化学九年级下册第1节 能源的综合利用授课课件ppt
展开课题 | 9.1 能源的综合利用 教案 |
教学 目标 | 1.了解几种常见的能源,认识能源发展和节约能源的重要性; 2. 认识化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义;知道利用化学科学开发氢气等清洁燃料的可能性。 3.了解几种常见的电池及使用化学电池所具有的优点;知道乱扔废弃电池会污染环境,了解回收、处理废弃电池的意义; 4.知道氢能是一种理想的新能源,了解利用氢能源的优越性及推广使用氢能源面临的困难; |
重点 难点 | 几种常见的电池所具有的优点和氢能源的主要优点及目前推广面临的困难。 |
教 学 内 容 和 过 程 | |
展示生活实例,创设情境,能源:能为人类提供所需能量的资源。引导学生了解,都有那些能源。并展示实际应用的图例。 一、化石燃料 目前,人类通过化学反应获得的能量,大多来自于化石燃料的燃烧,由于资源有限,因此要控制燃烧反应,提高燃料的利用率。 二、学习新课 1、太阳能 1.绿色植物通过光合作用吸收太阳能。 化石燃料也来自远古时期生物所吸收的太阳能。 2.直接利用太阳辐射能的2种主要方式: (1) 光—热 转换,利用太阳辐射能热能(如温室 、 太阳能热水 等) (2) 光—电 转换,利用太阳辐射能电能 . . 太阳能热利用优点:效率高成本低 2、化石燃料的综合利用 能源的分类一:化石燃料、太阳能、 电能、煤气、核能、氢能、水能 能源的分类二:水能、化石燃料、 太阳能、氢能、 3. 目前,人类生产、生活的主要能源是什么?它有什么缺点? 4.中国节能标志 5.为什么化石燃料的转化率低? 我们以火力发电厂发电为例 你现在知道为什么化石燃料的转化率低的原因了吗? 那么生活中有没有能量转化率较高的装置? 6.化学电池是一种将化学能直接转化成电能的装置。 你知道这些电池工作时,能量是如何转化的? 电池内部发生化学反应,将化学能转化为电能。 可燃性物质与氧气在催化剂的作用下反应,直接将化学能转化为电能 交流与讨论交流与讨论 电池优点电池缺点
如何检查装置气密性?
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