(通用版)中考数学一轮复习卷:无理数与实数(含解析)
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这是一份(通用版)中考数学一轮复习卷:无理数与实数(含解析),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
无理数与实数一、选择题1.四个数0,1, , 中,无理数的是( ) A. B.1 C. D.02.4的平方根是( ) A. B.2 C.-2 D.163.下列无理数中,与 最接近的是( ) A. B. C. D. 4.估计 的值在( ) A. 2和3之间 B. 3和4之间 C. 4和5之间 D. 5和6之间5.7的算术平方根是( ) A. 49 B. C.﹣ D.± 6.的值等于( ) A. 3 B. -3 C. ±3 D. 7.( ) A. B. C. D. 8.当x分别取 , ,0,2时,使二次根式 的值为有理数的是( ) A. B. C. 0 D. 29.已知:a× =b×1 =c÷ ,且a、b、c都不等于0,则a、b、c中最小的数是( ) A. a B. b C. c D. a和c10.设a是9的平方根,B=( )2 , 则a与B的关系是( ) A. a=±B B. a=B C. a=﹣B D. 以上结论都不对11.下列各组数中互为相反数的是( ) A. 5和 B. 和 C. 和 D. ﹣5和 12.已知面积为8的正方形边长是x,则关于x的结论中,正确的是( ) A. x是有理数 B. x不能在数轴上表示 C. x是方程4x=8的解 D. x是8的算术平方根二、填空题 13.﹣ 的相反数是________,倒数是________,绝对值是________. 14.计算:3-1-( )0=________. 15.计算: ________. 16.比较大小:3________ (填<,>或=). 17.若 =2.449, =7.746, =244.9, =0.7746,则x=________,y=________. 18.比较大小: ﹣3________cos45°(填“>”“=”或“<”). 19.一个正数的平方根分别是x+1和x﹣5,则x=________. 20.化简( -1)0+( )-2- + =________. 21.已知实数x,y满足|x-4|+ =0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是________. 22.如图,数轴上点A所表示的实数是________.
三、解答题23. 计算:(﹣2)3+ +10+|﹣3+ |. 24. (1)计算: ﹣2sin45°+(2﹣π)0﹣( )﹣1; (2)先化简,再求值 •(a2﹣b2),其中a= ,b=﹣2 . 25.已知5a+2的立方根是3,3a+b-1的算术平方根是4,c是 的整数部分. (1)求a,b,c的值; (2)求3a-b+c的平方根
答案解析 一、选择题1.【答案】A 【解析】 :A. 属于无限不循环小数,是无理数,A符合题意;
B.1是整数,属于有理数,B不符合题意;
C. 是分数,属于有理数,C不符合题意;
D.0是整数,属于有理数,D不符合题意;
故答案为:A.
【分析】无理数:无限不循环小数,由此即可得出答案.2.【答案】A 【解析】 :∵22=2,(-2)2=4,∴4的平方根是±2.
故答案为:A.
【分析】平方根:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,由此即可得出答案.3.【答案】C 【解析】 :4= ,
与 最接近的数为 ,
故答案为:C.
【分析】根据算数平方根的意义,4=, 再根据算术平方根的性质,被开方数越大,其算术根越大,通过观察发现的被开方数17最接近的被开方数,从而得出答案。4.【答案】B 【解析】 :∵ ,∴ ,
故 的值在3和4之间.
故答案为:B.
【分析】先估计无理数 的大小,因 ,则可得 所在的范围,从而求出 的取值范围.5.【答案】B 【解析】 7的算术平方根是7的正平方根,即7的算术平方根为 .
故答案为:B.
【分析】根据算术平方根的意义即可得出答案。6.【答案】A 【解析】 :
【分析】根据算术平方根的性质即可求解。7.【答案】B 【解析】 |1- |= .
故答案为:B.
【分析】根据绝对值的意义,即可解答。8.【答案】D 【解析】 当x=−3时, = ,故此数据不合题意;
当x=−1时, = ,故此数据不合题意;
当x=0时, = ,故此数据不合题意;
当x=2时, =0,故此数据符合题意;
故答案为:D.
【分析】把x分别取 − 3 , ,0,2时代入二次根式,计算出结果,能开得尽方的就是有理数,否则就是无理数。9.【答案】B 【解析】 ∵a× =b×1 =c÷ ,
∴a× =b×1 =c× ,
∵1 > > ,
∴b<c<a,
∴a、b、c中最小的数是b.
故答案为:B.
【分析】分数越大则和它相乘的字母所代表的数就越小.10.【答案】A 【解析】 由题意得a= ,B=3, a=±B ,故答案为:A.【分析】根据平方根的定义得出a=±3,再根据二次根式的性质得出B的值,通过比较即可得出答案。11.【答案】B 【解析】 A、∵ ,∴5和 两数相等,故此选项不符合题意;
B、∵﹣|﹣ |=﹣ ,﹣(﹣ )= ,∴ 和 是互为相反数,故此选项符合题意;
C、∵﹣ =﹣2和 =﹣2,∴ 和 两数相等,故此选项不符合题意;
D、∵﹣5和 ,不是互为相反数,故此选项不符合题意.
