫和成虫在形态结构和生活习性差别很大。
(3)图[a]所示的家蚕的交配行为说明家蚕的生殖是有性生殖,有生殖细胞精子和卵细胞的参与。
故答案为:(1)c幼虫;f成虫;形态结构和生活习性。
(2)卵→幼虫一蛹→成虫。
(3)有性。
32.如图示家蚕发育各时期图解,据图回答问题:
(1)用序号表示家蚕发育的正确顺序是: ③②④① ,家蚕的发育方式为 完全变态发育 。
(2)若要保证蚕丝产量,应该在家蚕发育的 ② (写序号)时期满足食物供应。
(3)与家蚕相比,蝗虫不经过的发育时期是 蛹 。但它们发育的起点都是 受精卵 ,生殖方式都是 有性生殖 。
(4)该图如果是菜粉蝶的发育过程,那么对作物危害最严重的时期是 幼虫 期。
【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
(3)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(4)图中,①成虫、②幼虫、③受精卵、④蛹。
【解答】解:(1)家蚕是完全变态发育经过③受精卵、②幼虫、④蛹和①成虫四个时期,因此家蚕发育的正确顺序是:③②④①,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。
(2)家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,因此家蚕是在幼虫期吐丝,家蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了,所以“若要保证蚕丝产量”,应该在家蚕发育的②幼虫时期满足食物供应。
(3)蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,因此“与家蚕相比”,蝗虫不经过的发育时期是蛹。但它们发育的起点都是受精卵,生殖方式都是有性生殖。
(4)菜粉蝶是害虫,它在②幼虫期取食植物的叶,对作物危害最严重。
故答案为:(1)③②④①;完全变态发育
(2)②
(3)蛹期;受精卵;有性生殖
(4)幼虫
33.近几十年来,两栖动物的种类和数量均有所下降,研究人员对其原因进行了探索。如图一为两种雄性树蛙叫声频率与温度的关系,雌蛙能通过叫声频率较容易地识别出这种叫声;图二为两栖动物的胚胎存活率与胚胎发育场所水深的关系。请回答:
(1)繁殖季节,雌雄蛙抱对后,精子和卵细胞在 水 中结合形成受精卵,然后发育成蝌蚪,最终变成成蛙,这种发育属于 变态 发育。
(2)某些有毒树蛙具有艳丽的警戒色,这是由 遗传物质 决定的。图一中,相同温度下,树蛙A与树蛙B叫声频率不同的意义是 利于雌蛙识别,提高抱对的成功率 ,猜测两种树蛙中 树蛙A 的繁殖更容易受温度影响。
(3)由图二可知,胚胎成活率与胚胎发育场所水深的关系为 正相关 。近些年,全球气候变化,降雨量减少,请作出一个两栖动物数量与降雨量减少有关的假设: 降雨量减少导致两栖动物的数量下降 。
(4)目前两栖动物生存受到严重威胁,为减慢两栖动物种类和数量的下降速度,请给出一条建议: 保护水域环境,不乱扔垃圾,不随意排放污水;不人为地大量捕捉青蛙等
【分析】两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖,生殖发育离不开水,据此答题。
【解答】解:(1)在生殖季节,雄蛙和雌蛙经过抱对,分别把精子与卵细胞排放到水中,精子与卵细胞在水中结合形成受精卵,青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异,而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上主要用肺呼吸,这种发育过程称为变态发育。
(2)毒树蛙具有艳丽的警戒色是由体内的遗传物质决定的。在相同温度下,树蛙A与树蛙B叫声频率不同,能够利于雌蛙识别,提高抱对的成功率。从图一可以看出树蛙A的叫声频率受温度影响较大。
(3)由图二可知,胚胎成活率随胚胎发育场所水深的增大而增大,因此其关系为正相关。两栖动物的生活离不开水,因此如果降雨量减少会导致两栖动物的数量下降。
(4)两栖动物的受精和发育过程都离不开水,因此水域面积缩减是造成两栖动物减少的原因。两栖动物对环境的依赖性大,威胁两栖动物生存的主要因素是农药的大量使用,水污染,农田被侵占等,破坏了两栖动物的生存环境,导致两栖动物数量减少。因此为减慢两栖动物种类和数量的下降速度,应保护水域环境,不乱扔垃圾,不随意排放污水;不人为地大量捕捉青蛙等。
故答案为:(1)水;变态
(2)遗传物质;利于雌蛙识别,提高抱对的成功率;树蛙A
(3)正相关;降雨量减少导致两栖动物的数量下降
(4)保护水域环境,不乱扔垃圾,不随意排放污水;不人为地大量捕捉青蛙等(答出一条即可)
中考生物一轮复习巩固训练考点38 昆虫和两栖动物的生殖和发育(含解析): 这是一份中考生物一轮复习巩固训练考点38 昆虫和两栖动物的生殖和发育(含解析),共14页。试卷主要包含了昆虫的生殖和发育,两栖动物的生殖和发育等内容,欢迎下载使用。
初中生物一轮复习【讲通练透】 考点38 昆虫和两栖动物的发育: 这是一份初中生物一轮复习【讲通练透】 考点38 昆虫和两栖动物的发育,共15页。试卷主要包含了注重根底,回归教材,关注生活,学以致用,注重对学生能力的培养等内容,欢迎下载使用。
初中生物中考复习 考点38 昆虫和两栖动物的生殖和发育-备战2021年中考生物考点一遍过: 这是一份初中生物中考复习 考点38 昆虫和两栖动物的生殖和发育-备战2021年中考生物考点一遍过,共14页。试卷主要包含了昆虫的生殖和发育,两栖动物的生殖和发育等内容,欢迎下载使用。