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鲁教版 (五四制)第一节 自然特征与农业教学ppt课件
展开8.1 自然特征与农业--学案
第 1 课时 共 1 课时 | |||
学科 | 地理 | 课型 | 新授课 |
课题 | 西北地区----自然特征与农业 | ||
学习目标 | 目标一:运用地图说出西北地区的地理位置和范围,并说出他的主要地形组成。 目标二:运用教材提供的材料和相关资料,掌握西北地区的自然地理特征----干旱,并了解其发展,形成原因及变化规律。 目标三:根据相关资料,用事例说明西北地区自然环境对当地农业生产,生活的影响。 | ||
学习重点 | 西北地区的地理位置和范围,主要地形组成。 | ||
学习难点 | 西北地区的自然地理特征,了解其发展,形成原因及变化规律。 | ||
核心情境 | 观看西北地区的景观图片 | ||
一、任务一:草原和荒漠:(横线部分在课本上做笔记:) 1、位置:西北地区主要位于我国地势的 阶梯,大体位于 以西、长城和 — 以北。 2,地形: 西北地区的地形以 和 为主,东部主要是 高原,西部 和 相间分布。 3,西北地区降水较少,大部分地区降水量在 毫米以下,是我国 面积最广的地区。 思考:活动:认识西北地区的景观变化规律及原因 西北地区景观变化:由东到西: → → 探究西北地区景观变化的原因(试着从以下方面分析) 海陆位置: 地形: 地势: | |||
二、任务二:牧区和灌溉农业区:(横线部分在课本上做笔记:) 1,贺兰山以东地区 , 比较丰富;贺兰山以西地区 ,地表多 。 2,西北地区灌溉水源: 。 思考:认识坎儿井与自然环境的关系。 1,图8.12是坎儿井的俯视图。仔细观察该图,你能找到坎儿井吗? 2,你还能获得哪些有关当地自然环境的信息? 3, 对比坎儿井剖面示意图和坎儿井的俯视图,坎儿井的开凿利用了当地的哪些有利条件? 4,为什么修建暗渠而不修建比较容易开凿的明渠? | |||
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【当堂检测】 1.明明不小心将自己描述北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四个地理分区基本地理特征的知识卡片混在了一起。请你帮明明将描述西北地区地理特征的卡片序号找出来,它们是( )。 ①气候干旱 ②高而寒 ③河流较少,主要为内流河 ④河流较多 ⑤以种植水稻为主 ⑥以畜牧业为主 A.①②⑥ B.①③⑥ C.④⑤② D.①③④ 2.晓明乘火车从呼和浩特出发至乌鲁木齐旅游,他在旅途中能见到的自然景观依次是( ) A.草原、荒漠、森林 B.草原、荒漠草原、荒漠 C.荒漠、荒漠草原、草原 D.荒漠、森林、草原 3.西北地区农业以畜牧业为主的主要原因是( )。 A.当地以肉食为主的生活习俗 B,降水较少,草场广布北 C.发展畜牧业能带来更高的经济效益 D.当地拥有许多优良的畜牧品种 近段时间以来,一些西方反华势力对于中国新疆的造谣抹黑越来越甚,例如BCI,H&M,耐克等一些国外组织及品牌无理抵制新疆棉花。产于新疆的长绒棉享誉全国,长绒棉由于其纤维长,色泽好,品质优良被世人誉为“棉中极品”。 4,新疆种植长绒棉的自然条件( ) A.白昼气温高 B.冬季气温低 C.绿洲的水源充足 D.夏季气温高,晴天多,日照充足
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问题记录: |
初中地理人教版 (新课标)八年级下册第二节 高原湿地——三江源地区精品课件ppt: 这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级下册第二节 高原湿地——三江源地区精品课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,草原和荒漠,牧区和灌溉农业区,课堂小结,当堂检测等内容,欢迎下载使用。
初中人教版 (新课标)第八章 西北地区第一节 自然特征与农业课文ppt课件: 这是一份初中人教版 (新课标)第八章 西北地区第一节 自然特征与农业课文ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,草原和荒漠,牧区和灌溉农业区,课堂小结,当堂检测等内容,欢迎下载使用。
初中地理人教版 (新课标)八年级下册第一节 自然特征与农业一等奖课件ppt: 这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级下册第一节 自然特征与农业一等奖课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了荒漠和草原,PARTONE,生存者游戏,牧区和灌溉农业区,PARTTWO等内容,欢迎下载使用。