初中物理苏科版八年级下册第九章 力与运动综合与测试单元测试练习题

这是一份初中物理苏科版八年级下册第九章 力与运动综合与测试单元测试练习题，共9页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
力与运动 单元测试一、单项选择题（本题共13小题，每小题3分，共39分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．小芳同学站在教室的水平地面上，下列两个力是一对平衡力的是（　　）A．小芳受到的重力和她对地面的压力B．小芳对地面的压力和地面对她的支持力C．小芳受到的重力和地面对她的支持力D．以上都不是2．如图所示，将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环，使其保持静止状态，当弹簧测力计A的示数为4N时，则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是（　　）A．8N、4N B．4N、8N C．0N、8N D．4N、4N3．如图所示，质量为m的物体放在竖直放置的钢板轨道AB之间，钢板固定不动，物体刚好以速度v向下匀速运动，若要使物体以速度3v沿钢板向上匀速运动，则需要施加的拉力F的大小应该等于（   ）A．mg B．2mg C．3mg D．6mg4．如图所示，将系在细线下的小球拉至A点由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，若忽略空气阻力，下列分析中正确的是（　　）A．小球从B到C点的过程中做减速运动B．小球摆至B位置时，若细线断裂，则小球将竖直下落C．小球摆至B位置时，若一切外力消失，则小球将静止D．小球摆至C位置时，若一切外力消失，小球将斜向上做匀速直线运动5．媛媛用水平向右的力推静止在水平地面上的桌子，推力F的大小以及桌子的运动速度v随时间t的变化情况如图甲、乙所示，则（　　）A．在0～6s内，推力小于摩擦力B．在第7s时，桌子处于平衡状态C．在6~8s时，桌子受到的摩擦力为12ND．当桌子受到摩擦力为10N的时候，桌子不一定做匀速直线运动6．乒乓球静止在水平桌面上，以下叙述中正确的是A．因为乒乓球是静止的，所以乒乓球没有惯性B．乒乓球受到桌面对它的摩擦力、支持力和重力三个力C．乒乓球受到的重力和桌面对它的支持力彼此平衡D．乒乓球对桌面的压力和桌面对它的支持力彼此平衡7．如下图所示，物体运动状态发生改变的是（　　）A．吊在天花板下静止的电灯B．路上匀速直线行驶的小汽车C．弯道上沿曲线匀速运动的运动员D．空中匀速直线下落的降落伞8．如图所示，下列说法正确的是（　　）A．运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用B．运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大C．运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变D．运动员用力踢球和头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变9．以下说法正确的是A．投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B．手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C．运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态D．以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小不等10．如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　）A．球拍对乒乓球的力 B．斧头对木柴的力C．手对弹簧的拉力 D．瓶对海绵的力11．一小车在水平拉力F的作用下，在光滑的水平面上做加速直线运动，撤去拉力F后，小车将（　　）A．继续做加速运动B．加速一段旧时间后再做匀速直线运动C．做减速运动，直至速度为零D．做匀速直线运动12．一辆汽车正在公路上行驶，有关汽车的说法正确的是（ ）A．汽车静止时不具有惯性B．正在运动的汽车不具有惯性C．各种状态下的汽车都有惯性D．汽车刹车时才具有惯性13．如图 所示，小明与小红都穿上了旱冰鞋站在平地上，相互用双手击掌推对方。下列说法中正确的是（　　） A．小明对小红的推力的方向是指向小明后退方向的B．小明对小红的推力使小明速度发生了改变C．小明先对小红施加推力，小红后对小明施加推力D．小明对小红的推力与小红对小明的推力是相互的二、填空题（共4小题，共25分）14．小刚荡秋千，当他荡到最高点时，他_____（选填“处于”、“不处于”）平衡状态，如果此时他受到的力全部消失，小刚由于_____将处于_____状态．15．2021年10月16日，神舟十三号载人飞船发射成功，火箭燃料燃烧向下喷射气体，然后就能起飞，说明力的作用是______的；在气体的推动下，火箭开始不断加速上升，说明力的作用效果是______．16．如图所示是用塑料瓶等材料制作的水火箭简图，当充入瓶中的空气达到一定程度时，水会向下冲开橡皮塞喷出，而塑料瓶做的“火箭”会向上冲向天空。这既说明物体间力的作用是________，又说明力能改变物体的________。17．在《刻舟求剑》的寓言故事中，刻舟人最终未能寻到其落水的剑，是因为船相对于河岸是______的，船夫用桨不断向后划水，小舟会向前行驶，说明力的作用是_______的。如图所示，锤头松动时，用力敲锤柄是利用______使锤头套紧。三、实验题（每空2分，共18分）18．如图，某小组同学利用弹簧测力计、细线等实验器材进行“探究_______”的实验。实验前，弹簧测力计需要______；实验中，物体应在______的作用下，使物体处于______状态，记录物体受到的力。19．小明采用如图所示的装置，探究“阻力对物体运动的影响”，每次让同一小车从同一斜面的同一高度由静止释放，观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的距离，请完成以下问题：（1）每次让同一小车从同一斜面的同一高度由静止释放，这样做的目的是___________；（2）分析实验现象，小车在水平面上运动速度的减小是因为受到___________的作用；进一步推理可知：如果运动的物体受到的阻力为零，它将做___________运动。对此实验用科学推理法得出了牛顿第一定律。（3）小车在水平面上最终停下，比较小车三次在平面上的平均速度大小关系是___________（A： v毛=v棉=v木   B：v毛>v棉>v木 C：v毛<v棉<v木 D：无法判断）（4）画出木板面上小车水平方向受力示意图。(               )四、计算题20．（8分）一辆重的小车在水平公路上以25m/s的速度匀速直线行驶时，受到的阻力是，求：（g取10N/kg）（1）小车的质量；（2）小车受到的牵引力大小；（3）小车受到路面的支持力的大小；21．（10分）如图所示，重50N的物体B静止在粗糙的水平地面上。(1)如果用F＝5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力f是多大？摩擦力方向如何？(2)如果水平推力F增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力f 大小为多大？(3)若将水平向右的推力F增加到15N，物体受到的合力F合为多大？
参考答案：1-5 CDBAD  6-10 CCCCA  11-13 DCD14．     不处于     惯性     静止15．     相互     改变物体运动状态16．     相互的     运动状态17．     运动     相互     惯性18．     二力平衡的条件     调零     两个力     静止（平衡）19．     控制小车到达水平面的速度相同     摩擦阻力     匀速直线     A     20．（1）；（2）；（3）解：(1)小车的质量为(2)小车在水平公路上以25m/s的速度匀速直线行驶时，牵引力和阻力是一对平衡力，故牵引力为(3)重力和支持力是一对平衡力，故支持力为答：(1)小车的质量为1500kg；(2)小车受到的牵引力大小为；(3)小车受到路面的支持力的大小为。21．(1)5N，向左；(2)10N；(3)5N(1)物体处于静止状态，摩擦力与推力平衡，则方向与运动趋势方向相反，向左。(2)物体处于匀速直线运动状态，摩擦力与推力平衡，则方向与运动方向相反，向左。(3)将水平向右的推力F增加到15N，由于压力和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变，则方向与推力方向相同。答：(1)物体所受的摩擦力f方向向左，大小是5N；(2)如果水平推力F增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力f 大小10N；(3)若将水平向右的推力F增加到15N，物体受到的合力F合为5N。