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    8.2 干旱的宝地--塔里木盆地(课件+教学设计+练习+学案)
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    地理七年级下册第二节 干旱的宝地—塔里木盆地教学课件ppt

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    8.2  干旱的宝地--塔里木盆地--学案

    【复习导入  出示目标】5分)

    (一)复习

    1、西北地区的范围、气候、植被、牧区、农业   2、三山夹两盆的地形

    (二)出示目标

    1、能够运用地图归纳塔里木盆地人口、城镇的分布特点。

    2、掌握西气东输工程对我国东西部地区经济发展的意义。

    【围标设疑  自主探究】15分)

    1、塔里木盆地位于____南部,____山脉和____山脉之间,是我国面积____的盆地。

    2、塔里木盆地气候____,降水____,成为我国极端干旱的地区。塔里木盆地称为我国极端干旱地区的原因是:______________________________

    3、塔里木盆地有我国面积最大的沙漠__________沙漠,最大的内流河______

    4、塔里木盆地边缘的                ,分布着星星点点的____。是人们生存发展的地方。绿洲的水源主要来自________________

    5、塔里木盆地蕴藏着丰富的____资源,尤其是______储量巨大。

    6、通过________工程将塔里木盆地的天然气运送到我国____地区。此运输方式是______运输。

    7、在开发利用资源的同时,需要采取多种措施避免破坏环境,并加强____的环境保护。

    【合作探究  展示点评】13分)

    读“西气东输”图,回答问题。

    1)“西气东输”的“气”

    指的是____, “输”指的是

    采用____运输方式。

    2)“西气东输”一线

    工程主干线西起______盆地

    A______油气田,东到

    B 所表示的______市,沿途

    经过的其他省级行政区域有

    __________________

    ________________________

    这一线路走向设计所考虑的最主要的人文因素是(   )(填选项字母)

    A .地形类型    B .农业发展水平    C .城市分布    D.交通便利程度

    3)西气东输二线工程主干线于____________口岸将从______进口的天然气向南运至______。(在图中标出)

    4)“西气东输”工程的实施对我国西部和东部地区的发展各有什么意义?

     

     

    【拓展升华  检测点评】7分)

    1、从温度带和干湿地区看,塔里木盆地位于(  

     A.暖温带、干旱地区           B.亚热带、半湿润地区

    C.亚热带、湿润地区           D.暖温带、半湿润区

    2、(多选)塔里木盆地气候干旱的主要原因是(  

     A.深居内陆,距海遥远       B.纬度较高,气温低  

    C.河流稀少,多内流河       D.山脉对湿润气流的阻隔

    3、塔里木盆地的城市和交通线主要分布在(  

    A.绿洲和河流沿岸   B.盆地中心    C.遍布新疆    D.山地

    47月份,东东从郑州去阿克苏的大姨妈家,家人的提醒可以不考虑的是(  

     A.戴太阳帽      B.带防晒霜     C.带毛背心     D.带雨具

    5、塔里木盆地储量丰富的非可再生资源是(  

     A.铁矿石        B.煤炭        C.油气       D.

    6、为实现可持续发展,“西气东输”工程建设时需要注意的是(  

     A.资金的运用    B.技术的革新   C.人才的培养   D.生态的保护

    7、塔里木盆地与北京市纬度相同,气候相差很大,最主要因素是(  

     A.纬度位置     B.海陆位置     C.地形位置     D.地势高低不同

    8、影响塔里木盆地农业生产的主导因素是(  

     A.地形         B.光照         C.水源       D.土壤

    9、读右图,完成各题。

    “西气东输”主干管道西起轮南油气田,它位于图中 A 所表示的________自治区,东到 B 表示的_____市。 C 处的________盆地, D 处的______盆地、 E 处的_____盆地与陕甘宁等地的天然气田,为西气东输提供了丰富的气源。

    ( 2 ) “西气东输”主管道经过的G处是当前我国重点开发的以_____(省级行政区)为中心的_____能源基地。

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