初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春有格说课课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册青春有格说课课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了2青春有格，学习导航，行己有耻，止于至善，微提醒，教师寄语等内容，欢迎下载使用。
第一单元 青春时光 第三课：青春的证明
“青春有格”是说青春也需要规范、引导和约束。青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本的规则不能违反，总有一些基本的界限不能逾越。
1.什么是“行己有耻”？（含义）2.如何做到“行己有耻”？（要求） 3.什么是“止于至善”？（含义）4.如何做到“止于至善”（要求）？5.为什么要向榜样学习？（榜样的作用）
思考：我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——清·龚自珍《己亥杂诗》
武德二年，颁新格（特指法律条文）五十三条。——《旧唐书·刑法志》
据新闻报道，2月20日，辽宁沈阳，网传一无人机在沈阳机场上空黑飞，飞行高度840m，疑当事人称自己将无人机黑飞至机场上空，最后被打下来了。事件发生后，当事人程某某还在某微信群内公然炫耀，并叫嚣称：现在小，未满16岁，只要不犯重罪，就进不去。
（1）程某某的言行“出格”了吗？具体出了什么格。（2）你如何看待程某某这种“黑飞”的行为
人只有知道什么是可耻的，才知道什么事不能做。
含义：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
知廉耻，懂荣辱。有所为，有所不为
1．什么叫“行己有耻”？
你有没有做过什么让自己感到羞耻的事？
请同学们列举出身边发现青春出格，不知耻的事。学校生活中——————家庭生活中——————社会生活中——————旅游中————————
一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做
“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。
①行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
在行动之前，审查愿望。
在行动之中，监督调节。
在行动之后，反思效果与影响。
羞恶之心，义之端也。——孟子
有羞耻心，是施行义的开端。
2.我们怎样做到“行己有耻”？
②“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
有人认为，只要不被发现，说谎、欺骗、造假也是可以的。你如何看待这一观点？为什么？
触碰道德、法律底线的事我们不做
思考：为什么明明知道这种行为不好却戒不掉呢？
③“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
图片上的人是怎样增强自控能力的？
①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；② 我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力； ③我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；④我们要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
2.如何做到“行己有耻”（要求）？
你如何评价店长的举动？
2022年2月20日晚7时左右，吉林松原市一家春饼店内，一位七旬老人进店后表示“我没钱，不吃饭，就是冷了，进来暖和暖和”。言语中老人有些不好意思，得知老人的情况后，服务员热情地让老人坐下，并给老人倒了热水。店长刘雪阳上前和老人聊天，得知老人今年71岁，没有子女。刘雪阳说：“了解到老人又冷又饿，可能是经济原因，老人没好意思说。我赶紧让后厨整点吃的，寻思别让老人饿着！”就让后厨做了干豆腐，土豆丝、豆芽炒韭菜，他将热乎乎的饭菜端到老人手中并嘱咐老人饭不够就再盛，面对热情的店家，老人动筷大口吃起来，吃完饭后，老人在店内坐着，店员忙了一天后下班吃饭，当天吃的是春饼，有饼有菜，有员工怕老人没吃饱，卷了一个饼给老人送过去，老人接过卷饼吃完后说：“从来没吃过这么好吃的卷饼！”随后店员又送去一个卷饼，老人表示要打包带回家吃。店长和店员的举动，让老人特别感动，他特意要来纸和笔写下贺词，“行德店大旺，代代家业兴，忠孝传家宝，子女永传承，团队齐合力，日日进斗金！祝老板员工发大财，万事如意。祝优秀团队人员健康长寿”。天气虽冷，人心却很暖。
止于至善天气虽冷，人心却很暖为善良的人们点赞！
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”
一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，在于不断追求更高的道德境界。
3.什么是“止于至善”？
①不断追求更高的道德境界。②是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程。③是一种美好的、永不言弃的精神状态。
“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
3、什么是止于至善？（含义）
止于至善：到达最完美的境界，将善发挥到极点。
“止于至善”，不是好高骛远。“止于”，告诉了我们奋斗目标的终点，“至善”，是“最好”的境界，不是满足于较好、更好，而是努力达到最好。 做学生，就要力争成为最好的学生； 做老师，就要成为最好的老师； 做管理，就要达到最佳的管理； 做人，当然要力争做一个至善的人。
4、怎样做到止于至善？（要求）
①每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德。
4：如何做到止于至善？
志愿红是最美的中国红， 你愿意加入“志愿红”吗？
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。--《论语》
②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。
5.为什么要向榜样学习？
①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜；②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量；③善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。
材料：小明这学期又被选上“三好学生”，这是他连续三次当选了。当有同学问他时，他说：我每天晚上都要对自己今天的行为进行思考、检查，看看是否有不足之处，今后注意自己的言行。 
小明的话对你有什么启发？
③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。
慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。
4.如何做到“止于至善”（要求）？
（1） 每个人都可以从点滴小事做起。积少成多，积善成德。
（2） 在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。
（3 ）我们要养成自我省察的习惯。通过自省和慎独，端正自己的行为。
（4 ）以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。
“青春有格”是说青春也需要规范和引导。青春要张扬，张扬要有度；青春要自由，自由也要引领和约束。
怎么做？知耻、辨别、底线、自控
是什么？精神境界、格调、追求、实践过程、精神状态
怎么做？小事、榜样、自省、修身、
作用：镜子、旗帜、基本态度、思考、力量
青春，就是需要我们去经历、去体验。 青春有格，行己有耻，树立底线意识，不触碰道德底线，不触犯法律。同时，以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
1、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”对于这些语句中“格”的解读不符的是（ ）A.规范 B.行己有耻 C.局势 D.止于至善
2 、行己有耻要求我们（ ）①在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。②要有底线意识③懂得拒绝不良诱惑，增强自控能力④只要不被发现，偶尔能说一说谎⑤知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④⑤