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初中物理人教版八年级下册第九章 压强综合与测试综合训练题
展开第九章 压强 单元综合测试 2021-2022学年八年级物理(人教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(2022·重庆一中九年级阶段练习)如图所示实例中,用于减小压强的是( )
A.打疫苗的针头很尖B.宽大的滑雪板
C.锋利的剪刀D.一端尖锐的羊肉串签子
2.(2020·重庆·通惠中学八年级期中)如图一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列说法正确的是 )
A.a点所受的压强是200Pa
B.b所受的压强是200Pa
C.a所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:4
D.b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:5
3.(2021·重庆永川·九年级期中)如图所示,下列生活中的事例可初步说明的道理正确的是( )
A.用嘴能把饮料吸上来,说明嘴对饮料有吸引力
B.点燃蜡烛加热附近空气,热空气密度增大下降形成气流带动扇叶转动
C.沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子,说明增大受力面积可以增大压力
D.沿纸条上方吹气纸条会向上升起,说明气体在流速大处压强小,在流速小处压强大
4.(2021·浙江富阳·七年级期末)下列各项实验或事实与结论不能对应的是( )
A.逐渐抽出玻璃罩内空气,听到的铃声逐渐减弱——推测声音不能在真空中传播
B.越靠近容器底部的孔水喷的越远——液体压强与深度有关
C.用力拉弹簧和压弹簧,弹簧变化不同——力的方向影响力的作用效果
D.对着北极星附近的星空连续曝光的星星的视运动照片——地球自西向东公转
5.(2022·山东·东平县实验中学九年级开学考试)关于压强的四个实例,下列说法正确的是( )
①破窗锤的敲击端做成锥状,是通过增大压力来增大压强的 ②排水管的U形“反水弯”是利用连通器的特点来实现自己的功能的 ③把自制气压计从山下拿到山上,玻璃管内的水柱升高,是因为气压随高度的增加而增大 ④往自制喷雾器的B管中吹气,A管中的水面上升,是因为气体中流速越大的位置压强越小
A.②③正确 B.②④正确
C.③④正确 D.①③正确
6.(2021·广西钦州·八年级期末)向如图所示的敞口容器中加水,水在不流动时,能达到的最高位置是( )
A.A容器口 B.B容器口
C.C容器口 D.D点位置
7.(2018·河北怀安·八年级期末)如图所示,将一块长木板放在水平桌面上,用水平力F1,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面(由甲到图乙),推木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )
A.F、p不变,f变大 B.F、f不变,p变大
C.F变小,p、f变大 D.f不变,p、f变小
8.(2021·广西·八年级期末)如图所示,将8个完全相同的正方体物块,按甲、乙两种方式叠放在水平地面上,则甲、乙两种方式中的物体对地面的压强之比为( )
A.5∶3 B.5∶2 C.10∶9 D.3∶2
9.(2021·四川省荣县中学校九年级期中)估测是物理学中常用的测量方法,小华站在水平地面上,小明对小华有关的一些物理量进行了估测,其中符合实际的是( )
A.小华的身高约为165dm B.小华对地面的压强约为1.25×104Pa
C.小华受到的重力约50N D.小华的质量约为5×105g
10.(2021·贵州·铜仁市第三中学八年级阶段练习)边长为20 cm,密度为1.2g/cm3的一个正方体物块放在水平面上,物块对水平面的压强是(g取10 N/kg)( )
A.240 Pa B.2400 Pa C.6000 Pa D.7000 Pa
11.(2021·黑龙江鸡西·八年级期末)如图所示,两个完全相同的容器里分别盛有质量相同的水和酒精,A、B是两容器液体中离容器底相同高度的两点,其中正确的是( )
①甲容器中装的是水,乙容器中装的是酒精;
②A、B两点的压强相等;
③A点压强小于B点压强;
④两容器中液体对容器底部的压强不相等。
A.①② B.①③ C.①②④ D.①③④
12.(2022·上海徐汇·一模)如图所示,体积相同的甲、乙实心均匀圆柱体放在水平地面上,对地面的压强。沿水平方向分别切去不同的体积,甲、乙剩余部分对地面的压力恰好相等,则关于切去部分的体积、和对地面的压强变化量、的大小,判断正确的是( )
A., B.,
C., D.,
二、填空题
13.(2021·贵州织金·八年级期末)如图所示,手指用4N的力压铅笔尖,铅笔对水平桌面的压力是_____N(铅笔受到的重力忽略不计)。手指与铅笔尖的接触面积是0.5mm2,笔尾端与桌面的接触面积是0.4cm2,手指受到的压强是_____Pa。
14.(2022·广东·九江初中九年级开学考试)小明没有合适的量筒来测形状不规则粽子的体积,于是他先在底面积为20cm2的烧杯中加入适量的水,用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为100g;再用细线将粽子悬吊在水中,通过加减砝码和调节游码,使天平再次平衡,如图所示,此时天平的称量结果为_______g,据此算出该粽子的体积为_______cm3;水对烧杯底部增加的压强为________Pa。(g=10N/kg)
15.(2021·上海市延安初级中学九年级阶段练习)如图所示,自带吸管的玻璃杯可以看作是一个______,当杯中饮料静止时,图中A点的液体压强______B点的液体压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)。装有饮料的玻璃杯总质量为0.3千克,放置在水平桌面上,杯底与桌面的接触面积为米,则杯子对桌面的压强为______帕。
