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小学语文人教部编版四年级上册13 精卫填海综合训练题
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这是一份小学语文人教部编版四年级上册13 精卫填海综合训练题,共5页。试卷主要包含了 精卫填海,看拼音写词语,给划线的字的选择正确注音,形近字组词,解释画线字的意思,翻译句子,课文整体梳理,课内阅读等内容,欢迎下载使用。
部编版四年级上册语文13. 精卫填海课后作业一、积累运用〔共8题;共47分〕1.看拼音写词语。 yán dìnì shuǐfǎn huítóu xiánmíng yuē________________________________________2.给划线的字的选择正确注音。 少女________〔shǎo shào〕 名曰 ________〔rì yuē〕故为精卫________〔wéi wèi〕3.辨字填空,组词语。 〔1〕曰 日 美其名________ ________记 〔2〕违 伟 ________反 ________大 〔3〕弱 溺 ________亡 微________ 〔4〕古 故 ________诗 ________事 4.形近字组词。 帝________ 曰________ 溺________ 衔________ 返________旁________ 日________ 弱________ 街________ 反________5.解释画线字的意思。 〔1〕名曰女娃。________ 〔2〕溺而不返。________ 〔3〕故为精卫。________ 〔4〕以堙于东海。________ 6.给以下句子中的划线字选择正确的解释,把序号填入横线上。 衔:①用嘴含,用嘴叼;②心里怀着;③职务和级别的名号。他在抗洪抢险和地震救援中屡次立功,军衔一再提升。________衔泥的飞燕迎来春日的暖阳,为我们送来温暖的春风。________关汉卿的元杂剧有很高的艺术价值,每次我看到》窦娥衔冤〞这一场都不禁为窦娥鸣不平。________7.翻译句子。 〔1〕炎帝之少女,名曰女娃。 〔2〕溺而不返。 8.课文整体梳理。 传说精卫因为________而填海 ,用西山上的________和________经过不懈的努力,最后终于填平了________的故事。二、阅读理解〔共3题;共55分〕9.课内阅读。 炎帝之少女,________女娃。女娃游于________,________,故为精卫,常________,以堙于东海。〔1〕按原文填空。 〔2〕精卫代表的是什么样的精神?请你写一写。 〔3〕在生活中,你在哪些人的身上看到过这种精神? 〔4〕读完这个神话故事后,你有什么感想和体会? 10.阅读短文,答复以下问题。 共工怒触不周山 昔者,共工与颛顼(xū)争为帝,怒而触不周之山,天柱折 , 地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。 译文:共工原来是一个驾波驭浪、争强好胜的水神。他挑战权威,天不怕地不怕,要与黄帝之孙颛顼争夺帝位。争战中,怒气冲天的共工一头撞向不周山,结果,撑着天宇的巨柱被撞折, 兜着大地的网绳被撞断。天空向西北倾斜,日月星辰一下也向西北移了位;东南大地塌陷,水土向那里流灌成了海洋。〔1〕解释文中画线的词。 昔者:________争:________触:________折:________〔2〕天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉〞的意思是: 。 〔3〕找出文中表达共工性格的句子________。 〔4〕这篇神话故事解释了什么现象? 11.课外阅读。 燧人钻木取火 遂明国不识四时昼夜,有火树名遂木,屈盘万顷。后世有圣人,游日月之外,至于其国,息此树下。有鸟类鹗〔xiāo〕,啄树则灿然火出。圣人感焉,因用小枝钻火,号燧〔suì〕人。〔1〕解释文中加下划线的字。 识:________ 至:________息:________ 感:________〔2〕》圣人感焉,因用小枝钻火,号燧〔suì〕人。〞翻译成白话文,意思是:________。 〔3〕短文中的圣人从哪里受到肩发,创造了钻木取火?从文中找出来。 〔4〕你能解释一下》钻木取火〞的道理吗? 〔5〕人类从自然现象或生活现象中受到肩发,从而进行创造创造的事例数不胜数。试着举个例子吧。
答案一、积累运用1.【答案】 炎帝;溺水;返回;头衔;名曰 2.【答案】 shào;yuē;wéi 3.【答案】 〔1〕曰;日
〔2〕违;伟
〔3〕溺;弱
〔4〕古;故 4.【答案】 上帝;名曰;溺水;头衔;返回;旁边;日光;软弱;街道;反正 5.【答案】 〔1〕叫做
〔2〕溺水
〔3〕因此
〔4〕填塞 6.【答案】 ③;①;② 7.【答案】 〔1〕它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃。
〔2〕溺水而死未能回来。 8.【答案】 游泳溺亡;树枝;石块;东海 二、阅读理解9.【答案】 〔1〕名曰;东海;溺而不返;衔西山之木石
〔2〕不怕困难,与困难斗争到底的精神
〔3〕我在祖国的边疆战士身上看到了这种精神。
〔4〕例如:这个神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象。反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止、不达目的、誓不罢休的精神。 10.【答案】 〔1〕从前;争夺;碰、撞;折断
〔2〕天向西北方向倾斜,所以日月星辰都向西北方向移动了;大地的东南角塌陷了,所以江河积水泥沙都朝东南角流去了。
〔3〕共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山。
〔4〕这篇神话故事解释了日月星辰移动和江河向东南流的自然现象。 11.【答案】 〔1〕知道;到;休息;感悟
〔2〕圣人受到启发,感悟到钻木取火的道理,就试着用小树枝来钻火,终于引发火花,燃起火种,人们把这位圣人称为》燧人〞。
〔3〕有鸟类鹗〔xiāo〕,啄树则灿然火出。
〔4〕钻木取火是根据摩擦生热的原理产生的。木材比较粗糙,摩擦时会产生热量,而且木材本身就是易燃物,所以就会生出火来。
〔5〕牛顿看到苹果落地,从而受到启发,发现了万有引力。瓦特受到壶中的蒸气顶开盖子的启发,创造了蒸气机。鲁班受到锯齿状树叶划伤皮肤的启发,创造了锯。
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