部编版四年级上册语文第四单元复习《单元测试》04及答案
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部编版四年级上语文第四单元测试班级 姓名___________一、积累与运用〔43分〕用》√〞给加点字选择正确的读音。〔10分〕战士受伤了，鲜血〔xiě xuè〕直流，扎〔zā zhā zhá〕辫子的护士麻利地为他包扎〔zā zhā zhá〕，但是听到远处隆隆〔lōnɡ lónɡ〕的炮火声，战士挣扎〔zā zhā zhá〕着跑出去，继续参加战斗。2.以下词语书写正确的一项为哪一项〔 〕〔3分〕 A.返回 野兽 悲参 B.混浊 支撑 收获 C.女蜗 炎缔 即然3.用》敬〞组词并选择填空。〔6分〕〔1〕我们深切思念〔 〕的周总理。〔 〕只有一瞬间的光辉。（2） 火神赫淮斯托斯很〔 〕普罗米修斯。（3） 惩恶扬善、舍己救人的勇士，理应受到全社会的〔 〕。4.品读句子，完成练习。〔14分〕 为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会成认错误，更不会归还火种！（1）从 、 这两个词可以看出普罗米修斯坚决的态度。〔2〕画线句子是一个 句，表达出普罗米修斯自己对盗取火种的 信念，读的时候要读出 的语气。〔3〕从这句话可以看出普罗米修斯具有〔 〕的精神。〔4分〕 A.极强的抵抗痛苦 B.不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切 C.和敌人坚决斗争到底5.根据课文内容答题。〔10分〕〔1〕盘古 了美丽的世界，他的左眼变成了 ，右眼变成了 。〔2〕学过《普罗米修斯》这篇课文你觉得以下说法错误的选项是〔 〕〔4分〕 A.普罗米修斯给人类带来了温暖的火种。 B.普罗米修斯给上天拿取火种，是古希腊人对火种来源的一种解释。 C.普罗米修斯是古罗马神话中的火神。二、 阅读与理解〔24分〕〔一〕课内片段阅读〔12分〕 有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类平安的猛兽…… 得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。》气急败坏〞说明宙斯 。〔4分〕2.文中省略号表示〔 〕〔4分〕A.声音的延长B.火给人类带来的好处还有很多C.为了引人深思3.从文中画线句子可以看出宙斯是一个〔 〕的人。〔4分〕A.雷厉风行、说做就做B.爱憎清楚，容不得别人的背叛C.霸道、冷酷无情〔二〕课外美文欣赏〔12分〕啄木鸟和白桦树一只啄木鸟落在一棵高大秀丽的白桦树上，》梆〞的一声，吃掉树皮上的一个蛀虫，白桦树很不快乐。》你为什么咬了我一口？〞》你的皮肤上有一个蛀虫。〞》一个小虫子怕什么，丝毫不会影响我的美丽！〞》它会变多的。〞啄木鸟飞走了。第二天，啄木鸟又落在白桦树上，》梆、梆〞吃掉树皮下几个蛀虫，白桦树生气了。》你咬得我更痛了！〞》蛀虫钻到你的皮肤里了。〞》我看你是嫉妒，存心把我美丽的皮肤搞坏。〞》对不起。〞啄木鸟飞走了。第三天，啄木鸟又飞到白桦树上，》梆、梆、梆〞吃掉树干深处的一些蛀虫，白桦树恼怒了。》你这狠心的家伙，还有没有完？痛死我了！〞》蛀虫已经深入到你的躯干了。〞》什么虫子不虫子，我看透了，你是别有用心，想在我身上给自己做窝。〞啄木鸟摇了摇头，叹了口气飞走了。不久，高大秀丽的白桦树逐渐凋残，最后变成了一根朽木。1.这篇短文按 顺序描写了啄木鸟为白桦树治病的故事。〔2分〕2.白桦树的感情是怎样变化的，填一填。〔6分〕〔 〕—〔 〕—〔 〕3.这则寓言告诉我们〔 〕〔4分〕A.白桦树身上长虫子了，因怕疼不让啄木鸟给治病。B.有了病要及时治疗。C.有了缺点，不能怕别人指出、批评，否则就会害了自己。三、表达与习作〔33分〕(一)口语表达〔3分〕他的做法对吗？你想对他说些什么？ 〔二〕习作〔30分〕我们读过许多神话或童话故事，你最喜欢里面的哪个人物呢？如果你有时机和他〔她〕相处一天，这一天你们之间会发生什么事呢？展开你的想象，快来写写你们这一天里发生的事吧。 参考答案一、1. xuè zhā zā lónɡ zhá √ √ √ √ √2.B3.〔1〕敬爱 〔2〕敬佩 〔3〕敬重4. 〔1〕决不 更不 〔2〕反问 坚决 坚决〔3〕B5.〔1〕创造 太阳 月亮 〔2〕C 二、〔一〕1.十分生气 2.B 3.C〔二〕 1.时间 2.不快乐 生气 恼怒3.C三、〔一〕例如：他的做法不对，我会对他说，我们要保护古建筑，不要在上面乱写、乱画。〔二〕略
