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部编版五年级上册语文第一单元复习《技能专项训练》02及答案
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句子专题一、选择正确的关联词填空。既然……就…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 无论……都…… 不是……而是…… 因为……所以……1.〔 〕你们则爱吃花生,〔 〕一起来种花生吧。2.花生〔 〕价钱廉价,〔 〕人人都爱吃。3.花生〔 〕外表不好看,〔 〕很有用。 4.小时候,我〔 〕对什么花,〔 〕不懂得欣赏。 5.〔 〕摇花对我来说是件大事,〔 〕我总是缠着母亲要摇桂花。 6.我喜欢的〔 〕梅花,〔 〕桂花。二、写出以下句子所用的修辞手法。1.……增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。〔 〕2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?〔 〕3.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。〔 〕4.这是别的鸟很难表现的一种嗜好。〔 〕 5.花开时那才是香飘十里。〔 〕 6.我一摇,桂花纷纷落下,真像下了一阵桂花雨。〔 〕 7.桂花树的样子笨笨的。〔 〕三、将以下句子补充完整。尺有所短,________________。世上无难事,________________。精诚所至,________________。三百六十行,________________。留得青山在,________________。四、给句子加上标点。1.白天________它这样淘气地陪伴我________天色入暮________它就在父母的再三呼唤声中________飞向笼子________扭动滚圆的身子________挤开那些绿叶钻进去________2.我笔尖一动________流泻下一时的感受________信赖________往往创造出美好的境界。五、修改病句。1.那天晚上的天空不大好,可是爹爹也到来,实在很难得!_____________________________________ 2.这个深深有趣的想法印在我心里。______________________________________3.看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声,我心情好极了。〔修改病句〕 _______________________________________ 4.《桂花雨》的作者是琦君写的。〔修改病句〕________________________________________六、缩句。1.正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。_________________ 2.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)_______________________________________________________________ 3.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。〔缩句〕_______________________________ 4.漫山的桂花正沐浴着阳光竞相开放。〔缩句〕__________________七、按要求写句子。 1.别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句)_______________________________________________________________ 2.赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直述句)_______________________________________________________________ 3.他是一个好学生。(陈述句改为感慨句)_______________________________________________________________ 4.难道那条街不热闹吗?(反问句改为陈述句)_______________________________________________________________ 5.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。〔改为肯定句〕________________________________ 6.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。〔改为反问句〕________________________________八、给以下句子换个说法,保持意思不变。1.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼。____________________________________________2.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?____________________________________________3.信赖,往往能创造出美好的境界。__________________________________九、乱句重组。1.〔 〕它就放开胆子跑到我的稿纸上〔 〕然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶〔 〕我只是微微一笑,依旧写东西〔 〕它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近〔 〕再偏过脸瞧瞧我的反响2.〔 〕我只是微微一笑〔 〕俯下头来喝茶〔 〕它先是离我较远〔 〕依旧写东西〔 〕跳动的小红爪子在纸上发出》嚓嚓〞响〔 〕便一点点挨近〔 〕它就放开胆子跑到稿纸上〔 〕见我不去伤害它〔 〕然后蹦到我的杯子上〔 〕再偏过脸瞧瞧我的反响〔 〕绕着我的笔尖蹦来蹦去十、照样子造句。1.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。无论……都……________________________________2.如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。如果……就……_________________________________ 3.可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。—……就……__________________________________ 4.只要不来台风,我就可以收几大箩。只要……就……_______________________________________________5.摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:》妈,怎么还不摇桂花呢?〞……所以……______________________________________________十一、把下面的句子补充为比喻句。1.阳光射进窗来,把吊兰的一串串小叶照得如同__________。2.它好肥,整个身子好似________________。3.月亮越升越高,______________________。 4.它好肥,整个身子好似_______________。 5.阳光射进窗来,把吊兰的一串串小叶照得如同__________________。 6.月亮慢慢地从江心升起,圆圆的、亮亮的,____________________。十二、我喜欢课文中的描写,我要把句子补充完整。 1.桂花树的样子______________,不像______________那样________________。 2.桂花盛开的时候,不说___________,至少前后__________邻居,没有不___________。 参考答案一、 既然 就 不但 而且 虽然 但是 无论 都 因为 所以 不是 而是 二、排比 反问 比喻 拟人 夸张 比喻 拟人 三、 寸有所长 只怕有心人 金石为开 行行出状元 不怕没柴烧 四、, ; , , , , 。 , : , 五、那天晚上的天色不大好,可是爹爹也到来,实在很难得!这个有趣的想法深深印在我心里。看着眼前美丽的风景,听到悦耳的歌声,我心情好极了。《桂花雨》的作者是琦君六、声音鼓舞人民奋斗。眼色里流露出喜悦。白鹭是散文诗。桂花开放。七、别人能做到的事,我还不能做到吗? 赵王告诉蔺相如:》你带着宝玉到秦国去。〞 他真是一个好学生啊! 那条街热闹。 2.至少前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。 3.这里的桂花再香,怎么能比得上家乡院子里的桂花呢?八、时有一只两只白鹭在清水田里站着钓鱼。 但是白鹭本身就是一首很优美的歌。信赖,就能创造美好的境界。 九、1.5 2 4 1 3 2.7 5 1 8 11 3 9 2 4 6 10 十、无论谁劝他留下来,他都不肯容许。 如果再不抓紧时间复习,你就别指望考试能考个好成绩了。 老爷爷一听叫声就知道是什么鸟了。 只要我们保护环境,大自然就会给我们许多惊喜。 她心地善良,所以她经常帮助别人。 十一、 碧玉 蓬松的球儿 像圆盘悬挂在空中 一个蓬松的球儿 碧玉 像一个玉盘 十二、笨笨的 梅树 有姿态 香飘十里 十几家 浸在桂花香里的
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