16.(2022·全国·九年级专题练习)一位质量为70kg的运动员背着15kg的装备在雪地行走。假设他每只脚与地面的接触面积为170cm2。(g取10N/kg)
(1)他对地面的压力为______N,当他单脚着地时对地面的压强为______Pa;双脚着地时对地面的压强为______Pa;
(2)当他脚蹬滑雪板(每块滑雪板长约1.5m,宽约12cm)在雪地水平滑行时,两块滑雪板所受的总重力是50N,他对雪地的压强约是______Pa。
17.(2022·全国·八年级课时练习)小徐在高海拔地区旅行时出现了呼吸不畅的轻微高原反应,他查阅资料后知道:(a)从海平面到高空的大气压强变化如图所示;(b)低海拔处,大气压强较高,单位体积氧气质量较大;(c)在秋高气爽的日子里,呼吸过程中氧气通过肺泡渗透溶进血液,血液中含氧量增加,人会感到呼吸顺畅。
①1标准大气压可近似取为帕,则布达拉宫地区的大气压强约为______帕。
②从图中我们可以知道大气压强与海拔高度的关系为:______。
③请你结合所学的知识及上述信息,分析小徐在高海拔地区旅行时呼吸不畅的的原因:______。
三、实验题
18.(2022·青海·西宁市海湖中学九年级开学考试)在探究影响压力作用效果的因素时,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材,进行了如图所示的实验。
(1)本实验是根据______来比较压力的作用效果的。
(2)比较______和______两图,可得出的结论是:压力相同时,______,压力作用的效果越明显。
(3)下列实例中,直接应用该结论的是______(填序号)。
①书包要用宽的背带;②交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t。
19.(2021·重庆市垫江第一中学校八年级开学考试)下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U 形管中是水)两液柱的液面高度情况。
序号 | 液体 | 深度h/mm | 压强计 | ||
左液面/mm | 右液面/mm | 液面高度差/mm | |||
1 | 水 | 30 | 186 | 214 | 28 |
2 | 60 | 171 | 229 | 58 | |
3 | 90 | 158 | 242 | 84 | |
4 | 盐水 | 90 | 154 | 246 | 92 |
(1)分析表中序号为 1、2、3 三组数据可得到的结论是:同种液体的压强______,比较表中序号为 3、4 两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟______有关。
(2)为了研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,她应控制的量有______和______,要改变的是压强计金属盒探头的______。
四、计算题
20.(2021·吉林梨树·八年级期末)放在水平窗台上的花盆,总质量为2kg,花盆与窗台的接触面积为0.02m2(g取10N/kg)。求:
(1)花盆受到的重力;
(2)花盆对水平窗台的压强。
21.(2021·广东东莞·八年级期末)“共和国勋章”获得者袁隆平一直致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,“发展杂交水稻,造福世界人民”是他毕生的追求,如图所示,某地用收割机收割杂交水稻,为了防止对耕地过分压实,影响秋作物的播种,收割机对耕地的压强一般不超过8×104Pa,已知空载收割机与人的总质量为700kg,履带与耕地的总接触面积始终为0.2m2(g=10N/kg) 。求:
(1)收割机对耕地的压力不能超过多少牛?
(2)收割机粮仓中的水稻不能超过多少千克?
22.(2021·广西环江·八年级期末)如图所示是中国63A水陆两栖坦克,它是我国自行研制成功的,该坦克重达2.2×105N,它不仅可以在陆地上以57km/h的速度高速行驶,还能像船一样在水中航行,水上最大航速为14km/h。如果它静止在水平陆地上时,履带与地面接触的总面积是4m2。求:
(1)坦克静止时对水平地面的压强是多少Pa;
(2)坦克在深水中航行0.5h,最多能行驶多少km。
参考答案:
1.D
2.A
3.D
4.D
5.B
6.B
7.B
8.C
9.B
10.B
11.B
12.A
13. 4 8×106
14. 152.4 52.4 262
15. 连通器 等于
16. 850 5×104 2.5×104 2.5×103
17. 6.3×104 大气压强随海拔高度的增大而变小。 高海拔处,大气压强较小,单位体积氧气质量较小,血液中含氧量减小
18. 海绵的凹陷程度 乙 丙
受力面积越小 ①
19. 深度越大,压强越大 液体密度 液体密度 探头深度 方向
20.(1)20N;(2)1000Pa
21.(1)1.6×104N;(2)900kg
22.(1)5.5×104Pa;(2)7km
2021学年第九章 压强综合与测试综合训练题: 这是一份2021学年第九章 压强综合与测试综合训练题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验与探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
初中人教版第九章 压强综合与测试达标测试: 这是一份初中人教版第九章 压强综合与测试达标测试,共9页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年第九章 压强综合与测试单元测试同步达标检测题: 这是一份2020-2021学年第九章 压强综合与测试单元测试同步达标检测题,共19页。试卷主要包含了 下列情形与大气压强无关的是等内容,欢迎下载使用。