初中语文人教部编版九年级上册8 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信导学案及答案

这是一份初中语文人教部编版九年级上册8 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信导学案及答案，共3页。学案主要包含了学习导言，读读课文，查查写写，读读资料，评改订正，读读理理，想想品品等内容，欢迎下载使用。

“体验型课堂”学习方案 语文 班级 姓名 学号
4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
【学习导言】
当世界奇迹 —— 圆明园被付之一炬的时候，当稀世珍宝被洗劫一空的时候，身为中华儿女的你自然无比
愤慨，但一颗正直、高尚、纯洁的心灵，却可以跨越国界和种族，站在人类的高度公正的审视这一人类悲剧
—— 他的心灵因而才变得伟大。读下面的书信，你就能走近这样一个高尚的灵魂。
课前尝试： 读读课文、查查写写、读读资料、评改订正
【读读课文】
熟读几遍课文，读通读顺。我能回答下列与课文有关的问题：
信中提到的“两个强盗”指
信中提到的“远征中国”是指发生在
【查查写写】
和 两个国家。
1856 — 1860年的 战争。
1、读一读 查一查 写一写（每词抄 2 遍） ，并给加点的字注音。
赞誉 典范 恍（ ）若 琉璃 赃物 眼花缭乱 惊骇 不可名状 野蛮
晨曦（ ） 瞥（ ）见 荡然无存 富丽堂皇 丰功伟绩 箱箧（ ） 制裁
【读读资料】
“ 在文学界和艺术界的所有伟人中 , 他是唯一活在法兰西人民心中的伟人。 ” 这是罗曼 ?罗兰对雨果的评
价。 他的创作期长达 60 年以上，作品包括 26 卷诗歌、 20 卷小说、 12 卷剧本、 21 卷哲理论著，合计 79 卷
之多，给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。其代表作是：《巴黎圣母院》 、 《悲惨世
界》等长篇小说。 《巴黎圣母院》是雨果第一部大型浪漫主义小说。它以离奇和对比手法写了一个发生在
15 世纪法国的故事：巴黎圣母院 副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉
尔达。 面目丑陋、 心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。 小说揭露了宗教的虚伪， 宣告禁欲主义的破产，
歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。维克多 ?雨果是法国浪漫主义 学运动的领袖，是法国文学史上最伟大的作家之一。 《悲惨世界》最能代表雨果的思想艺术风格，他以卓越
的艺术魅力展示了资本主义社会奴役劳动人民、逼良为娼的残酷的现实。 然而，作家深信唯有道德感化是医
治社会灾难的良方。小说虽不乏现实主义因素，但就人物形象的塑造、环境的描写，象征和对比手法的运用
等方面而言，是一部浪漫主义的杰作 。
【评改订正】
自己检查、评改、订正。 （或同桌互相检查、评改）
课内对话： 读读理理、想想品品
【读读理理】
雨果笔下的圆明园 —— （ ）
品读第 3 自然段：
我来概括：雨果对圆明园作了哪些评价？找出信中的相关语句进行品味，然后分条概括。
我来品情：雨果对圆明园怀有怎样的情感呢？
我来诵读：深情朗读“ 请您想象有一座言语无法形容的建筑…………那就是这座名园。 ”
雨果笔下的英法联军 —— （ ）
品读第 5—8 自然段：
我来摘录：雨果对英法联军进行了怎样的讽刺？找出信中的相关语句，并摘录关键词。
想一想，这些语句运用了 的手法，有什么作用？
我来品情：雨果对英法联军抱以怎样的态度？
【想想品品】
感受雨果的胸怀品格
雨果作为侵略国的著名作家公开谴责本国和英国对中国的掠夺，表现了他怎样的胸怀和品格？
明确了作者的立场，体味了作者的情感，现在让我们来有情感的来诵读这封洋溢着人道主义精神的书信。
课后反审： 完成作业、评改订正
完成作业本