2021-2022学年部编版三年级下册《第一单元》单元测试卷（含答案解释）

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2021-2022学年部编版三年级下册《第一单元》单元测试卷（含答案解释）一、填空题1．（6分）选择正确的读音，填在横线上。海滨（bīn bīng）　   　俊俏（jùn  jǜn）　   　增加（zēn zēng）　   　掠过（lüè  luè）　   　饱胀（zhàng zhǎng）　   　吹拂（fú fó）　   　2．（8分）看拼音，写词语。shuǐ dào　   　ǒu ěr　   　zàn  gē　   　bì  lǜ　   　jiǎn dāo　   　qīng tíng　   　wǔ dǎo　   　yī shang　   　3．（6分）选字组词。沾          粘尘         尖　   　贴笔 　   　　   　水 　   　土拂          佛妆          装仿 　   　服 　   　春风 　   　面 化 　   　栽          裁荷          河　   　树　   　水别出心 　   　　   　叶4．（9分）补充下列词语。 群芳　   　　   　姹紫　   　　   　落英　   　　   　喷薄　   　　   　　   　　   　东升　   　　   　当空　   　　   　峻岭悬崖　   　　   　层峦　   　　   　五、按要求写词语．（9分）5．（3分）照样子，写词语。（1）动静（意思相反的字组成的词语）　   　（2）挨挨挤挤（AABB式）　   　（3）翩翩起舞（AABC式）　   　6．（6分）在横线上填上合适的词语。 一　   　清泉一　   　珍珠一　   　石头一　   　青山一　   　微风一　   　扇子　   　的细雨　   　的荷叶　   　的珍珠7．（4分）选词填空。清新          清香（1）清晨，我到公园去玩，一进门就闻到了一阵　   　。（2）雨后的空气特别　   　。飘荡          荡漾（3）小燕子的尾尖在湖面上掠过，便　   　起一圈圈水波。（4）微风中，柔软的柳枝随风　   　，婀娜多姿。8．（8分）按要求完成句子练习。（1）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（缩句）　   　（2）梧桐树在摇晃着。（改为拟人句）　   　（3）荷叶像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）　   　（4）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（写出该诗句的意思）　   　9．（8分）根据课文内容填空。（1）几对燕子　   　落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着　   　，多么像　   　啊！停着的燕子　   　，谱成了　   　。（2）我忽然觉得自己　   　，穿着　   　，站在　   　。一阵微风吹过来，我就　   　，雪白的衣裳　   　。不光是我一朵，一池的荷花都在　   　。（3）《珍珠泉》这篇课文先写　   　，再写　   　，最后写　   　。珍珠泉泉水的特点是　   　；水泡的特点是　   　。九、阅读理解．（22分）10．（12分）课内阅读。       才下过几阵蒙蒙的细雨。风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。（1）联系上下文，理解下列词语。①聚拢：　   　②光彩夺目：　   　（2）填空。这一片段主要写了　   　。片段中抓住了　   　、　   　、　   　、　   　、　   　、　   　 以及　   　 （景物）来写，写出了充满生机的春天。（3）赞美春天的诗你背过吗？请写一首。　   　11．（10分）课外阅读。　   　       古人赞美荷花的诗文确实不少。荷花固然值得赞美，然而我却更爱荷叶。       看啊，这些荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一样宝贵的水，她们一点一滴不沾唇。她们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，她们紧紧团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是将身子翻过来，也忘我地保护荷花。