故答案为:B.
【分析】分别化简各项中的不最简数,然后根据相反数的定义判断.12.【答案】D 【解析】 根据题意,得:
(舍去),
A. 是无理数,故不符合题意.
B. 是实数,实数和数轴上的点是一一对应的, 可以在数轴上表示,故不符合题意.
C.方程 的解是: 不是 ,故不符合题意.
D. 是8的算术平方根.符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据正方形的面积计算方法列出关于x的一元二次方程,用直接开平方法求出x的值,再根据实际检验得出正方形的边长,然后根据x的值,可以看出是无理数,根据实数与数轴上的点一一对应可知,x能在数轴上表示,根据算数平方根的定义知x是8的算术平方根,根据方程根的定义,x的值不能使方程4x=8的左边和右边相等,故x不是方程4x=8的解。二、填空题13.【答案】;;【解析】 ﹣ 的相反数是﹣(﹣ )= ,倒数是 =﹣ ,绝对值是|﹣ |= .
故本题的答案是: ;﹣ ; .
【分析】根据定义写出即可.14.【答案】【解析】 :原式=
=-
故答案为:-
【分析】根据负指数及0指数的意义,分别化简,再按有理数的减法法则进行计算即可。15.【答案】【解析】 原式=2×+1-2+=
故答案为:
【分析】根据实数的运算性质可求解。16.【答案】< 【解析】 ∵32=9,9<10,
∴3< ,
故答案为:<.
【分析】根据算数平方根的性质,被开方数越大,则算术根就越大,由3是9的算数平方根,而9<10,从而得出答案。17.【答案】60000;0.6 【解析】
故答案为:
【分析】当被开方数的小数点向左或向右每移动两位,则它的算术平方根的小数点就向左或向右移动一位,根据此规律求解即可。18.【答案】> 【解析】 ∵ ≈3.742,
∴ ﹣3≈0.742,
∵cos45°= ≈0.707,
∵0.742>0.707,
∴ ﹣3>cos45°,
故答案为:>.
【分析】由特殊角的锐角三角函数可得cos45°==0707,而=,所以-3=,而0.742>0.707,所以-3cos45°。19.【答案】2 【解析】 :根据题意知x+1+x﹣5=0,
解得:x=2,
故答案为:2.
【分析】根据一个正数的平方根有两个,且这两个互为相反数,即可得出方程,求解得出x的值。20.【答案】-1 【解析】 :原式=1+4-3-3
=-1.
故答案为:-1
【分析】根据0指数,负指数,算术平方根,立方根的意义,分别化简,再根据有理数的加法算出结果即可。21.【答案】20 【解析】
解得:
以 的值为两边长的三角形是等腰三角形,
所以这个三角形的三边是: 或 构不成三角形.舍去.
周长为:
故答案为:
【分析】本题考查的是绝对值和算数平方根的非负性,所以可知| x − 4 | ≥ 0 , y − 8 ≥ 0,即可求出x=4,y=8,;根据三角形的三边关系,可知4不能做腰,所以底边长为4,腰长为8 ,周长为20 .22.【答案】 【解析】 由勾股定理,得
斜线的为 = ,
由圆的性质,得
点表示的数为 ,
故答案为: .
【分析】根据勾股定理得出直角三角形的斜边的长,根据同圆的半径相等及线段的和差即可得出答案。三、解答题23.【答案】解:原式=﹣8+4+1+3﹣ =﹣ 【解析】【分析】原式利用乘方的意义,算术平方根定义,零指数幂法则,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.24.【答案】(1)解: ﹣2sin45°+(2﹣π)0﹣( )﹣1
=2 ﹣2× +1﹣3
=2 ﹣ +1﹣3
= ﹣2
(2)解: •(a2﹣b2)
= •(a+b)(a﹣b)
=a+b,
当a= ,b=﹣2 时,原式= +(﹣2 )=﹣ 【解析】【分析】(1)根据算术平方根的意义、特殊角的锐角三角函数值、零指数幂的意义、负整数指数幂的意义即可求解。即原式=2=;
(2)先将多项式化简,再约分,最后将a、b的值代入即可求解。即原式==a+b==.25.【答案】(1)解:∵5a+2的立方根是3,3a+b﹣1的算术平方根是4,∴5a+2=27,3a+b﹣1=16,∴a=5,b=2.∵c是 的整数部分,∴c=3
(2)解:当a=5,b=2,c=3时,3a﹣b+c=16,3a﹣b+c的平方根是±4 【解析】【分析】(1)立方根为3的数时27,所以5a+2=27,即可求出a的值;算数平方根为4的数是16,所以3a+b-1=16,即可求出b的值;, 所以它的整数部分为3.
(2)将a、b、c的值带入到代数式中求出结果,再求出这个结果的平方根.
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