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小学科学4 前后左右集体备课课件ppt
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这是一份小学科学4 前后左右集体备课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了前后左右，说一说等内容，欢迎下载使用。
描述位置的时候我们用到了“前”和“后”。
你能告诉小猪佩奇你坐在教室的什么位置吗？
二、请介绍自己前后左右的同学。
前：_____后：_____左：_____右：_____
如果指定教室的另一位同学，你能说一说:他坐在教室的什么位置吗？他的前后左右各是谁？
用“前、后、左、右”指挥同伴点鼻子。
说说你是怎样指挥同伴的。
前 后 左 右 远 近
我们指定教室的另一位同学，大家都能说出:他的前后左右各是谁吗？
思考:如果他转过来，他的前后左右又分别是谁呢？
总结：当你面向讲台时和面向教室后面时，你前、后、左、右的同学会发生变化但事实上这些同学在教室的实际位置并没有发生变化
我们就发现：在使用前后左右等词描述位置时，必须明确自己的朝向。
描述位置的时候我们用到了“前”和“后”。
你能告诉小猪佩奇你坐在教室的什么位置吗？
二、请介绍自己前后左右的同学。
前：_____后：_____左：_____右：_____
如果指定教室的另一位同学，你能说一说:他坐在教室的什么位置吗？他的前后左右各是谁？
用“前、后、左、右”指挥同伴点鼻子。
说说你是怎样指挥同伴的。
前 后 左 右 远 近
我们指定教室的另一位同学，大家都能说出:他的前后左右各是谁吗？
思考:如果他转过来，他的前后左右又分别是谁呢？
总结：当你面向讲台时和面向教室后面时，你前、后、左、右的同学会发生变化但事实上这些同学在教室的实际位置并没有发生变化
我们就发现：在使用前后左右等词描述位置时，必须明确自己的朝向。
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