烈日吐火，她们个个撑开翠绿，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。荷叶作为药材，可以（qù）热清火。荷叶作为特殊的包装材料，不怕水浸不怕油污。用荷叶煮成，碧绿清香，十分可口……       当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位。她总是默默地工作，无私地奉献。       荷叶是美丽的，我爱荷叶。（1）给短文加个适当的题目。（2）下面是对“荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶”这句话的理解，你认为第 　   　种是正确的。①荷花不值得赞美。②我只爱荷叶，不爱荷花。③荷花值得赞美，但是荷叶更值得赞美。（3）短文中，作者借荷叶赞美了什么精神？　   　十、妙笔生花．（20分）12．（20分）题目：我爱家乡的　   　要求：（1）把题目补充完整；（2）写出某一景物或地方的特点；（3）语句通顺，300字左右。
2021-2022学年部编版三年级下册《第一单元》单元测试卷（含答案解释）参考答案与试题解析一、填空题1．【解答】拂fú 轻轻擦过：～晓。春风～面。微风～煦。bì 古同“弼”，辅助。故答案为：bīn  jùn  zēng  lüè   zhàng  fú2．【解答】答案为：水稻   偶尔   赞歌   碧绿  剪刀   蜻蜓    舞蹈   衣裳3．【解答】区别同音字、形近字，注意从它们的音、形、义等方面进行辨析。尤其是同音字容易出错。如“沾”与“粘”，此处音同，偏旁不同，义不同。沾：浸湿。组词：沾水。粘：用胶、糨糊等使纸张或其他东西贴在另一种东西上。组词：粘贴。“拂”与“佛”，此处音同，偏旁不同，义不同。拂：轻轻擦过。组词：春风拂面。佛：似乎，好像。组词：仿佛。“装”与“妆”，音同，偏旁不同，义不同。装：服装，衣服。妆：梳妆，化妆。故答案为：粘   沾   尖    尘     佛    拂装   妆   栽    裁     河    荷4．【解答】群芳吐艳：指各种美丽、芳香的花草在比美、斗妍。姹紫嫣红：形容各种花朵娇艳美丽。落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。喷薄欲出：形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。旭日东升：初升的太阳。早上太阳从东方升起，形容朝气蓬勃的景象。皓月当空：明亮的月亮在空中照耀着大地，形容月光皎洁，天气晴和。崇山峻岭：高大陡峻的山岭。悬崖峭壁：形容山势险峻。层峦叠嶂：形容山峰多而险峻。孤单难忘：吐艳   嫣红   缤纷   欲出   旭日  皓月   崇山   峭壁    叠嶂五、按要求写词语．（9分）5．【解答】（1）要求写意思相反的字组成的两个字的词语，如：攻守、始终。（2）要求写AABB式的词语，如：冷冷清清、明明白白。（3）要求写AABC式的词语，如：斤斤计较、楚楚可怜。故答案为：（1）攻守   始终（2）冷冷清清   明明白白（3）斤斤计较   楚楚可怜6．【解答】中间是“的”，前面是形容词，后面是名词，如：蒙蒙的细雨。故答案为：眼  颗   块   座   阵   把   蒙蒙   碧绿    彩色7．【解答】清新：清爽新鲜。清香：清淡的香味。飘荡：1．在水上浮动2．在空中飘浮，飘摆或飞升。荡漾：飘荡；起伏不定。根据词义，结合语境（1）题应填“清香”，即：清晨，我到公园去玩，一进门就闻到了一阵清香。（2）题应填“清新”，即：雨后的空气特别清新。（3）题应填“荡漾”，即：小燕子的尾尖在湖面上掠过，便荡漾起一圈圈水波。（4）题应填“飘荡”，即：微风中，柔软的柳枝随风飘荡，婀娜多姿。故答案为：（1）清香；（2）清新；（3）荡漾；（4）飘荡。8．【解答】（1）考查了  查了缩句：去掉句子的枝叶“千万条才展开带黄色的嫩叶的”，保留句子的主干，即：微风吹拂着柳丝。（2）考查了改为拟人句：就是把某件东西说成与人相同，根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。即：梧桐树在微风中朝过往的人们点头致意。（3）考查了仿写比喻句，仿写时要有把什么比作什么，有比喻词，即：一棵棵白杨树像卫兵一样挺立在道路两旁。（4）考查了诗句的意思：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。