2020-2021学年4* 繁星课后复习题

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课后作业
根底大通关
以下词语书写正确的一项为哪一项 ( )
A.姐妹 味道 半明半眛 B.怀抱 破杯 杯盘狼藉
读句子，写出加点词的反义词。
〔1〕夜深了，热闹的广场变得十分〔 〕。
〔2〕无尽的黑暗之中，没有一丝〔 〕，没有一丝温暖。
照例子，仿写句子。
我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
我望着夜空中一轮圆月，我仿佛看到 ，我仿佛听到 。
4. 根据课文内容填空。。
〔1〕本文的作者是我国当代著名的作家 ，他的代表作有》爱情三部曲〞《 》《 》《 》，》激流三部曲〞《 》《 》《 》。
〔2〕文中共写了》我〞 次望星空的情景，第二次是在 〔地点〕看星星，表达出自己对 。
阅读理解
鸟的天堂〔节选〕
巴金
我们的船渐渐地逼近榕树了。我有时机看清它的真面目，真是一棵大树，枝干的数目不可计数，枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一局部树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树躺在水面上。
榕树在茂盛的时期，好似在把它的全部生命力展示给我们看。则多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤抖。这美丽的南国的树！
画横线的句子运用了 的修辞手法。形象生动地写出了榕树的 。
第一段从 、 、 、三方面入手，细致刻画了榕树的长势和形态。
3. 从画波浪线的句子可以体会出〔 〕
A.叶子在不停地飘动 B.榕树充满活力和蓬勃生机
C.榕树枝繁叶茂
4. 》这美丽的南国的树！〞这句话表达了作者对大榕树的 之情。
参考答案
根底大通关
1.A
2.〔1〕静寂 〔2〕光明
3. 例如：嫦娥在月桂旁轻舞 它在对我低声诉说着什么
4.〔1〕巴金 雾 雨 电 家 春 秋
〔2〕三 南京菜园 光明和希望的追求
阅读理解
1.比喻 茂盛
2.树干 根 树枝
3.B
4.赞美