出自唐朝诗人贺知章的古诗作品《咏柳》，意思是高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去像用碧玉打粉的一样，从树上垂下无数条好像绿色丝带一样的柳条。故答案为：（1）微风吹拂着柳丝。（2）梧桐树在微风中朝过往的人们点头致意。（3）一棵棵白杨树像卫兵一样挺立在道路两旁。（4）高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去像用碧玉打粉的一样，从树上垂下无数条好像绿色丝带一样的柳条。9．【解答】（1）选自《燕子》，原句：几对燕子飞倦了落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。（2）选自《荷花》，原句：我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳 随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（3）《珍珠泉》课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉，先写珍珠的位置，再写珍珠泉周围的环境以及潭底冒出来的水泡，最后写对珍珠泉的喜爱之情，通过写泉水的绿、清、深以及晶亮、饱满、源源不的水泡，抒发了作者对大自然景观的赞美之情，表达了作者对家乡热爱的感情故答案为：（1）飞倦了   几痕细线    五线谱    成了音符   一支正待演奏的春天的赞歌（2）仿佛就是一朵荷花    雪白的衣裳    阳光里   翩翩起舞    随风飘动   舞蹈（3）珍珠的位置   珍珠泉周围的环境以及潭底冒出来的水泡   对珍珠泉的喜爱之情  绿、清、深     晶亮、饱满、源源不断九、阅读理解．（22分）10．【解答】（1）考查了词语意思的理解。①聚拢：靠拢、集中在一起。②光彩夺目：光彩鲜艳的样子。（2）考查了按照课文内容填空。熟读语段，答案在文章可以找到。即：这一片段主要写了美丽的春天，燕子的到来，更显得生机勃勃。  片段中抓住了细雨、微风、柳丝、草、叶、花、以及小燕子来写，写出了充满生机的春天。（3）韩愈的《早春呈水部张十八员外》“天街小雨润如，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”诗歌大意：京城的街道上空丝雨纷纷，雨丝就像乳汁般细密而滋润，小草钻出地面，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。一年之中最美的就是这早春的景色，它远胜过了绿杨满城的暮春。故答案为：（1）①靠拢、集中在一起。②光彩鲜艳的样子。（2）美丽的春天，燕子的到来，更显得生机勃勃   细雨  微风  柳丝  草 叶 花 小燕子（3）考查了对赞美春天的诗歌的积累。如：韩愈的《早春呈水部张十八员外》“天街小雨润如，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”11．【解答】（1）考查了如何给文章加合适的题目。文章主要写了对荷叶的赞美，所以题目应改为：荷叶赞。（2）考查了对句子意思的理解。“荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶”这句话是说荷花值得赞美，但是荷叶更值得赞美。故选③。（3）考查了对作者表达的思想感情的感悟。文章结尾段“当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位。她总是默默地工作，无私地奉献。”点明中心，所以说短文赞美了荷叶默默无闻，无私奉献的精神。故答案为：（1）荷叶赞；（2）③；（3）默默无闻，无私奉献的精神。十、妙笔生花．（20分）12．【解答】范文： 我爱家乡的安澜楼       安澜楼，坐落于我家乡安康的汉江河畔，经过安澜楼的人，都忍不住伫立凝视，在心中暗暗赞它的美，叹它的雄伟。      安澜楼前面有一个小小的人工湖，阳光投在湖上，反射着层层波光，就像展开一幅斑斓的彩墨画。淡蓝色的湖水清澈见底，好像是一面镜子，又好像柔软的蓝绸缎。湖中间有一个荷花形的喷泉，栩栩如生的假荷花上，立着一只展翅欲飞的仙鹤，从远处看，像真的一样，几条小鱼从荷花下游过，生怕影响了这宁静的池塘。      从近处看，你会发现它是一个六角形的塔，有九层，巍然耸立。我来到塔内，拾阶而上，一层更比一层美，站在顶层，微风吹拂着我的面颊，我感觉自己像是一只小鸟，伸伸翅膀就可以触到蔚蓝的天空。从塔上往下看，马路上的汽车变小了，就像商场摆放的一个个汽车模型，真有趣!     静谧的湖水和雄伟的安澜楼，相衬在一起，多么让人迷恋啊!